全媒體時代電視新聞播音主持應對挑戰的措施

◎張 泉

(南寧廣播電視臺，廣西 南寧 530015)

對于電視新聞主播而言，早期依靠電視媒介進行新聞傳播，實際傳輸的內容都較為簡單，且和觀眾之間無法互動。而在進入全媒體時代后，基于網絡技術本身，信息的傳播速度有了顯著提升，而且觀眾可以在第一時間和主播展開交流，信息發布的內容也不受時空條件的限制。正是這一因素，使得電視新聞主播遇到了諸多挑戰，為了能夠積極應對，當前就要從多個層面切入，深入分析，從而采取最為有效的措施。

一、電視新聞主持積極面對挑戰的意義

基于行業發展和時代進步帶來的挑戰，電視新聞播音主持積極予以應對，無論對自己、對行業還是對廣大觀眾，都有著非常重要的意義。

(一)對行業的意義

當播音主持能夠積極面對行業發展帶來的挑戰時，自然會嘗試完善自我，順應時代潮流。如此，整個行業就能重新煥發生機，得到全面發展。長此以往，觀眾就會逐步轉變對電視新聞的態度，明白其并沒有過時，仍然有著生命力，并通過觀看，慢慢體會到其中的魅力所在。

(二)對主持人的意義

隨著行業的發展，電視新聞需要面臨的挑戰有很多。當主持人能夠正確看待眼前的一切，積極采取措施予以應對，能夠全面提高自身業務水平和專業素養，掌握很多全新的知識，鍛煉自己的能力。如此，主持人就對各類新聞內容產生更高的敏銳度，可以及時予以獲取，以便給大家呈現更為豐富的內容。同時還會強化自身的語言表達能力，加強和觀眾的互動，進而為自身的發展提供幫助。

(三)對觀眾的意義

在進入全媒體時代之后，網絡技術有了巨大的發展，人們隨時隨地能夠通過各類平臺獲取信息，使得新聞傳播變得十分輕松，這是便利也是負擔。由于信息量過大，很多群眾在面對新聞內容時，不知道如何進行分辨。而有專業的電視新聞播音主持播報的新聞是經過篩選和認證的，旨在為受眾傳播真實的新聞內容。

二、早期電視新聞播音主持面臨的挑戰

(一)播出時間的挑戰

對新聞行業來說，時效性永遠都是最為關鍵的一類基礎特征。早期新聞播音主持在傳播新聞時，經常存在形式單一且播出時間落后的情況。很多新聞在早上發生，而新聞節目在下午播出，從而出現了將近10個小時的真空期，導致時效性與新媒體無法相比。主要原因便是新媒體可以直接通過網絡平臺進行播放，在新聞事件發生后，第一時間完成播放，并適時予以跟進。如此，觀眾就會漸漸放棄傳統新聞媒體這一平臺，而將重心更多地放在新媒體上面，同時還能依靠留言的方式完成互動，交流想法[1]。

(二)新聞觀念的挑戰

在早期的新聞節目中，主持人通常是其中的核心人物，自主展開內容播放，而觀眾只要坐在電視前被動聆聽即可。所有新聞內容都是提前寫好的新聞稿，主持人說什么，觀眾就聽什么，無法獲取背后的深層次背景。而在進入全媒體時代后，觀眾的基本需求發生了改變，不再單純停留在新聞本身，還希望了解一些與之相關的其他內容。而新媒體就能很好地解決這一問題，在播放新聞時，觀眾就能實時發表意見，與其他的觀眾展開深入交流。而主播在看到新聞彈幕時，也能進行回復。如此，大家就能有足夠的機會展開溝通，幫助觀眾獲取更多背景知識，增強情感共鳴。正是這一情況，電視新聞主持就要轉變自身陳舊的理念。

(三)主持形式的挑戰

在進入全媒體時代后，新聞傳播的形式越發豐富，有圖文并茂的方式、短視頻播放形式、車載屏幕播報等。不同年齡層的觀眾可以根據自己的需求，選擇一個最喜歡的方式，以此獲得良好的體驗。然而，傳統電視新聞主持還不能很好地應對形式多樣化帶來的挑戰，只能在固定的時間段播出相關信息，極為固化。同時，傳統播放形式也相對比較簡單，無法傳遞一些較為復雜的內容，從而導致收視率逐步下滑[2]。

