王會(huì)玲,才 娟
(1.綏化學(xué)院 高教研究與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心,黑龍江 綏化 152000;2.綏化學(xué)院 文學(xué)與傳媒學(xué)院,黑龍江 綏化 152000)

漢語(yǔ)言學(xué)在水利工程文化發(fā)展中有著十分重要的作用,漢字能夠全面的記錄水利工程的發(fā)展,通過(guò)記錄水利工程建設(shè)中的重要事件以及重要人物,來(lái)進(jìn)一步傳播水利工程文化、進(jìn)一步發(fā)展水利工程文化。在《大學(xué)生水文化教育》一書(shū)中,作者以水為編寫(xiě)思路,介紹了水利工程探索的過(guò)程。
《大學(xué)生水文化教育》這本書(shū)的第一章節(jié)是水之源,也就是水的發(fā)源。在第一小節(jié)中,作者介紹了生命的起源,水是生命之源,也是文明之源,更是文化之源。長(zhǎng)江流域是中華民族的發(fā)祥地之一,它代表著中國(guó)古代文明發(fā)展的另一條主線。長(zhǎng)江文明和黃河文明與中國(guó)各大,古代文明長(zhǎng)期相互影響,相互融合,最終形成了中華文明。世間萬(wàn)物都因水而生,沒(méi)有水便沒(méi)有生命,世間萬(wàn)物,又因水而興,萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng),離不開(kāi)水的滋養(yǎng)。
在第二小節(jié)中,作者介紹了中華水文明,水文化是指以水和水勢(shì)活動(dòng)為載體,人們創(chuàng)造一切與水有關(guān)文化現(xiàn)象的總稱(chēng),水文化既包括物質(zhì)水文化也包括非物質(zhì)水文化(精神形態(tài)的水文化),此外還包含介于物質(zhì)形態(tài)與精神形態(tài)之間的制度形態(tài)的水文化,水與人類(lèi)生活的聯(lián)系緊密,將水文化作用于自然界,便形成了物質(zhì)形態(tài)的水文化;將水文化作用于社會(huì),便形成了制度形態(tài)的水文化;將水文化作用于人本身,便最終形成了精神形態(tài)的水文化,這3種不同形態(tài)的文化相互聯(lián)系,相互作用。……