黃欣怡,李思佳,劉雅麗
(宿遷學院,江蘇 宿遷 223800)
“互聯網+”背景下,會計行業發生了怎樣的改變、今后應當如何發展、會計人員應當何去何從,以及在專業技能方面應當有何改進?面對這些問題,筆者采用線上調查的方式進行了問卷調查,調查對象涉及企事業單位會計人員、會計專業在校大學生、會計專業大學教師等。共回收了200份有效調查問卷。以下對調查結果進行分析和歸納。
據問卷調查可知,對于“互聯網+”時代下會計行業發展的不足,52%的人認為傳統會計行業的瓶頸難以突破,48%的人認為會計信息的安全難以保證。
“互聯網+”的出現對于傳統會計行業的滲透只是時間問題,互聯網時代市場變化多端,更需要對會計信息的全面掌握。傳統的會計記賬方式不再適合當今信息化快速發展的時代。所以突破傳統會計行業的瓶頸勢在必行,會計行業應該因勢而變,使會計信息使用者對于會計行業的信息更加及時準確,加速完成其“互聯網+”的進程。
傳統會計以手工做賬為主,需要在特定的地點才可以開展工作,但是現代智能會計只需要幾個人、幾臺電腦,不受時間、地點的限制便可以開展部分工作。這種工作模式在之后的會計處理中會比較常見,可以預見的是部分中小型企業在無力進行會計工作時,可以將企業經營情況交給其他會計來開展會計核算等工作。這種企業沒有會計人員,出資金讓其他會計人員核算并不是說傳統會計無法兼任,但是不可否認的是現代智能會計可以更好地處理這項工作。與之類似的例子,便是疫情。根據2020年中國疫情數據分析,短短幾個月中,全國倒閉了大量企業,有部分便是因為會計人員無力開展工作,使企業資金流通出現問題,企業資金短缺只能破產。如果說企業早早地進行現代智能會計的培訓,在傳統會計工作無法開展的情況下,會計人員可以進行網絡辦公來解決企業面臨的財務問題,那么資金短缺導致破產的情況很難發生。
不僅如此,傳統會計在資料收集、信息整理等方面也遠遠不如現代智能會計。“互聯網+”環境下,企業可以更加高效地收集處理所需信息,并且這種方法減少了傳統會計核算中因為人為因素出現的會計信息誤差,會計信息變得更加精準快速。可隨著企業發展,業務量的增加,會計信息采集難度也會增加,在互聯網環境下,更是明顯。海量的外界數據對會計信息質量有了更高的要求。在確保會計信息的可靠性、相關性、可比性、謹慎性和及時性下,會計部門如何使用網絡,高效準確地收集傳輸會計數據信息,讓管理者做出高水平的發展決策也是“互聯網+”環境下的會計工作的一大難點。
而這兩者都有一個難點,就是對于會計處理之后檔案資料的儲存。傳統會計檔案資料通常以紙質文件為主,需要整齊規劃。不僅對地點有著要求,不能受潮、發霉等,還需要專人負責在專門地點保管。現代智能會計處理時也要注意備份,防止遺失。在處理完新的資料后,也應及時對會計檔案進行更新。國家在“互聯網+”時代的會計法律法規上有所滯后,在一定程度上對于會計行業的“互聯網+”進程有所影響。應該盡快出臺關于“互聯網+”環境下會計信息的法律法規,規范“互聯網+”環境下會計行業的行為。
據問卷調查可知,對于會計行業在“互聯網+”時代下的有利影響,49%的人選擇了改變會計工作的數據載體,并推動云會計的發展。37%的人選擇了促進新型會計服務方式的構建。21世紀以來,伴隨著當前市場經濟的高速發展,互聯網在社會主義市場經濟各個領域中逐步滲透。“互聯網+”技術與會計行業的相互交融,不僅使會計行業的職能領域得到了更好的擴充,而且也完善了市場信息,提高了其工作效率,同時也弱化數據管理過程中的失誤率,促進會計行業的規范化發展。
“互聯網+”技術的出現響應了國家關于節能減排的號召,線上記賬的方式將傳統的紙質的數據及發票轉換成了電子數據及發票,不僅節約了時間和成本的損耗,也推動了中國可持續發展更好地進行。
