陳永真
摘要:在當前的教學時代的發展背景下,教師在對于知識內容的講解進行有效創新的時候,也需要考慮幼兒的學習能力的發展特點,這樣才能將優秀的傳統文化與不同的教學活動開展進行有效的融合,也能夠提高自己的專業的教學能力,幫助幼兒對于傳統知識內容都可以進行和有效的掌握和運用,因此,本文就如何將優秀傳統文化與幼兒園師德有效融合,進行分析,并提出指導建議。
關鍵詞:幼兒園師德;傳統文化;節日活動;音樂戲劇;民間藝術
中圖分類號:A 文獻標識碼:A
在將德育的教學思想,運用到不同的幼兒園教學活動開展中的時候,教師都需要針對傳統文化的特點進行合理的分析,這樣才能在運用信息技術的時候帶動課堂中教學活動開展形式的有效變革,也能讓幼兒對于傳統的節日進行合理的了解,幫助幼兒對于傳統的文化進行合理的分析和解讀,這樣才能對于傳統文化進行有效的傳承和弘揚,數學教師再根據不同的校本課程體系的建設,都需要與幼兒建立良好的溝通關系,這樣才能不斷的幫助幼兒對于知識內容都進行合理有效的分析和解讀,也能讓幼兒在這樣的學習氛圍下積極主動的對于傳統文化進行合理的認知,教師在提高自己的專業教學能力的時候,可以與幼兒保持良好的溝通,從幼兒的學習特點中出發,才能對于知識點的講解方式進行合理的豐富。
一、傳統節日活動的……