區塊鏈背景下金融科技應用專業教學模式研究*

唐凱悅

（廣西經貿職業技術學院 廣西南寧 530022）

一、區塊鏈技術與金融科技的相關理論

（一）相關概念

1.區塊鏈技術的概念

區塊鏈又名公信鏈，區塊鏈技術是繼物聯網、大數據、人工智能等之后出現的一項新興技術，它的特點是高度自治、分布共識、不可篡改和去中心化等，被稱為金融科技領域的三大巨頭之一，是基于數字加密貨幣基礎上發展而來的分布式數據庫技術。

2.金融科技的概念

金融科技從字面意思來看，可以直接理解為金融+科技，但實際意義不僅僅只是兩者的簡單結合。而是在金融行業利用各種科技手段使之得到創新和發展，使其產品和服務在降低成本之下又提高效率。總體來說，金融科技就是由新興技術如大數據、區塊鏈、云計算、人工智能等對金融市場、金融服務業務供給產生重大影響的新興業務模式、新技術應用、新產品服務等。

（二）金融領域發展區塊鏈的重要意義

1.激發金融市場，創新活力

區塊鏈不僅僅只是技術上的創新，也是思想理念上的一種變革和創新。通過調查發現，區塊鏈具有的眾多特點，在高度自治和分布共識下使得金融市場的數據能被有效界定，不可篡改、可追溯和透明性特點使得市場數據能夠有效追溯和管理，其維護性和去中心化又使各類數據信息在市場有效流通、合理地共享和運用，種種特點為金融市場的數據變化掃清了各種障礙，激發金融市場，使金融市場創新了活力，推動了金融市場數字經濟的可持續發展。

2.凈化金融市場環境

區塊鏈技術作為一種不可觸摸的自我管理機制，它不需要任何外界的參與作為約束，它的不可操作性和不可篡改性對金融市場起到了重要的監管作用。在無人操作的監管之下，有利于凈化金融市場環境，為各類企業金融問題提供了新的解決方案，也解決了市場監管困難的問題，有效地避免了各種不正當的市場競爭行為。

（三）區塊鏈技術在金融領域應用模式

對金融市場融資產生一定作用。在區塊鏈技術中，票據融資和授信融資是通過區塊鏈系統對于融資過程中的資金進行保障，充分將其與融資過程緊密相連，對于金融市場具有一定的可操作性和穩定性。

對金融市場跨境支付產生一定影響。隨著市場經濟的快速發展，線上支付等越來越運用于我們的生活，在支付與結算等方面，區塊鏈也發揮出了重要作用，以跨境支付為例，跨境支付相較于其他支付，它的門檻比較高、支付成本高且涉及的問題也比較多，并且存在一定的風險。由于跨境支付涉及的相關信息比較多，首先支付的效率就比較低，且支付過程中產生的業務成本高，到賬時間久。另外，跨境支付需要在特定的系統進行支付，并不是所有是銀行都支持使用，所以一般會給支付用戶帶來一定是阻礙。以上種種問題，在區塊鏈技術的運用之下都可以得以解決。

對金融市場證券交易產生一定的作用。通過智能合約，證券公司與客戶可以實現買賣雙方的智能配對，通過區塊鏈技術，可以實現買賣雙方可以自動完成結算、清算等步驟。同時，區塊鏈技術具有信息不可篡改的特性，證券交易的信息不能被隨意篡改，這就避免了證券公司在記錄各種交易信息時保證了準確度和真實性。此外，對證券行業的合規等監管也有一定的幫助，有了區塊鏈技術，相關證券監管機構只需要設立證券發行交易的正面及負面清單以及公布相關法律法規，因此，證券交易中的暗箱操作和內幕交易等違規行為將會大量減少。

對金融市場保險行業產生一定的作用。傳統保險業的問題之一在于客戶與保險公司之間存在信息不對稱，因此容易產生道德風險。利用區塊鏈技術可以創建智能合約，使得每筆索賠的追蹤程序透明化、自動化。同時，區塊鏈技術可以通過改變保險的風險建模來追蹤各種投保物品的去向，從而可極大減少欺詐索賠，從而解決信息不對稱的問題。

