作者:師志學? 點睛師:楊碧薇
點睛前:
一只老式輪椅
被滿頭灰發的女人
顫巍巍
推著,如同在挪移一座山
黑與白翻轉過來的日子
把她的額頭
折疊成一部泛黃的城南舊事
那些打過照面的路人,都不忍卒讀
一個輪滑少年
從身邊,風一樣疾馳而去
就像劃了一根火柴
混濁已久的眼睛, 倏地亮了一下
點睛后:
一只老式輪椅
被滿頭灰發的女人,顫巍巍
推著,如同在挪移一座山
黑與白翻轉過來的日子
把她的額頭
折疊成一部泛黃的城南舊事
那些打過照面的路人,都不忍卒讀(建議修改)
一個輪滑少年
從身邊,風一樣疾馳而去
就像劃了一根火柴
混濁已久的眼睛, 倏地亮了一下
點睛師評論:
這首小詩以“翻轉”立意,頗見新意,其敘述也緊緊圍繞著“翻轉”來進行?!胺D”的結果會怎樣?——這其實是一個開放式的問題,好在作者給出的結尾并沒有打滑,他將視角轉向了富有活力的“輪滑少年”,用這個年輕健康的形象反襯出老婦的衰弱。
然而,此詩也有可提升的細節。如“那些打過照面的路人,都不忍卒讀”一句,就顯得籠統,出彩度遠不如詩中其他句子。“打過照面”和“不忍卒讀”都是常見的表述,讀者自然能立馬領會到作者要傳達的意思,但整個句子的語言彈性和余味都明顯不足。建議修改這兩處,尤其是要規避成語的慣用表達,大膽地摒棄成語。