◎張黎明 趙 霞
(大理廣播電視臺,云南 大理 671000)
融媒體時代的到來不僅能夠豐富信息傳播的渠道和方式,還能夠轉變傳統的信息接收模式,民眾不再過于關注電視節目,而是積極結合個人的信息訴求尋求新的信息路徑以及信息手段,民眾的信息接收渠道非常豐富。但是與其他的媒體相比,電視行為仍然是非常主要的信息傳播途徑和接收渠道,媒體之間的融合程度越來越高。電視新聞主持人需要注重實事求是和與時俱進,緊跟時代發展的步伐,著重提升自身的專業專業素養和核心技能,掌握多樣化的新媒體策略,準確定位自身的風格以及角色,只有這樣才能夠更好地凸顯個人的發展及競爭優勢。
融媒體主要是指不同媒介載體之間的有效融合,報紙、電視、廣播是典型代表,這些媒體模式具有明顯的共同點與差異點,互補性和互動性較為顯著。不同媒體之間的融合有助于全面整合宣傳、內容以及人力等不同的資源,真正做到利益共融、宣傳互融、內容兼容以及資源通融,有效踐行全新的媒體宣傳理念。[1]學者在對融媒體這一新概念進行分析和研究時以媒介發展為根本和前提,以媒介宣傳手段為出發點,充分凸顯新媒體和傳統媒體的優勢,更好地實現多媒體綜合競爭力水平的穩步提升,確保為我服務和為我所用。與獨立的實體媒體相比,融媒體以互聯網電視廣播的優勢整合和共同利用為依據,真正實現價值、手段和功能的全面優化升級,是一種實用價值較高的科學方法,能夠落實到具體行為之中。從宏觀的視角上來看,融媒體是一種特殊的單位和載體,活動方式手段以及形式比較多元,項目活動服務質量較高,有助于實現網絡電視廣播的完美融合,公眾對這種特殊活動服務模式的接受度、認可度和信任度顯著提升。以此,學者提出創新是融媒體時代的主旋律和核心,主要以理念創新模式創新為根本,媒介之間的區別和界限越來越模糊。
為了在融媒體時代背景下更好的立足,電視新聞主持人需要不斷提升自身的基本修養,其中基礎能力的培養最為關鍵。一般來說主持人普遍具有基礎能力并積累了一定的工作經驗,但是與其他的新聞媒體相比,電視新聞具有明顯的視覺性和直觀性,外在形象對電視新聞節目主持人的影響非常直接。主持人個人需要樹立終身學習的理念,關注自身的語言能力和外在形象,逐步夯實個人的專業基礎,只有這樣才能夠適應有媒體時代發展的潮流。從微觀的視角上來看,電視新聞主持人需要逐步優化自身的外在形象,不需要多么漂亮或者是多么帥氣,而應該真正做到整潔、大氣和端莊。在民眾生活和物質水平不斷提升的過程中多樣化精神需求越來越凸顯,地方電視臺發展迅速,方言節目成為了當前電視節目體系中的重要組成部分。許多地方電視新聞節目采用方言版,主持人具有明顯的當地特色,比如湖北經濟頻道的談笑。另外,美國著名的電視新聞主持人克朗凱特的樣貌比較平凡,但是具有明顯的個人魅力,形象非常整潔。不同層次、不同水平的電視新聞節目對新聞主持人的要求區別比較明顯,但是每一個新聞主持人都需要具備較高的職業道德以及較強的口語表達能力,確保嚴肅性、真實性權威性,主動流暢地表述新聞事實。如果個人的業務經驗較少,對工作不太熟練或者是頻繁出錯,就會影響個人以及節目在民眾心目中的地位,嚴重時甚至會產生許多的社會負面影響。學者在對電視新聞節目與主持人個人的職業道德關系進行分析時明確提出,兩者之間的內在邏輯聯系較為復雜,主持人需要真正做到嚴格自律,充分弘揚正能量,積極影響節目的宣傳和創新。
電視新聞主持人的轉型升級是必經之路,對主持人自身的職業生涯發展有重要的影響,融媒體時代下的電視新聞傳播環境變動明顯。主持人需要真正做到兢兢業業,恪盡職守以及實事求是和與時俱進,抓住不同時代背景下電視新聞節目的播報要求實現全面轉型,有效應對時代發展的挑戰及壓力,確保自身所主持的電視新聞節目能夠獲得更多受眾的認可,進而全面提升收視率以及節目綜合質量。
