王奕睿
讀書的境界
主題導(dǎo)寫
在我們的生活中少不了閱讀。我們可以讀經(jīng)典,也可以讀時文;我們可以讀純文學作品,也可以讀通俗作品;我們可以慢讀,也可以快讀;我們可以讀一遍就放下,也可以不斷重復(fù)、常讀常新。閱讀,可以讓我們收獲知識,也可以讓我們收獲快樂……每個人都有一部獨特的閱讀史。《讀書三境界》是對讀書的體悟,《邂逅與追尋》是對書中人物的禮贊,《記憶深處的小確幸》則是讀書之后的實踐。三個不同的向度,卻一樣精彩!
讀書有三種境界——靜看萬物,動察千情,超然自我。
青山隱隱,綠水迢迢,窺探書籍,靜看萬物。
摒棄外物誘惑,執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,打開一本放了許久的書籍,安靜享受陽光的溫暖,做一個時間竊賊,在恬靜安謐中靜看云卷云舒,細看草長鳶飛、枝葉枯榮。在名家筆下,領(lǐng)略世間變化,吟誦“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,感受春之生機;吟誦“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,感受夏之喧囂;吟誦“常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰”,感受秋之蕭瑟;吟誦“終南陰嶺秀,積雪浮云端”,感受冬之空靈。一花一草,萬事萬物皆在書中。
梧桐細雨,西窗紅燭,窺探書籍,動察千情。
手握一束花,便能從中察覺宇宙的多彩與生命的脆弱;手執(zhí)一本書,便能從中窺見人的復(fù)雜情感。閱讀《牡丹亭》時,我隨著主人公的悲喜而悲喜,讀到杜麗娘與年輕書生在夢中相愛,我為之欣慰;讀到杜麗娘夢醒后尋夢不得郁郁寡歡,我低眉垂淚;讀到杜麗娘與柳夢梅終成眷屬,我喜極而泣。