水樣的年華

文 莊 崖

不知從什么時候開始，網絡上漸有了“中師生”的字樣和文章，且無論江南北國、邊塞高原的不同所在，都是一樣的鄉下少年、一樣的懵懂青春、一樣的躍動的心。上世紀80年代初，黃海北岸，年少的我們，用同樣的快樂、理想、奮斗，甚或還有一絲愁緒，寫滿了那個同樣的如水年華。

“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞，編織你們?！?/p>

一

新的開學季，我們這群十五六歲的農村初中生完成了人生的一場重要考試，第一次離開了家鄉，扛著行李來到了一座鄰近縣城的師范學校。見面會上，大家圍坐在教室里擺成方形的課桌前介紹自己，初識的面孔、不同的話音、膽怯的心理，感覺又是一場新的考試，不由得也緊張起來。但對面的一位女同學卻不一樣，她笑瞇瞇地看著大家發言，手指不停地卷撫著那烏亮的長辮子，特別是上身那件白底小藍花的襯衫仿佛是說她來自城里。她依然笑著，眼神偶爾轉過來，幾個男同學甚至都有點不好意思了。第一次的見面會上，她唱了一首《阿里山的姑娘美如水》的歌兒，還說她有一個當水兵的哥哥，大家都叫她“水姑娘”，她也成為我們班級的文藝委員和音樂課代表。

那時，音樂課成了我們最大的負擔。因為之前并沒學過，若是“1234”“567i”顛倒了次序，就要扳著手指頭來對應數字與音符的關系，更別說那復雜的五線譜了?！八媚铩笨吹酵瑢W們這個樣子，有時很著急，有時也會偷偷地笑，許多同學都愛看她那嚴肅帶笑的表情，甚至故意惹她不高興，她也沒有辦法。上課時，大家都跟著她的節奏走，特別是每當老師挺起胸膛、揮動起教鞭的時候，都更加自覺地把目光投向她，那動聽的歌聲就會響徹整個教室，我們當觀眾的都放松地沉浸在其中。

班級有位同學不愛音樂愛武術，他訂了本《武林》雜志，當時正連載金庸的武俠小說《射雕英雄傳》，在同學中掀起了一陣武術熱，加上他每天下了晚自習后都在操場上壓腿展臂，閃轉騰挪，大家都叫他“武林君”。大概“武林君”沉迷武術過深，音樂課并不上心，平時小考、月考的成績總在及格線之下，惹得“水姑娘”有點怒，也抽時間幫他輔導。變化總在轉眼間，一學期不到，他也下了真功夫，音樂課成績終于高出及格線幾分來，從此他各方面底氣似乎也足了起來。一個周日的晚自習，“武林君”帶著神秘的笑容拉我來到操場邊說：“刊物到了?！薄斑@期《武林》我先看，明天中午食堂請你吃豆腐泡?！蔽移炔患按鼗貞?。那時，豆腐泡可是我們中師生最奢侈的菜品了，切成小塊的豆腐經油鍋炸過，表面泛著一層光亮，偶爾還會有小塊排骨，若是食堂師傅再多給你一點湯汁，那真是絕好的美味。

插圖：邢安贏

“不用請了，幫我朋友寫封信吧。”他說?！爱斎豢梢?。”我爽快地回應。

他望著天空跟我敘說，他的朋友是我們上個年級的師兄，也是他的老鄉，想給“水姑娘”寫封信又怕寫不好，讓他來找我幫個忙。若是寫得好了，每期《武林》雜志都讓我先看。

月上柳梢頭，但天空似乎有陣陣烏云游過來。其實，我不過是在學校征文比賽中嶄露頭角罷了，并非真的會寫什么文章，況且還是這樣的內容?？墒牵粗拔淞志钡臐M眼期待，我尋不出別的理由來拒絕，再說郭靖和楊康的比武馬上就要開始了，就只好答應了他。朦朧月色中，我一個人默默地轉過校園小路，來到教學樓前，忽然，聽見一陣說笑聲傳來，卻是幾位女生從樓內出來。借著教室透出的燈光看過去，原來“水姑娘”竟也在其中，和同伴們說著什么開心的事情，她的齊腰長發已經自然散開，手臂還輕輕拍打著節拍，漸漸地連同那美麗的背影隱沒在夜晚那含著淡淡愁緒的柳蔭里。