準確恰當的定位有助于電視新聞主持人在個人的領域之中走得更遠更穩,電視新聞主持人首要是一名合格優秀的新聞人,然后才可以稱得上是主持人。采編能力的提升最為關鍵,比如,有的主持人主持民生新聞節目,良好的采編能力能夠讓主持人在主持節目的過程中如魚得水,主動搜集多方面的信息資源,逐步夯實民生節目的基礎。目前新媒體技術發展速度越來越快,外景節目主持人的數量持續上升,播報環境更加復雜多變。主持人需要做好前期的準備工作,深入了解事件的發生發展過程,掌握整個節目主持的具體節奏,主動應對各種復雜環境和突發事件。新聞節目的制作過程比較復雜,選題的確定、節目策劃以及后期的編輯是重點及核心,主持人需要全程參與,全身心投入,全面客觀真實的把握整個新聞事件的來龍去脈,了解其中的邏輯關系和發展脈絡,在感知新聞情境的過程中說出個人的不同意見和想法。[2]主持人個人的情感投入直接影響著節目對觀眾的吸引力,為了調動受眾的積極性,提升節目的感染力,節目主持人需要控制好個人的情緒情感,加強對不同情感因素的深入分析以及研究,全面、綜合、客觀的優化整個采編的各個流程。比如今年的奔馳女維權事件,在新聞播報的過程中節目主持人需要多方面搜集相關信息,了解事件發生的原因以及發展過程并保障持續跟進,全方位剖析整個事件,了解該事件在新聞輿論中的具體影響,通過繪制思維導圖來理順個人的思維脈絡。工作經驗以及綜合素養較強的電視新聞主持人會主動回顧整個事件的來龍去脈,了解事件傳播的趨勢并進行簡單的預測,結合網民話題、媒體話題、傳播平臺、專家點評以及輿情總結等主要環節真實客觀的再現整個事件的發展過程。
其中新媒體平臺越來越豐富,新聞事件的傳播渠道較多,發酵速度非常快。各種新聞網站、新聞客戶端以及微博直接影響著社會輿論的傳播方向和路徑。作為電視新聞主持人來說,為了確保節目播報的權威性和客觀性,必須要提出個人的獨到觀點,綜合分析各個方面的話題。比如有的電視新聞主持人會提出奔馳車銷售存在不足、知識改變命運以及中國式維權等特殊觀點,每一個觀點都需要遵循客觀真實的新聞基本要素。新聞六要素的集中體現最為關鍵,電視新聞主持人需要主動展示整個事件的發展過程,了解事件產生的原因、具體人物以及發生地點和過程、結果。只有具備良好的新聞素質以及新聞思維才能夠逐步提升電視新聞節目的感染力和吸引力,更好的獲得觀眾的認可和收看。
信息時代背景之下的信息傳播渠道和接收渠道更加多樣,自媒體、微博、微信以及新聞客戶端的出現頻率較高,使用范圍較廣,覆蓋面也有了顯著的提升,民眾可以利用豐富靈活的傳播方式滿足自身的信息接受和傳播需求。對此,新聞節目主持人需要主動掌握不同新媒體的傳播特征和技巧,針對性的調整自身的新聞播報方式,實現新聞節目呈現方式的有效創新及改革。比如在主持熱點民生新聞節目時,主持人可以以主動與政府官員、專家學者以及各個領域的領軍人物保持密切聯系,保障各個層次以及不同社會地位的關鍵人物能夠參與整個電視新聞節目中并發表不同的觀點,全方位、多角度的解讀整個新聞事件,分析該新聞事件的社會影響以及輿論走向,充分凸顯不同新聞傳播途徑的優勢和價值。主持人表達方式以及語言風格的轉化最為關鍵,電視新聞節目主持人需要明確自身的話語權,針對傳播途徑以及電視新聞傳播的具體需要主動滿足民眾的收聽習慣以及宣傳需要。[3]在主持節目之前,主持人需要明確節目的中心思想,以核心價值觀為方向主動分割不同的新聞板塊,抓住細節并追根到底,真正實現環環相扣和互相聯系。比如許多黨媒十分喜歡引用領導人的重要談話,因為這些話語是新聞播報的重點及核心,主持人個人需要抓住其中的根源和規律,將橫向對比與縱向延伸相結合,向目標看齊,明確節目播報的標準以及具體方向,在綜合對比新聞前后具體變化的過程中全面落實節目的重點任務。核心價值觀、短期目標、長期目標、發展目標的深入分析最為關鍵,這比較考驗節目主持人自身的綜合能力,因此,日常學習以及終身教育不容忽視。主持人需要不斷提升自己,在現代化傳播思維的指導下掌握豐富多元的傳播技能,積極尋求新的突破,向優秀同行看齊,這一點是提升節目播報質量以及整體收視率的重要途徑和手段。
