讀書三境界

王奕睿

讀書的境界

主題導寫》》》

在我們的生活中少不了閱讀。我們可以讀經典，也可以讀時文;我們可以讀純文學作品，也可以讀通俗作品;我們可以慢讀，也可以快讀;我們可以讀一遍就放下，也可以不斷重復、常讀常新。閱讀，可以讓我們收獲知識，也可以讓我們收獲快樂……每個人都有一部獨特的閱讀史。《讀書三境界》是對讀書的體悟，《邂逅與追尋》是對書中人物的禮贊，《記憶深處的小確幸》則是讀書之后的實踐。三個不同的向度，卻一樣精彩！

讀書有三種境界——靜看萬物，動察千情，超然自我。

青山隱隱，綠水迢迢，窺探書籍，靜看萬物。

摒棄外物誘惑，執(zhí)一杯清茶，于午后坐在小院，打開一本放了許久的書籍，安靜享受陽光的溫暖，做一個時間竊賊，在恬靜安謐中靜看云卷云舒，細看草長鳶飛、枝葉枯榮。在名家筆下，領略世間變化，吟誦“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”，感受春之生機;吟誦“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，感受夏之喧囂;吟誦“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”，感受秋之蕭瑟;吟誦“終南陰嶺秀，積雪浮云端”，感受冬之空靈。一花一草，萬事萬物皆在書中。

梧桐細雨，西窗紅燭，窺探書籍，動察千情。

手握一束花，便能從中察覺宇宙的多彩與生命的脆弱;手執(zhí)一本書，便能從中窺見人的復雜情感。閱讀《牡丹亭》時，我隨著主人公的悲喜而悲喜，讀到杜麗娘與年輕書生在夢中相愛，我為之欣慰;讀到杜麗娘夢醒后尋夢不得郁郁寡歡，我低眉垂淚;讀到杜麗娘與柳夢梅終成眷屬，我喜極而泣。在閱讀中體悟人情世故，感知美好情感。

朝飛暮卷，云霞映軒，窺探書籍，超然自我。

輝姑娘曾在《智者見山，愚者見淵》中寫到：“山就在那里，靜默無語。你眼中是奇峰羅列還是臨淵而立，那不取決于山，只取決于你所站的高度和角度，以及內心的深遠。”是的，書籍是人類進步的階梯，只有多看書，靈魂才會有高度。與書同行，我們能看見最原始、最質樸、最美好的熱情，能有最深刻的思考，我們能聽見古圣先哲們或低聲細語，或激昂辯論。所有的浮華都將歸于塵土，就像煙花一樣，縱是絢爛了整個夜空，瞬間便會消失在黑暗之中。然而，支持我們度過漫漫長夜的那束微光是書籍。我要聽“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)”的壯闊，我要看“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的清麗，我要繪出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的明艷，我要感悟“西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃”的蕭然。

辛棄疾曾言，“鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫”，就讓我們化作善飛的雄鷹，遨游在書籍廣闊的天空吧。

【河南科技大學附屬高級中學，指導老師：黃聽松】