(四)主持專業的挑戰

在進入全媒體時代后，觀眾對新聞內容的要求越來越高，不再局限于播音技巧這一方面，而更為注重主持人自身能力的全面性。由于大家彼此之間可以展開互動，而觀眾提出的問題也是五花八門，有些和新聞內容存在聯系，有些并沒有。而在這樣的條件下，主持人就要保持沉著冷靜的心態，積極應對，運用自己扎實的知識基礎和優秀的能力進行回復。有時為了獲取觀眾的認可，還會適當講一些有趣的笑話，改善直播的氛圍。如此，自然對主持人的專業性有了更高的挑戰，很多傳統的主持人不具備這一能力，無法有效適應。

(五)內容個性的挑戰

在進入全媒體時代后，盡管電視新聞播音主持仍然有其生存空間，但由于節目的氛圍過于嚴肅，傳播的方式單一化，缺少鮮明的特點，很容易讓觀眾體會不到樂趣。于是有些新聞媒體決定順應潮流，發展了網絡媒體，并有一定的群眾響應。然而終究影響力極為有限，產生的流量還不如一個火熱的明星。例如，這兩年新冠疫情嚴重，一些明星通過自媒體平臺呼吁大家捐贈口罩和物資時，整個評論區就像炸開了鍋，大家紛紛響應，回復的內容也各有特點。主要是因為明星本身具備娛樂功能，從而能夠滿足大家的各方面需求，不會受到太多的限制。而電視新聞本身有著官方性特點，傳播的方式講究嚴肅性，從而無法滿足所有人群的需求，使得媒體的發展受到了限制[3]。

三、全媒體時代早期播音主持存在的問題

(一)過于注重播放效果

在全媒體時代中，部分新聞主持為了獲取更高的經濟收益，在主持節目時，選擇了一些和新聞節目完全不符的風格。像是有些新聞內容較為傷感和沉重，但主持人為了嘩眾取寵，講了很多笑話，這種主持形式雖然在短時間內可以吸引觀眾的眼球，但卻無法給觀眾留下印象，大家看了后，很快就會忘記。而且時間一長，觀眾的注意力也會發生改變，更為注重主持人的主持風格和個人表演，不再關注新聞本身，使得行業的發展受到了諸多限制[4]。

(二)主持人素養較差

在全媒體時代中，新聞行業對主持人的素養要求持續提升。然而從實際情況來看，很多主持人缺少處理突發事件的經驗，實踐能力不強，從而在節目播放的過程中經常犯錯。之所以會有這種情況，主要原因便是這些人的綜合素養不高。另外，部分播音主持的知識面較為狹窄，只了解專業方面的知識，而對于其他方面的內容了解不足，從而很容易被不良的社會風氣所影響。主持內容十分緊湊，自身節奏也在不斷加快，從而無法有效提升自身的職業素養和道德風范。盡管在這幾年中，許多城市都出現了專門針對主持人進行培訓的機構，但其基本上都以盈利為主，依靠理論內容傳遞的方式，只是快速掌握特殊的技巧，而沒有提供一些有著系統性和全面性的理論框架。這些人在進入播音主持這個行業之后，只能利用填空的形式進行主持，理論基礎極為不扎實，自然也無法做到理論和實踐的全面結合。

(三)信息需求無法得到滿足

現如今人們的生活水平有了顯著提高，對于節目內容的需求也有所提升。一些觀眾喜歡看民生新聞，而另一些喜歡娛樂新聞以及時政新聞的觀眾會對民生節目失去興趣。如此“眾口難調”的局面，讓播音主持感到非常困難。主要因為播音主持的工作時間有限，只能依靠同時播放的形式進行內容傳遞，無法發揮出網絡媒體的多樣性特點，無法展開有效的互動。如此，就使得整個行業的發展受到了限制[5]。

四、全媒體時代播音主持應對挑戰的方法

全媒體時代，給廣大播音主持帶來了非常大的挑戰。可以通過對多媒體展開使用，以此培養受眾，從而逐步獲得更多人群的認可。因此，可以從以下四個方面有效應對時代帶來的挑戰。

(一)轉變主持人的個人理念

在進入全媒體時代之后，電視新聞播音主持理應注重自身理念的更新。基于傳統媒介本身，盡可能多參與到新媒體來，與其完成融合，促使傳播模式、技術條件都能得到整合。在新媒體采編運營的過程中，將傳統播音主持的優勢全部發揮出來，打造一個更具先進性的主持平臺。例如，通過對“融”的理念予以突出。堅持將傳統新聞主持積累的內容生產和信息傳播優勢發揮出來，并依靠各類新技術，持續擴大傳播的范圍，滿足不同觀眾人群的需求。另外，遇到一些突發的新聞事件時，還需要保證所有播音主持具備臨場直播的基礎能力，提前思考可能出現的各種狀況，并通過最為合理的方式進行應對。如此一來，播音主持就能更好地適應時代發展的要求，進而給大家提供更為優質的新聞內容。