鮮明的個人風格有助于節目在受眾心目中留下深刻印象,進而間接影響節目質量和收視率,主持人與電視新聞節目是互相成就,相輔相成的,這一點在融媒體背景下體現得尤為明顯。許多具有鮮明風格的主持人能夠在激烈的媒介競爭中脫穎而出,實現順利轉型。新聞主持人需要站在受眾的角度主動調整自身的新聞播報方式,在民眾生活環境快速變動的今天,單一、呆板、傳統的播報方式對民眾的吸引力越來越低,主持人個人需要實現自主探索和主動嘗試,提升節目的獨特性以及吸引力,選擇民眾比較容易接受的表達方式,進一步突破傳統電視新聞節目的桎梏及障礙。其中脫口秀式新聞、解說式新聞以及圖片式新聞的發展速度較快,受到了觀眾的廣泛好評,節目主持人則需要注重不斷突破和大膽創新,在繼承傳統的同時結合自身的主持領域進行有效改革和創新,表達個人的獨特觀點。央視著名的節目主持人白巖松則具有明顯的個人主持風格,在主持節目時,白巖松非常善于使用訪問并說出具有一定獨到見解的評論。同為央視總臺記者的水均益則能夠始終保持穩重成熟和冷靜沉著,這些都是個人的獨到特點以及節目的優勢。主持人個人需要做到堅持不懈,在反復練習和積累的過程中提升自身的專業素養和水平。
從微觀的視角上來看,新聞節目主持這一工作離不開主持人個人的努力,主持人首先需要精心選擇節目主題,做好前期的資料整理工作,將自己需要表達的觀點和內容書寫下來,確保感情充沛,觀點正確得當,真正發自內心。觀眾是整個節目播報的出發點和落腳點,主持人需要進行簡單預測,站在觀眾的視角明確節目播報的方向和具體內容,主動契合觀眾的信息接受需求。其次則需要做到提煉和精煉,注重不同節目播報環節的有效整理和針對性的調整,嚴格按照節目播報的具體流程和經驗規律進行簡單優化,理順文章的結構和邏輯關系,提煉出其中的中心思想和新聞主題。后期的格式修改和錯別字更正也是重點,這一工作比較考驗主持人個人的綜合素養和基本功,需要耗費大量的時間和精力。主持人需要保持耐心、細致和謙虛,主動學習同行的優秀做法,總結經驗教訓,切忌在同一個錯誤上反復犯錯。除此之外,主持人還需要注重自主誦讀和反復練習,站在第一讀者的身份了解新聞報道的主持詞,始終保持客觀中立的立場,深入剖析新聞報道中的核心思想,在簡單訪問的過程之中找出個人的不足之處,這一點對主持人個人綜合修養以及專業技能水平的提升有非常關鍵的作用。最后,電視新聞主持人需要做到謙虛謹慎,主動與周圍的專業工作者保持聯系,讓周圍人進行簡單視聽,這一點一方面能夠檢驗個人的專業水平,另一方面能夠順利進入整個節目播報的情境中,保持正確的心態和節奏。作為我國著名的詩人,白居易在寫詩的過程之中會主動的讓自己的保姆先閱讀,如果保姆能夠流暢的閱讀,那么普通人基本上也能夠看得懂,電視新聞節目也是同樣的道理。
在與外界進行簡單溝通及互動時,主持人也能夠獲得他人的建議并根據實際情況進行簡單的調整。讀者與作者的思想和人生經歷差異較大,對同一個新聞事件的理解,很有可能會出現不相同的地方,有的讀者很有可能無法全面的了解作者的真實含義。[4]因此,主持人需要注重取長補短和優勢互補,始終保持謙遜嚴謹的工作作風,堅持顧客價值的終極導向,進一步優化主持詞。不同階段的節目播報要求以及主持目的有所區別,主持人需要在簡單總結經驗教訓的同時緊跟時代發展的步伐,關注對時代發展經驗的有效分析及借鑒,嚴格按照不同的節目主持步驟及核心規律進行分析及調整優化,確保自身的主持人形象以及節目能夠在受眾心目中留下深刻的印象。另外,各種現代傳播途徑和工具的使用取得了明顯的效果,經驗豐富的節目主持人也可以進行主動優化和調整,明確自身的轉型之路,掌握現代信息傳播工具的使用要求,實現舉一反三和活學活用。
融媒體是一把雙刃劍,既挑戰著傳統的電視新聞主持模式,也能夠為電視新聞主持工作的可持續發展帶來更多的契機。主持人個人需要關注對融媒體背景的深入剖析及研究,抓住電視新聞節目的發展規律和技巧,明確未來的轉型方向,真正實現精準定位,利用良好的采編能力、傳播能力以及新聞素養實現有效轉型。