在金融領域，類似于種種，區塊鏈技術的有效利用都能在一定程度上使金融市場得到活躍，促進經濟的發展。

二、區塊鏈技術及其發展現狀

（一）區塊鏈技術的發展與應用現狀

區塊鏈技術可以運用到生活的方方面面，它的影響帶給人們極大的變化。通過區塊鏈建構的網絡系統，設計經濟、市場等方面，人人都可以參與其中。在本文說明的金融方面，區塊鏈技術幫助企業和銀行保證交易的透明，保障信息的真實性，避免了一切危害經濟情況的發生。在食品方面。通過區塊鏈使食品的溯源、生產、加工等信息清晰地展示在人們眼前，保證食品安全的必要性，實現了食品消費過程的全透明。在醫療就醫方面，人們可以隨時隨地根據自己的要求查詢藥品信息、進行掛號預約、專家就診等，保證了多數人時間的有效利用，保證了快速就醫的實現。

試想，區塊鏈技術得到快速發展，越來越多的行業運用到區塊鏈，我們的生活將會發生極大的變化。

（二）區塊鏈技術在教育領域的發展現狀

在教育領域，區塊鏈技術也發揮著極大的作用，可做到保護教育教學資源、加強學籍信息管理、解決學校信息管理等問題。

1.保護教育教學資源

在現實生活當中，經常會發生教育教學資源產生糾紛的情況。在學校教育中利用區塊鏈技術，可以為教育教學資源提供數字化的證明。首先，利用區塊鏈設定的系統為各類教師個人所得的教案、課件、學術論文產生信息保障，進行個人信息的確認，從始至終留下記錄證明，保證信息的一致性和完整性。其次，為教師設定個人版權服務，使個人教學資源的使用流程得到變更，高效透明保證資源利用的過程。最后，如果出現校內教育教學資源的侵權使用問題，可以利用區塊鏈系統快速查找相關信息，從而避免人為爭端，消耗學校和教師的時間和精力，也能夠有效地維護著作者的權益。

2.加強學籍信息管理

隨著教育事業的快速進步，學生學籍的重要性可想而知，它伴隨著每個人的一生。在以往的學校教育當中，學籍信息一般就是紙質化信息，難免會出現查找困難、信息丟失的情況發生，而隨著時間的推移，信息丟失的學籍再次查找就相當困難。而在現代化教育事業中，科技的進步也使得學籍信息加入網絡之中，給廣大學校學籍管理者提供了便利。但目前在教育領域，還是存在著學籍信息不完善、學籍造假、學歷造假等情況，很大程度上損害了個人利益和影響了教育公信力。而利用區塊鏈技術的透明性能夠對學籍信息管理產生影響，如在學生首次入學進行學籍信息更新和校對時，區塊鏈技術能有效對學生的相關信息進行加密保護，同時快速保證信息的完善和更新。之后在校進行學籍信息完善或者更改時，需要相關人員的審核，防止學籍信息被隨意更改的情況發生。

3.解決學校信息管理問題

在信息技術發展之前，較早期的校內各項信息都是使用紙質材料進行管理和記錄，隨著時間的變化，學校建設不斷開展，人員不斷流動，紙質信息也難免會出現問題。也隨著信息技術和學校信息的管理變化，各類信息管理逐漸產生數字化變化。在當今信息快速發展的時代，學校信息對于學校的運轉有著不可或缺的意義，一旦出現早期信息流失等情況的發生，會對學校發展產生巨大的影響。區塊鏈技術作為公開可見的透明性系統，可以使學習相關數據永久保存，且使可操作者隨時獲取相關信息，方便校園工作的快速進行，提高學校信息使用效率。此外，利用區塊鏈技術解決學校信息管理問題，保存學生的學習情況和學習行為，也可以幫助企業在招聘時提前了解學生情況，幫助企業招聘到符合企業發展的人才。

