高中學校圖書管理問題及其應對策略

■文/趙海霞

圖書館是高中校園的一個非常重要的組成部分，為師生的工作學習提供了許多便利。圖書管理工作是一項綜合性、專業性的工作，在高中教學工作中起著非常重要的作用，相關人員及時發現圖書管理工作中的問題并采取有效的措施，能夠更好地促進管理工作的完善和發展。

一、高中學校圖書管理的價值與意義

（一）開闊學生的知識眼界

隨著時代的發展，圖書資源豐富的圖書館已經成為學生學習、讀書的重要場所。圖書的種類較多，可以拓寬學生的視野，讓學生對外面的世界有一定的了解。比如，有的學生喜愛地理文化知識，便可以專門閱讀世界史、中國史、地理史等類型的書籍。書籍中會記載除課本知識之外的其他地理知識，這樣會讓學生的知識面得到拓展。有的學生喜歡探究天文知識，便可以在圖書館閱讀一些天文學、測繪學、大氣學等學科書籍。書籍中會詳細記載一些學生平時接觸不到的天文地理知識，如各大星系的具體介紹。通過閱讀各種書籍，學生的眼界會從課本向外延伸，不會拘泥于課堂的知識，還能產生自主學習的興趣。

（二）提供豐富的輔助教學資源

高中圖書館的設立，會為學生和教師提供豐富的輔助教學資源。對于教師來說，在備課階段有不太確定的知識點可以查閱圖書，也可以借助書籍中的知識豐富課堂教學內容。當講到學生無法理解的知識點時，教師可以引導學生閱讀相關的書籍?！?br>