“我的家鄉和你的家鄉山連著山、水連著水，如今我們又在一個學校學習……”同學委托的信終究還是寫了，多少年過去，大約記得是這樣開頭。然而，以后的《武林》我并沒有得到優先閱讀的待遇，可能是這封信寫得不夠好吧。再后來，電視里開始播出連續劇《射雕英雄傳》，我們就跟著一位常在學校彈吉他的青年去他家看那黑白電視，他是我們一位老師的兒子。

二

吉他聲中，雪花落了下來，新年快到了。這是我們在校園過的第一個新年，班主任和同學們都欣喜地準備著。歲末那天下午，幾位高個男生站在疊加的桌椅上，在教室里掛起了五彩繽紛的拉花，是一種彩色光面能夠壓縮成疊、拉伸成串的剪紙，氣氛一下子烘托起來。女生們大多在包餃子，面、餡都是學校食堂提供的，揉面的揉面，搟皮兒的搟皮兒，包餡的包餡，個個臉上洋溢著歡樂的笑容。課桌自然又是擺回開學見面會時的那種四圍方形，上面放滿了糖果、花生和瓜子兒，這些都是班主任和同學們一起湊錢買的，記得同學們每人只出幾角錢，不足的由班主任掏腰包。最需要裝飾的就是黑板，大家推舉我來寫字，我就用一塊舊布蘸足水，意氣風發地寫下“舞動青春”四個大字，再用彩色粉筆描下來，這就是班級的新年晚會主題。又有其他同學補上傲雪的梅花、綻放的禮花，愈發燦爛起來，引來同學們陣陣歡呼聲，而“水姑娘”似乎第一次這么專注看著我，瞇著眼笑著。這個時候，陸續會有幾個鄰班的同學過來串門，我也會和幾個同學到其他班級去，相互欣賞班會主題和黑板畫，看看哪班最精彩。

一個個班級走下來，也吃完熱氣騰騰的餃子，新年晚會開始啦。大家圍桌而坐，剝著糖果，暢談學習的苦惱和人生的理想，就像一個大家庭似的。“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？”“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨，寶馬雕車香滿路”……談著談著，有同學就開始朗誦起詩句來，更有同學對著“水姑娘”鼓掌要她跳舞。熱鬧的氛圍中，她一蹦一跳就站在了課桌圍成的空處，彎臂鞠躬向大家施禮，特別是她穿著哥哥衣服改制的藍呢子大衣，真像電影里的人物那般美好。伴著她的舞姿，大家也都一起拍掌唱起來：“太陽太陽像一把金梭，月亮月亮像一把銀梭，交給你也交給我，看誰織出最美的生活?！背?，就有更多的同學參與進來，因為在學校之前舉辦的一次比賽中，我們班級就是憑借這個舞蹈奪了第一名，但這新年的情景同比賽不同，真是全部身心都沉醉了。

窗外的雪花繼續飄著，校長、教務主任、團委書記和各個學科的老師也陸續地來到我們班級，每個人都說出一段美好的祝福，就像省里一本青年雜志的刊首寄語，深深地撥動著我們的心弦。教我們《文選》的是一位戴著眼鏡、滿面慈祥的中年女老師，她最喜歡我們班級的學生，就留下來和我們一起守候著新年的到來。當時，她圍著一個帶格子的圍巾，認真地看了一會兒手表，激動地站起來飽含深情地說道：“同學們，新年的鐘聲敲響了，萌動的青春苦惱已經翻過一頁，讓我們張開雙臂擁抱新一年美好的中師生活吧！”大家眼睛里噙滿了淚水，不約而同地站起來鼓掌，隔壁的班級也響起了歡呼聲。??！新的一年來到了！

