學(xué)習(xí)策略里藏著的思維方式

□歪歪兔童書館

瓦 拉 赫 效 應(yīng)

一句話讀懂意義

每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和劣勢，找到自己的優(yōu)勢并充分發(fā)揮，也許會取得驚人的成績。

一個(gè)故事了解來源

著名的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主瓦拉赫在開始讀中學(xué)時(shí)，父母想讓他學(xué)文學(xué)，不料一個(gè)學(xué)期下來，老師給他寫下了這樣的評語：“瓦拉赫很用功，但過分拘泥。即使有著完美的品德，也不可能在文字上發(fā)揮出來。”他又改學(xué)油畫，可成績常常是班里的倒數(shù)第一，學(xué)校的評語更是令人難以接受：“你在藝術(shù)方面是不可造就之才。”無論是文學(xué)還是藝術(shù)，瓦拉赫好像都做不好。那么，他真的成才無望了嗎？

其實(shí)不然，他一絲不茍的品質(zhì)正適合一門精密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科——化學(xué)。瓦拉赫充分發(fā)揮自己在化學(xué)上的潛力，最終摘取了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的桂冠，為人稱頌。

瓦拉赫效應(yīng)和木桶效應(yīng)并不矛盾，前者是充分發(fā)揮優(yōu)勢和潛力，后者是要彌補(bǔ)影響你的整體高度的嚴(yán)重不足。

一些例子學(xué)會應(yīng)用

班級里是不是有很多同學(xué)都在學(xué)特長？可是，學(xué)美術(shù)、學(xué)書法、學(xué)樂器……這些對活潑好動(dòng)的你來說，都太沒勁啦！那么你可以根據(jù)自己精力充沛、喜歡運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)來選擇特長。比如攀巖、輪滑、棒球，都能讓你充分發(fā)揮優(yōu)勢！

飛 輪 效 應(yīng)

一句話讀懂意義

一開始的努力可能并不會立刻獲得回報(bào)，但堅(jiān)持不懈的努力肯定會讓我們離成功越來越近。

一個(gè)故事了解來源

我們在騎自行車時(shí)也許會有這樣的感受：剛開始蹬的時(shí)候很費(fèi)勁，但蹬幾圈后，就會輕松很多。你的腳只是輕輕地放在踏板上，輪子就會帶著你轉(zhuǎn)。這就是飛輪效應(yīng)。為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來，一開始也許需要花費(fèi)很大的力氣，但是每一分努力都不會白費(fèi)，達(dá)到某一臨界點(diǎn)后，飛輪的重力和沖力都會成為推動(dòng)力的一部分。這時(shí)，不用太大力氣，飛輪也能持續(xù)快速轉(zhuǎn)動(dòng)。

對于學(xué)習(xí)來說，我們要腳踏實(shí)地，每天認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。也許在一開始會感覺不習(xí)慣或者吃力，但時(shí)間久了，就會嘗到努力、自律的甜。

一些例子學(xué)會應(yīng)用

1.飛輪效應(yīng)的重點(diǎn)是，要先付出努力，然后才會收到回報(bào)。如果你在前期沒有做出任何努力，就想等待過后獲得收益，這是不可能的事。

2.一旦輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來，就能讓你節(jié)省不少力氣。但這不意味著你可以就此放棄努力，坐享其成。這就好像你和伙伴同時(shí)從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校。他步行，你跑步。你跑了一半的路程后，即使接下來也步行，仍舊會比他先到學(xué)校。可是，如果你直接坐下不走了，就永遠(yuǎn)也到不了學(xué)校，前一半的領(lǐng)先就變得沒有任何意義。