基于文獻計量分析我國高校開展中醫藥文化研究的現狀及熱點

孫占東

（蘇州衛生職業技術學院，江蘇 蘇州 215009）

中醫藥文化作為中華優秀傳統文化的重要組成部分，是中醫藥事業的根基和靈魂[1]。我國中醫藥在長久發展的過程中，以其特有的思想理論和完善的診療經驗，構建了民族醫藥體系[2]。中醫藥體系不僅包含解決疾病的醫術，也包含豐富的人文內涵[3]。近年，隨著國家對中醫藥事業發展的重視與支持，培養出更多的中醫藥高端人才成為當前高校面臨的重大課題，對中醫藥文化的傳承與發展，高等院校肩負著守正創新的歷史使命與責任[4]。本文通過文獻計量學分析探究高校開展中醫藥文化研究的發展趨勢、研究熱點、文獻來源以及項目資助等，希望為高校中醫藥文化研究提供依據。

1 數據與方法

1.1 數據來源

以中國知網為（www.cnki.net）文獻檢索數據庫，對目標文獻進行收集，檢索2011年至2021年4月高等教育、高校、大學、學院相關中醫文化、中藥文化的文獻，共獲得文獻971篇，逐一對文獻進行核對，最終收集有效文獻665篇。將獲得的文獻導出，導出內容為題名、作者、單位、關鍵詞、發表時間、基金項目等。

1.2 研究方法

將檢索獲得的文獻導入Excel 2016軟件進行統計分析，包括高校中醫藥文化相關研究論文年度發表情況、核心關鍵詞及其頻次、發文作者單位、項目資助情況等。

2 結果與分析

2.1 相關研究論文年度發表情況

從2011年起，我國高校關于中醫藥文化相關研究文獻共計623篇，占全部文獻數的93.7%（見圖1）。每年發表的論文數（研究熱度）總體呈遞增趨勢，特別是2019年和2020年，發表的論文數激增。近年來，隨著國家對中醫藥發展扶持力度的加大，出臺了一系列相關政策，高等院校對中醫藥的傳承、創新也越來越重視，這是研究熱點及發文量逐漸上升的關鍵因素。

圖1 高校中醫藥文化相關研究論文年度發表情況

2.2 核心關鍵詞及其頻次

對文獻中的關鍵詞整理，獲得高頻關鍵詞，共計獲得關鍵詞1 305個，對排序前30位的關鍵詞進行歸類，提煉出十大核心關鍵詞（見表1）。

表1 高校中醫藥文化研究十大核心關鍵詞及其頻次

2.3 項目資助情況

通過對文獻標注的項目資助信息進行整理，發現其中316篇論文受到國家級、省級、市級、校級的資助，占全部文獻數的47.5%。其中，國家社會科學基金資助的論文數最多，達19篇（見圖 2）。

圖2 項目資助情況

2.4 發文作者單位

對665篇文獻的發文作者單位進行分析，共231家單位。排名前10的單位均為各地的中醫藥大學，說明在高校中醫藥文化研究中，中醫藥大學占主體地位。其中南京中醫藥大學占據榜首，共發表相關論文74篇，僅2020年就發表論文12篇，研究內容包括中醫藥文化傳播、文化軟實力建設、學生人文素養培養等方面；北京中醫藥大學發表相關論文46篇，研究內容包括中醫藥文化教育、中醫國際化、校園文化建設等；成都中醫藥大學發表相關論文33篇，研究內容包括思想政治教育、專業核心能力、教學改革模式、創新創業等（見圖3）。

圖3 發文作者單位分布

3 結論與展望

3.1 中醫藥文化成為構建校園文化的突破點

校園文化立足于院校本身，涉及學校內涵建設、價值取向、精神面貌、基本信念、行為規范等方面[5]。隨著我國高校“雙一流”建設目標的提出，在辦學宗旨、辦學質量、辦學理念等方面提出了更高要求。弘揚中華優秀傳統文化，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。中醫藥文化在價值觀念、醫德倫理、人文精神等方面有著獨特的見解。通過研究發現，我國各地的中醫藥大學注重中醫藥文化建設，在教學改革、文化傳播、人文素養、創新創業等方面取得了一定成效。但我國醫科類（西醫）、藥科類院校對中醫藥文化在院校人才培養、內涵建設等方面的研究較少，因此，要進一步促進中醫藥文化融入校園文化，提升院校綜合實力及競爭力。

3.2 中醫藥文化成為堅定文化自信的著力點

文化自信包括對中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的自信[6]。習近平總書記指出，“堅定文化自信，是事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題”。中醫藥文化作為我國優秀傳統文化的重要組成部分，能夠反映出中華民族的民族特色、健康觀念、防治疾病的方法體系等，具備科學、人文雙重屬性特征。通過深入挖掘中醫藥文化內涵，一是能更深層次地理解中華優秀傳統文化，更好地傳承和弘揚傳統文化的思想精華與文化智慧；二是能更好地發揮中醫藥優勢，為廣大人民群眾的生命健康保駕護航；三是能進一步堅定中國特色社會主義文化自信，為建設社會主義文化強國提供依據。

3.3 中醫藥文化成為培養醫衛人才的關鍵點

國務院辦公廳印發的《關于加快醫學教育創新發展的指導意見》明確指出，將中醫藥課程列入臨床醫學類專業必修課程，支持中醫藥院校對中醫藥文化功底深厚、熱愛中醫的優秀學生的選拔培養[7]，充分說明了中醫藥課程在我國醫學生培養過程中發揮著舉足輕重的作用。中醫藥文化是中醫藥課程的根基和靈魂，各高校在醫衛人才培養過程中，不能簡單地傳授理論知識，應在傳授知識的過程中不斷滲入中醫藥文化內涵，同時結合現實案例進行講解，如中醫藥在抗擊新冠肺炎疫情中發揮的重要作用，做到中西醫診療知識的有機融合，使醫學生成為具備中西治療思維和方法的復合型人才。