三、區塊鏈背景下技術金融科技應用專業教學模式改革建議

（一）運用區塊鏈技術，引入區塊鏈系統

利用區塊鏈技術推動高職金融科技應用專業教學模式改革，首先要做到運用區塊鏈技術，在高職金融科技應用專業教學中引用區塊鏈系統。

目前，我國金融相關專業教學中存在人才培養方案陳舊、人才培養和實際教學不符、教學內容與現實脫節、學校教育資源不足等問題，導致無法滿足用人單位的要求。為解決此類問題，應該以市場為導向，充分考慮新時達企業對金融人才的需求，我們在高職金融科技應用專業教學中引用區塊鏈系統，利用區塊鏈技術的相關特點，使學生初步認識到區塊鏈對我們生活各個方面的影響，以及清晰明白區塊鏈技術對于金融行業的重要性，培養學生在專業學習當中的積極性。利用區塊鏈技術，在系統中學生可查找關于金融行業的相關信息，查找本專業可利用的資源，豐富教師和學生可利用的學習資源，使教師與學生之間達到資源共享，促進學生在本專業的和諧、全面的發展。總之，在高職金融科技應用專業教學中引用區塊鏈系統，可以更有效地針對人才培養定位，盡快實現傳統金融專業向區塊鏈技術和金融科技背景下重新定位的金融科技專業轉型升級。

（二）結合區塊鏈技術對金融科技應用專業進行教學模式改革

利用區塊鏈技術推動高職金融科技應用專業教學模式改革，其次要做到在高職金融科技應用專業教學中結合區塊鏈技術。

在傳統的專業教學的過程當中，教師一般處于主導地位，教學方法相對單一，教師通過自己的專業程度和自己了解的金融背景對學生進行培養，長期的教學方式使學生難以理解金融知識對于社會經濟的重要性。在此背景下，通過區塊鏈技術的運用，真正做到以學生為主體，利用信息技術構建智慧教育平臺，充分將智慧教育與區塊鏈技術相結合，使學生可通過區塊鏈系統查找自己所感興趣的專業小方向進行調查研究，可保證查找的進度和隱私性，使高職學生認識到金融科技應用專業對于時代的可利用性，提高自己對專業的學習興趣。此外，教學結合區塊鏈技術也對高職師資隊伍提出了更大的挑戰和要求，這就要求在教學中結合區塊鏈的時候，加強自身的學習。同時，也可以通過校企合作，邀請校外熟悉區塊鏈技術和金融科技專業的企業導師進校，以開展企業講座或者與學校共同開發相關課程等形式，共同促進金融科技應用專業與區塊鏈技術的結合。

（三）推動區塊鏈研究和應用

利用區塊鏈技術推動高職金融科技應用專業教學模式改革，最后要做到在高職金融科技應用專業教學中推動區塊鏈研究和應用。

對于金融科技應用專業類學生來說，未來的金融工作是要求學生掌握區塊鏈技術的。隨著區塊鏈技術的快速發展，區塊鏈技術運用到生活的方方面面，區塊鏈技術對于金融行業的金融數據安全、網絡信息、金融信息隱私等，讓越來越多的人認識到在金融領域區塊鏈技術的重要性，對于金融科技應用專業的學生來說也是如此。在專業學習的過程中，他們的學業要求和未來發展要求必須充分了解區塊鏈的特點和利用價值，了解區塊鏈技術對于未來金融科技行業發展的重要意義。在專業學習的過程中，金融科技應用專業學生需要通過自己的學習以及其他手段使區塊鏈技術在學習過程中得到有效利用，在一定程度上促進區塊鏈技術的發展。此外，要在高職金融科技應用專業中推動區塊鏈研究和應用，除了使學生有理論知識和對區塊鏈技術重要性的認知外，還應該加強實踐教學，引進相關的實訓平臺，豐富專業的教學資源，例如，可以在人才培養方案中在大一學年開設區塊鏈技術中最基礎的Python 等軟件的實訓，再根據學習的不斷深入增加實踐的內容和強度，讓學生循序漸進的學習，提高學生的實踐能力，從而更有效地在金融科技應用的教學中推動區塊鏈的應用水平。

結語

通過查閱相關文獻資料，了解到了區塊鏈技術的特點和在各行各業的應用價值，在教育行業的運用也是值得研究和推廣的。在調查之前可以發現，當前傳統的金融科技專業教學模式相對單一、教學資源相較于缺失，為了滿足金融用人單位的相關要求、為了解決金融科技專業知識滯后、教育效率不高等問題，本文特此選擇研究區塊鏈背景下金融科技應用專業教學模式，為有效地解決教育相對經濟的滯后性，為專業發展提供理論和實踐應用的基礎。在今后的專業教育中，利用區塊鏈技術使學校教育得到構建，使區塊鏈技術+教育為學生未來的發展提供可利用的價值，相信在區塊鏈技術的運用下，金融科技應用專業能夠發展得越來越好，金融科技專業學生也能在未來為社會貢獻自己的一份力量。