三

時光匆匆。轉眼間，教學樓前的玉蘭花已開過三次，圖書館里許多想看的書籍還沒有看完，甚或我們身上的稚氣都未完全脫盡，就要離開學校，奔赴新的人生。

畢業前夕的日子里，大家最忙碌的一件事兒，就是照一張青春年華的近照，再挑選一個封面好看的紀念冊，相互贈予，并寫下最動情的留言。教室里，許多同學寫著寫著就哭了，也彼此勸慰起來，都說要把今天的分別化作明天三尺講壇上的奮斗。“水姑娘”贈給同學們的照片更加美麗，微微側身，光影襯托著分明的臉龐，閃亮而純潔的眼睛滿是對未來的向往。她正和別的同學交換欣賞著紀念冊，忽然就來到我的面前，要我給她寫一段留言。我原本是想認真醞釀的，然而此時竟有些慌亂，佯裝流暢似的寫了一段諸如“青春啊、理想啊”之類的語句，這讓我一直覺得欠她一份珍貴的說不清的東西。第二天，畢業典禮上，我們高聲唱完《再過二十年我們來相會》這首歌，就像一個個蒲公英的種子飄向四方，在散落的地方生根開花。

年華似水。10年后，當我從一所山村小學調到城里的中學，再一次翻開那本紀念冊，看到那一張張青春四溢、意氣風發的面孔，看到那一行行熟悉而陌生、稚嫩而蓬勃的贈言時，內心充滿了一種神圣和感動。畢業歌猶在耳畔，我們已近而立之年，有的成為了校長或學科帶頭人，有的轉行成為中堅力量，還有的在商海里一展身手，潮起潮落，收獲別樣人生。只是這10年間竟沒有同“水姑娘”見上一面，特別是想起畢業時她看了我給她的留言既歡喜又有點落寞的神情時，真想認真解釋或說明一點什么。

人生的相遇往往真的很奇妙。來到新崗位幾天后，一位同學來電話說，“水姑娘”已改行做了電視臺的記者，要來我們這兒一個叫做“水溪谷”的地方采訪，她還特別提到，我們幾個同鄉的同學和鄰縣的“武林君”都知道這件事情。盛夏時節的“水溪谷”更多了幾分熱情和期待，一條清澈見底的溪流旁，“水姑娘”招著手向我們款款走來，她依然瞇瞇著眼睛笑著，微燙的卷發多了幾份韻致，當年光滑烏黑的長辮子早已不見，但還是文藝委員的樣子，同我們幾個快樂地握手問候。“武林君”也到了，渾身的勁道，握著她的手久久不放，大家都哈哈地笑著。間歇中，她來到我的面前，兩人竟一時沉默無語，她笑著說道：“你還是那個樣子喲，還記得第一個元旦你在黑板上寫的大字嗎？當初別人給我的信是你代筆的嗎？你給我的畢業留言用心了嗎？”我使勁地點頭又搖頭，心情似乎難以平靜。夜幕漸漸落下來，大家吃過飯后，又七手八腳從住宿的農家抱出一捆捆柴火，在近處一個崖壁的潭水旁點起了篝火，盡情地唱著一首首老歌，從《嘎達梅林》唱到《紅莓花兒開》，再唱到《年輕的朋友來相會》，唱著唱著，對岸的一堆篝火處就有了回應，那是一群年輕的聲音，能接應我們有些記不清的歌詞，雙方熱烈地對唱起來，唱到星月滿空。

多少年過去了，許多校園往事如在眼前，而那個星月璀璨的夜晚，又有同學“解封”了心中的“秘密”，以至于今天，我拿起筆來，有了文章中的“我”和美麗的同學們……