(二)拓展播音主持的傳播形式

早期播音主持在進行新聞播報的時候，傳播媒介幾乎都是電視。而在進入全媒體時代之后，傳播媒介的數量和種類都有了顯著增加，因此，當前就需要做到全方位發展。例如，基于內容本身，在屏幕上附有相關新聞圖解，若條件允許，還可以提供動畫演示。基于主流媒體本身的特色，在技術層面不斷研究，以此給觀眾提供更多具有較高親切感的宣傳產品，從而能夠獲得更多人群的接受。大家就能得到優良的認知引導，認識到新聞背后的信息內容，逐步達成核心價值理念的共識，充分展現出輿論引導的價值。在全媒體時代中，新聞傳播不再只是單向的。主持人和廣大觀眾處在同一傳播環境里面，大家可以自由發表意見，提出各自的想法，逐步完成互動交流。為此，主持人自己就要時刻保持優良的個人狀態，除了要和觀眾展開互動，同時還要和網絡中成千上萬看不到的觀眾進行互動，不僅深入感知現場群眾的情緒變化，同時也不能脫離主流媒體的引導，繼而讓傳播模式變得更具生動性特點[6]。

(三)提升播音主持的個人素養

早期在播放新聞節目的時候，多數主持人會將工作重心更多放在播音處理方面。在前期準備的過程中，主持人會反復閱讀稿件，強化理解，并思考到底需要運用怎樣的語言表達方式和代入怎樣的情感，每一個環節都非常重要。而在進入全媒體時代后，只做到這一點顯然不夠。廣大觀眾更為注重節目的互動性，不再單純希望扮演一名接收者，而希望共同成為新聞的參與者。為此，主持人自己就要時刻保持著較高的新聞敏感性，從廣大受眾的角度切入，對新聞的關鍵內容予以捕捉，并進行播放。尤其是一些突發性事件，主持人需要做到靈活應對。像是在抗震救災的相關新聞播報時，主持人除了要時刻保持優良的心態外，還要具備掌控全場的能力。在場地中持續移動和觀察，選擇最為合適的采訪人，完成報道工作。若事件內容會對主持人個人情感帶來一定程度的波動，主持人則需要合理調整和控制，理性看待眼前的狀況。不僅如此，在早期的新聞播報中，很多稿件都是節目的其他工作人員負責。而在全媒體時代后，主持人就要將自己的思考滲透進來，有效加工，并以最為合適的形式傳遞出去，拓展新聞的播放范圍，吸引更多的人群。

(四)打造全新的新聞傳播品牌

伴隨全媒體的誕生，新聞的傳遞速度變得越來越快，大家能夠獲取新聞的方式也有所增加。只要拿出手機，打開瀏覽器或者特定的APP，就能快速獲取自己需要的新聞資訊。而且受眾范圍也有所擴大，看新聞的人群不再只是中老年人，很多青少年也對新聞產生了興趣，利用手機展開閱讀，并將其當作自己生活中的重要習慣。因此，在全媒體時代中，電視新聞同樣需要將自身優勢展現出來，積極推出屬于自身獨有的品牌，以此滿足廣大群眾新聞閱讀的實際需求。而且大家在獲得了新聞之后，還會對其進一步推廣，讓更多人接觸，從而不斷擴大受眾群。另外，對于品牌的優勢，同樣需要持續擴大，以此展現自身優勢。比如，直播新聞時，和相關專家人員展開連線，以此進行訪談，同時還可以安排網友進行提問，專家通過自身專業性優勢予以回答。如此，大家對于新聞內容的理解就會更為深刻，能夠從整體性角度出發，有效思考和探究，進而凸顯出主流媒體的價值[7]。

五、結語

綜上所述，在進入全媒體時代中之后，新聞傳播的方式越來越廣泛，因此，人們不會再將注意力局限在電視新聞本身。為了能夠應對時代帶來的挑戰，新聞播音主持就要試著轉變自身原有的態度，不斷完善自我，扎實基礎，從而能夠提供更多優質的內容，促使更多人群有所受益。