張仲伯

讀后感是讀者在閱讀過程中的心得體會。讀后感,顧名思義,就是先讀后感。它要求讀者在讀懂原文的基礎上,聯系實際抒發自己的感想。寫讀后感應注意以下幾點:
一是讀懂原文。寫讀后感要從“讀”引出“感”,“讀”是“感”的來源,是“感”的基礎。只有真正理解原文的思想內容、人物的性格特點、事件的來龍去脈,才能找準自己和原文中人物、事件的共鳴點,提出自己的看法、見解,做到“讀”和“感”一致。如果脫離原文,空泛地去談感想那就毫無意義了。
二是突出重點。讀了一篇文章或一本書,可能有很多“感”點,因此在一篇短短的讀后感中,不可能也沒有必要把這些“感”點面面俱到、一個不落地寫出來。一般來說,要選擇自己感受最深刻的一到三個“感”點來。寫的時候要善于聯想,把你感受深刻的內容和精神實質與自己的思想認識和生活實際進行對照,這樣才會有真情實感。三是以“感”為主。寫讀后感,適當摘引一些原文是必要的,但應摘引得準、摘引得精。而有的同學寫讀后感,總喜歡大段大段地抄錄原文或轉述原文內容,然后在結尾加上幾句表決心的話。這種現象在小朋友寫的讀后感中比較普遍,這是地地道道的本末倒置。寫讀后感,重點在“感”,一定要把有限的篇幅用在刀刃上。下面是習作《〈鐵杵成針〉讀后感》中的一個片段:
可是,紙好像跟我有仇,無論我怎么折也制服不了它,不是這邊歪了斜了,就是那邊長了短了。唉,忙了半天一只像樣的千紙鶴沒折成。……