就目前現實而言,通過對互聯網的使用,可以很好地解放處在瑣碎、復雜的手工記賬操作中的會計人員。財務會計人員在努力學習互聯網技術后,通過對互聯網技術的使用進行預算、處理、分析和決策,能為企業的發展創造最大化的價值。正因如此,企業才會迅速重視培養復合型會計人才,加強對員工的培訓,優化企業內部資源配置,為會計人員提供一個良好的服務發展平臺。
從前的會計教學模式大多是在教室里,由特定的老師使用一本教材,在特定的時間給學生傳授知識、教導學生,然而在“互聯網+”時代,時間、地點、內容將不再受到限制,不同地區的學生可以在互聯網上選擇不同的教師、不同的內容,在任意時間進行會計知識的學習,真正做到足不出戶就可以與世界各地的會計人員進行溝通、交流與學習探討,譬如:這兩年我國由于受到疫情影響,很多線下實體的課堂都受到了巨大沖擊,這就導致到了開學的時候,很多學校開展了網課來維持正常開學秩序與教育活動,會計教育模式的發展也是一樣的,疫情期間,會計行業的培訓乃至實踐也都是以互聯網作為基礎,從很多學員的網上反饋來看,發現“互聯網+”時代,會計教育的知識傳遞量和效率改善量是非常積極的。這樣一種新型的會計教育模式,不僅推動了會計教育新形態的發展,還高效高質地培育出適應經濟時代發展需求的專業會計人才,使得會計行業蒸蒸日上、欣欣向榮。
“互聯網+”對會計行業造成了極大的沖擊。傳統會計已經不再滿足現代企業的需求,這對會計人員有了更高的要求。會計人員更需要向復合型人才發展,需要過硬的專業技能,也需要對互聯網知識有較好的了解。對于會計人員有著更高要求的同時,會計行業本身也有著變化,會計核算發生了重大變化,會計職能也更加開闊。互聯網的傳播帶來了很多新的會計科目,這些新的會計科目對于會計人員來說,也是一個新的領域,部分會計科目還沒有一個統一的規定,在使用方面可能需要看會計人員個人的處理方法。
據問卷調查可知,對于會計行業人才現狀看法這一問題,51%的人認為普通會計人才嚴重飽和,49%的人認為需要重點培養高端會計人才。對于會計人員應具備的職業素質與能力,85%的人認為應具備專業的知識和崗位技能和良好的溝通、表達、協調和應變能力。
在傳統的財務會計時代,企業對于會計人員的需求往往僅限于能夠勝任會計這個崗位,熟悉以及掌握會計信息核算的能力。但隨著“互聯網+”時代的到來,企業對于會計人才的能力的需求不僅僅是浮于表面的處理日常核算工作,而且還注重他們后續的發展能力,也就是說更加關注人才使用專業知識和信息技術知識的能力,關注人才的互聯網思維以及創新意識。所以說在“互聯網+”這個大時代背景下,企業對人才的需求是綜合實力強、業務能力過硬的“互聯網+會計”復合型會計人才。
無論會計環境、會計角色、會計職能如何的轉變,在會計人員專業能力中,會計專業知識和會計核算能力仍然是會計人員所需具備的最基本能力,它們是根本。只是在“互聯網+”時代下,信息、技術、環境、知識瞬息萬變,成為會計行業的一巨大難題,所以會計工作也從日常核算工作變成了在大數據、智能財務等環境下進行的方方面面的工作。因此會計人員要及時更新自己的專業知識,培養自己的財務分析與決策能力、會計核算能力、團隊合作能力、信息收集能力以及會計軟件使用的能力,同時財稅法律法規的學習也是不可忽視的,甚至有的時候我們還要注意涉及互聯網安全及信息保障等方面的內容。
有句話說得好:“企業發展,人才先行。”這也是企業界的共識。所以現在很多企業正是因為充分認識到這一點,眾多用人單位都把發展能力放在招聘的第一位。“互聯網+”時代的到來,給各行各業帶來了翻天覆地的變化,很多企業都做著轉型的決策以求能夠持續發展,而會計人員應打破傳統的財務管理流程和方式,培養自己的國際化戰略眼光,合理引入國際會計領域新的技術和理念,積極尋求深度信息化、扁平化的財務會計模式的突破,從而為企業提供戰略、業務、管理、可持續發展的服務,也只有這樣才能跟得上時代發展的步伐,適應時代發展的需求。
