人倫之楷模，萬世之師表

主題闡釋

“集群圣之大成，振玉聲金，道通中外;立萬世之師表，存神過化，德合乾坤。”臺灣省臺南市孔廟的這副贊聯道出了孔子的偉大。孔子授徒三千，賢者七十二人，以其為代表的儒家學派在當時被尊為顯學，成為封建社會的主流意識形態。儒家思想奠定了中華文化之根，深深地滲入到中國人的血液中。孔子也被后人尊稱為“至圣”。

德莫過法

孔子的核心思想是“仁者愛人”，在仁愛思想的邏輯下，他又提出了“仁義禮智”的道德倫理準則，提倡人們過一種有愛、有序的道德生活。在孔子的教育下，孔門的弟子大多文質彬彬，有君子氣質，且充滿愛心，經常做好事幫助別人。孔子大多給予鼓勵。但有一件事卻是例外。為子貢去齊國辦事時，遇到了一些貧困無依、淪落為奴隸的魯國人。子貢慷慨解囊，自己花錢替他們贖身，并把他們帶回祖國。按照魯國的規定，替在外為奴的魯國人贖身的人，可以去國庫領一筆賞金。但子貢對賞金毫不在乎，做了好事，還給政府省下一大筆錢。魯國人認為子貢是大慈善家，子貢成了魯國最可愛的人。但孔子很不高興，他把子貢叫過來，狠狠地批評了他一頓。孔子說，做好事不拿獎賞，在私人道德上值得鼓勵，但這卻給世人樹立了一個“壞榜樣”，別人也想贖回奴隸，但又羞于去領賞，你子貢有錢可以不在乎，但絕大部分人是做不到的，這樣就逐漸沒有人再去做贖回奴隸的事情了。

素材解讀

在很多人看來，子貢的行為是高尚的。……