聚焦觀感內容 提取觀感要點

話題引入

觀后感，就是看了電影、電視劇、文學作品或展覽后，表達具體感受和所得到的啟發的文章。所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或思想;可以是受作品內容啟發而引起的思考與聯想;可以是因觀看而激發的決心和理想;也可以是對美好事物的贊美或對某些丑惡現象的抨擊。

觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論文的范疇，但寫法不同于一般的議論文。

眾說紛紜

甲生：老師，我看完一部電影，有好多東西想寫，可又感覺沒有頭緒，無從下筆，最后寫出來的觀后感只是泛泛而談，不太滿意。老師，您可以給我支個招嗎？

乙生：老師，我也是?！案小钡锰?，“想”得太多，不知道該寫什么。

老師：你們遇到的這個問題，大多數同學都遇到過?？赐暌徊侩娪?，我們心里的“感”可謂“繁星點點”，很多，很紛繁。要解決這個問題，就得學會“聚焦”。

丙生：原來是這樣，那就請老師給我們講講如何寫好一篇觀后感吧！

老師：好的，接下來，我就給大家講講寫觀后感的方法技巧及注意事項。

寫觀后感，要聚“睛”會神，觀感共鳴。首先要會“觀”電影?？措娪皶r要“投入”，要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界里，與主人公同悲歡、共休戚。同時，還要并用多種感官，留意細節。所謂細節，就是影片對表現對象的局部或細微變化進行的細致描繪。包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。典型細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展起著積極作用。我們觀看影片的過程，既是視聽感覺逐漸積累的過程，也是情感不斷深化的過程。只有聚“睛”會神，我們的感受才能豐富、強烈，對影片內涵的理解才能深刻、透徹，這就為我們寫觀后感打下了基礎。

其次，要將重點放在“感”上。寫觀后感，一定要寫出自己觀賞影片的感受。不少同學寫觀后感，往往將“觀”的內容寫得很長，把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而有關“感”的文字卻很少，這是不對的。觀后感應以“感”為主，可以適當引用影片內容，但引用的內容一定是為“感”服務的。

再次，要聯系實際而“感”。要寫好觀后感，就要聯系實際，深入挖掘，把自己的“感”寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我，還包括他人、社會。具體說來，就是要把自己在現實生活中的經歷和電影中感動自己的人或事情做比較，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

最后，文章的結尾要“升”。在觀后感的結尾，要對全文內容做個總結，進一步抒寫理想、希望、祝福等，把情感升華到頂點。

老師：以上就是寫觀后感的方法與步驟。接下來，我們聯系2021年的紅色電影《長津湖》具體談談在寫觀后感的過程中如何“聚焦”。

丁生：老師，我把您介紹的寫觀后感的方法認真看了一遍。很期待您接下來的“聚焦”的方法。

老師：我們首先要了解影片的故事情節。

影片通過描述第七穿插連新兵伍萬里在連長伍千里、指導員梅生、火力排長余從戎、火炮排長雷睢生和神槍手平河的帶領下，從一個頑劣少年迅速成長為一名堅強勇敢的志愿軍戰士的故事，進而引出整個長津湖戰役中志愿軍將士面對強大而兇狠的對手，身處惡劣而殘酷的戰場環境，用頑強、隱忍、自律、忘我的精神，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。

我們還要從影片人物中找尋“感”點。請看下面的圖表。

老師：人物關系、故事，我們都列清楚了。接下來就要從影片的人物中選擇自己有“感”的對象。通過分析他的言行舉止，走入人物的內心，由此發表評論，抒寫感受。

甲生：老師，我明白了。假如我選擇“伍萬里”，我就可以寫伍萬里的成長經歷、性格特征、身上的品質，然后和自己對比，找到差距，升華自己的感受。

老師：不錯。我們還要從影片中的細節找尋“感”點。

《長津湖》中，在連長伍千里軍裝制服的貼身衣兜里始終裝著一個小小的花名冊，上面記錄著七連每一個戰士的編號、名字和生日。這個小小的花名冊被每一任七連連長鄭重保存、隨身攜帶。一個編制只有113人的連隊，名冊上的編號已經排到了677。兩個數字之間的差額，就是七連犧牲的戰士的數量。在每一個激戰間歇、萬籟俱寂的夜里，伍千里都會一個人坐在角落，小心翼翼地拿出這個本子，梳理每一位戰士的名字，為每一位在戰斗中犧牲的七連戰士的名字畫上紅色的方框，并記錄下他們犧牲的地點。當伍千里把“雷爹”的名字畫上紅框的時候，他淚流滿臉。每一個畫上紅色方框的名字，都是一個長眠在戰場上，為家為國舍身赴死的戰士。

我們可以從這個細節中生出很多“感”，如：在我們的心里同樣為英雄們珍藏著一本名冊，每一個名字都將是讓我們刻骨銘心的標記、永志不忘的豐碑……

乙生：老師，您的這個“聚焦”法真好，找準自己要寫的一個點，寫起來就不至于泛泛而談。

老師：我們還可以從影片中的“關鍵詞”中找尋“感”點。

這部影片可以提煉出很多關鍵詞，如：“英雄”“嚴寒”“強強對抗”等。我們可以選擇一個或多個關鍵詞，聯系影片內容，遷移自己的生活場景，闡述自己的見解、感悟。

如果選擇“英雄”，我們可以結合主人公伍萬里的經歷——想當英雄、看到英雄、理解英雄、成為英雄，來談自己的感受，聯系自己生活中見到的“英雄”的事例，以此來凸顯主題。

總之，寫觀后感要“聚焦觀感內容，提取觀感要點”，選擇我們最有感觸的、最容易切入的角度進行深入思考，寫出自己對影片中某人、某事、某個鏡頭的中肯評價。

【周敬奎/供稿】