每個孩子都應上一門故土鄉情課

□ 范 榮

講講北京老字號的來歷、為玉河曲橋設計改造方案、化身胡同宣傳“小導游”……北京市東城區黑芝麻胡同小學的“地緣課程”成果令人眼前一亮。

何謂“地緣課程”？簡單說就是一門“故土鄉情”課，展示的是學校所在地域的珍貴文化與歷史傳承。黑芝麻胡同小學，依托于鼓樓腳下、中軸線北端等得天獨厚的地域條件，讓孩子們走出去、接地氣，在觸摸胡同肌理、踏訪玉河故道中感受老北京的文化魅力。而隨著對腳下土地、風土人情的了解增進，小小少年不僅對生活的感悟加深，對家鄉的熱愛之情、認同之感也更加濃厚。

有人說，故鄉就是每個人在生命之初，探頭看到的世界。而這方天地，不只是容納生活的物理空間，也包含了豐富的民俗風物，接續千百年的文化傳承。不管是歷史沿革、文化鄉音，還是一磚一瓦、一街一店，都構成了生于斯長于斯的人們確認歸屬的共同記憶。但這些年，發展日新月異，城市加速變遷，共同的地理凝聚力在空間層面逐漸松弛，越來越多的人與腳下的土地出現疏離，甚至“上知天文、下知地理，卻不知家鄉的名字來歷。”因此，從歷史文脈中寄托情感，在親近家鄉風物中體認歸屬，就顯得尤為必要。每個人都應該上一門“故土鄉情”課將其納入課堂從娃娃抓起，無疑會讓這種情感依歸更牢固。

在影片《我和我的家鄉》最后一個章節中，主人公有句樸素的話異常動人：“我是在一個小山村里長大的，那是世界上最美的地方。”不管走多遠，家鄉這個詞，永遠是我們心里最柔軟的地方，希望類似“地緣課程”這樣的熏陶活動多一些，讓更多人了解自己的家鄉，記住自己的鄉愁。