文/韓 曦 張慶新
以排球傳墊球為主的隔網6v6比賽體驗。
1.運動能力:能說出排球運動的基本原理和規則,能夠運用所學技術與同伴配合,兩人連續對墊球不低于30次,對傳球不低于15次;完成“中一二”戰術練習,成功率不低于60%。通過體能練習,重點提高學生靈敏、協調、速度、力量等身體素質。運用所學的基本原理、技術、戰術參與排球傳墊發球組合游戲和隔網6v6比賽。
2.健康行為:養成觀看排球比賽和自主參加排球運動的習慣。正確對待比賽中的勝負關系,具備一定的情緒調控能力。能與同伴良好合作,更好地融入到社會環境中,增強社會適應能力。
3.體育品德:在排球學練過程中,以女排隊員為榜樣,力求將這種永不言棄的女排精神根植于內心,培養克服困難、積極進取、頑強拼搏的意志品質,養成自覺遵守規則、公平競爭、相互尊重的素養,培養認真負責、勇于擔當的良好品格。

表1 初中女生“以排球傳墊球為主的隔網6v6比賽體驗”大單元內容結構與學時分配

表2 初中女生“以排球傳墊球為主的隔網6v6比賽體驗”大單元學習計劃

(續表)