臺州卷·有關路的選擇的材料作文

評析：陳連友（浙江省臺州市椒江區教育教學

發展中心初中語文教研員）

我們有時會站在岔路口，面臨選擇。

《散步》中，“兒子”選擇有意思的小路，而“我”為了母親選擇平順的大路。

《未選擇的路》中，“我”選擇了一條荒草萋萋、人跡更少的路，雖然一直懷戀著那條未選擇的路，但絕不回頭。

《故鄉》中，魯迅寫道：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”這句話告訴我們也可以選擇一條從未被開辟的路，自己去創造。

上述材料引發了你哪些聯想與思考？請你寫一篇文章，可以講述經歷，也可以闡述觀點，還可以……

要求：①自擬題目，選好角度，確定立意。②明確文體，但不得寫成詩歌。③不少于600字。④不得出現含個人信息的地名、校名、人名等。

【陳老師評】

材料作文題，它往往要求考生依據所提供的一則或多則材料，自主立意，自主命題，這比起命題（半命題）或“材料+命題”的作文題，難度更大。

本題是多則材料題，需要找到能統率材料的中心句。通過仔細研讀，不難發現，材料的第一句話就揭示了話題中心，即“我們有時會站在岔路口，面臨選擇”。“選擇”和“路”是關鍵詞，是“題眼”。

下面三段則分別交代不同人的不同選擇：《散步》中的“兒子”完全憑自己的興趣愛好來選擇，“我”則因為“孝”和“責任”而放棄自我，選擇遵從母親的意愿；《未選擇的路》中的“我”則選擇不走尋常路，而要走一條荒僻崎嶇的路；《故鄉》中魯迅的名言則告訴我們要走別人沒走過的路，努力闖出一條新路。由此可見，不同的原因，造成不同的選擇，不同的選擇帶來不同的結果，不同的結果彰顯人生不同的生活態度和價值取向。

此外，“路”可實可虛，可以由實實在在的道路，聯想到人生、命運，途經、方法等等，可以選取其中最適合自己發揮的話題，編擬題目，構思布局。