在“互聯網+”時代背景下,財務共享更加普及、智能財稅也隨之發展,隨著經濟一體化與互聯網技術的結合,各種虛擬物品以及虛擬貨幣的交易也應運而生,這使得核算工作缺乏統一的標準,因此財務人員雖然對于基礎性的信息處理工作會大大減少,但隨之而增加的就是數據分析和復合性的信息處理工作,這對于財務人員綜合實力的要求會越來越高。也因此可以看出會計人員除了具備傳統的操作核算能力外,我們更需要的是對于數據收集、數據分析和數據評價等更高層次的能力。所以說“互聯網+”時代的到來,在為會計人員提供機會和提升能力的同時,也給他們適應環境帶來了一系列的挑戰和困難。
在傳統的財務時代,企業在意的除了專業的核算技能外,更加看重的就是職業道德和保密協議;而在“互聯網+”時代,企業不僅關注會計人員的職業道德和保密協議,更加注重工作態度、責任心、團隊合作等綜合能力。事實上,隨著信息化的發展,財務部門不再僅僅是一個單純的部門,財務人員也不再僅僅是一個獨立的個體,他們與其他各個部門都有機地結合在一起,是一個整體,任何一個部門或人員的缺失都會給這個大部門產生影響,所以這就要求會計人員要不斷地提高自己的綜合實力,使自己能夠具備在不同情況下隨機應變的能力。
互聯網是一把“雙刃劍”,它給會計信息核算帶來便利的同時,也給會計信息核算帶來了弊端。目前互聯網的安全系統還有待完善,軟件方面存在大量的系統漏洞、木馬病毒;硬件方面產生的系統故障以及人為的實際操作失誤都會給安全帶來威脅。
隨著互聯網時代的前進,對于會計人員的就業也帶來了巨大的壓力,但越是在這種情況下,會計人員越是要沉住氣,夯實基礎,將自己的專業知識轉化以適應時代發展的趨勢。考驗不僅僅是這個時代帶來的,往往也是我們提升的過程所帶來的。
在“互聯網+”這個時代背景下,眾所周知,一切都以自動化、電算化方向發展著,跟以前的會計工作的紙質化進程大有不同,所以這個時代賦予會計人員的實際操作也會更加的嚴格,會計人員要在自動化的基礎上更加注重下一步的導向作用,使機器或是電腦跟著人的節奏走,而不是脫離預定的程序,這往往是會計工作的核心所在,同時這也是會計人員所要思考的問題。
在會計研究領域,會計假賬一直以來是大家關注的話題,而在互聯網系統上做賬無疑讓做假賬事件發生的頻率屢屢提升,這些信息的篡改會增加財務舞弊的風險。所以這就要求會計人員首先要對信息安全維護具有更加嚴謹的態度,樹立正確的會計信息安全意識,積極參加從業人員的信息安全教育活動;其次要對會計系統的軟硬件安全系統進行強化,及時更換密碼以及對防火墻進行升級;最后要定期備份更新重要數據,防止數據的丟失,也只有這樣,我們才能夠保證會計信息的保密性、真實性以及完整性。
據問卷調查可知,對于未來會計從業的壓力這一問題,77%的人選擇了畢業生缺乏實踐經驗和行業要求更高。對于未來科技發展機器人取代人工會計的這一問題,83%的人認為應不斷提高自己的個人能力和努力提升自己的崗位。未來的我們更應該順應時代的發展,夯實自己的專業實踐技能,為之后的工作打下基礎,不斷提升自己的能力,不被世界所淘汰。
“互聯網+”的趨勢已經覆蓋我們的生活,是時代的必然發展。這是一種新的經濟形勢,會帶動社會發展和經濟變動。新的機遇往往伴隨著一種新的挑戰,我們要以一種發展的眼光看待“互聯網+”的出現,順應時代趨勢,重視人才培養。在智能化的時代,財務人員只有提高自己的專業能力,由被動實施者轉變為主動決策者,才能更好地適應工作環境,高效完成任務。