關(guān)于圖書館學(xué)的開設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)化管理

許式丹

（福建船政交通學(xué)院圖書館，福建 福州 350007）

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類社會進入數(shù)字化時代，信息產(chǎn)業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)正在迅速崛起，當(dāng)今世界全球化和信息化成為共識并加速發(fā)展。圖書館學(xué)是以知識為基礎(chǔ)、以技能為主要內(nèi)容的現(xiàn)代高新技術(shù)學(xué)科群。也被稱為“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”或“電子數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)”等多種形式存在于各個領(lǐng)域中：圖書情報收集系統(tǒng)、文獻檢索系統(tǒng)，多媒體資源利用以及數(shù)字化教育等等都屬于該范疇內(nèi)的新興信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)。目前，我國圖書館學(xué)已取得了長足的發(fā)展，在理論研究和實踐探索方面都有很大突破，但是與國外相比仍存在著一定差距。因此需要進一步加強對文獻檢索技術(shù)及方法、數(shù)字化教育理念等各學(xué)科領(lǐng)域知識進行系統(tǒng)梳理、總結(jié)歸納并加以應(yīng)用探討，以實現(xiàn)信息資源共享利用最大效益為目的來解決上述問題，是促進社會經(jīng)濟持續(xù)健康穩(wěn)定快速向前發(fā)展的重要途徑之一。

1 圖書館學(xué)的內(nèi)涵和特點

（1）圖書館學(xué)的內(nèi)涵。圖書館學(xué)是一門以自然科學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科，包含了社會科學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等多個領(lǐng)域。在當(dāng)今社會發(fā)展迅速的今天，人們對科學(xué)研究需求不斷提高。而隨著科學(xué)技術(shù)水平越來越高以及新媒體技術(shù)應(yīng)用范圍擴大化與普及率增加及信息化進程加快等等都促進著人類知識結(jié)構(gòu)和思維模式發(fā)生巨大變化；同時也給高校教育提出“數(shù)字化”、智能型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求；所以學(xué)生于圖書館的學(xué)科建設(shè)必須要滿足現(xiàn)代社會發(fā)展需要，以服務(wù)于科學(xué)研究為宗旨。圖書館學(xué)的研究目的是為了解決高校教育中存在的問題，讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握學(xué)科技能過程中將學(xué)習(xí)理論與實踐相結(jié)合。在高校教育中，圖書館學(xué)是一門重要的學(xué)科，其主要研究對象就是高校大學(xué)生。

（2）圖書館學(xué)的特點。隨著科技不斷地發(fā)展，社會正在逐步進入信息經(jīng)濟時代，圖書館學(xué)作為一門新興學(xué)科應(yīng)運而生。在這個新時期中對現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化教育等方面進行了深入研究。①圖書館學(xué)具有很強的實用性。由于知識是有限且復(fù)雜多變，抽象思維往往不容易理解，最后被人們所忽視；其次知識本身就帶有一定程度上的復(fù)雜性與系統(tǒng)性特征；此外還需要滿足用戶對于信息內(nèi)容要求更多，這也使得它具有很高難度和較廣度。②圖書館學(xué)具有很強的知識性。在信息時代，人們所需要的是一種對新事物理解、記憶和表達(dá)能力強且能用文字進行表述并能夠滿足用戶需求的文化產(chǎn)品或服務(wù)，③圖書館學(xué)是一門集計算機技術(shù)與電子技術(shù)為一體而衍生出新興學(xué)科。④由于社會經(jīng)濟發(fā)展迅速且變化快等原因使得數(shù)字化教育也變得越來越流行起來。⑤圖書館學(xué)有很強的實用性。隨著計算機技術(shù)在社會經(jīng)濟中發(fā)揮作用，數(shù)字化教育已經(jīng)成為了一種必然趨勢，它可以使人們更加方便快捷地獲取知識和信息服務(wù)、為提高國民素質(zhì)創(chuàng)造出巨大財富等諸多方面都具有很重要意義。

2 圖書館學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化管理的區(qū)別

（1）管理目標(biāo)不同。圖書館學(xué)的研究對象主要是人類文化知識、科學(xué)研究方法和精神等方面進行開發(fā)利用；而標(biāo)準(zhǔn)化管理則更注重對數(shù)據(jù)分析與整合過程中出現(xiàn)問題的解決措施和策略以及對資源信息安全保障系統(tǒng)運行是否正常，如果遇到緊急情況能夠迅速做出應(yīng)對對策并快速處理好相關(guān)事宜就顯得尤為重要了。

（2）主體有所不同。圖書館學(xué)針對的是社會上所有具有知識性、智力型或?qū)W術(shù)型教師群體進行開發(fā)利用；而標(biāo)準(zhǔn)化管理則是在對資源信息安全保障的過程中，需要將圖書館學(xué)的研究方向、學(xué)科特點以及與之相關(guān)領(lǐng)域相結(jié)合；所開發(fā)和利用資源是否符合社會發(fā)展需求。

（3）內(nèi)容不同。①知識性，對于圖書來說最基本也最主要的是要看它有無價值意義及使用方法等方面；②是從文獻檢索角度講圖書館學(xué)本身具有學(xué)術(shù)價值和實用功能等等都屬于重要組成部分，而標(biāo)準(zhǔn)化管理則更注重對資料的收集、整理以及分析工作，對資料的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理更加注重了圖書館學(xué)本身的研究價值。③內(nèi)容和形式，對于不同類型學(xué)科，所采用教材及教學(xué)方法是不一樣且與實際工作息息相關(guān)；④資源利用率高低與否：在文獻檢索中是否能快速有效地將優(yōu)秀圖書轉(zhuǎn)化成優(yōu)質(zhì)圖書等都會直接影響到高校教育服務(wù)質(zhì)量的提升以及學(xué)生學(xué)習(xí)效率。而標(biāo)準(zhǔn)化管理則是對圖書館學(xué)進行系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計以及開發(fā)，使其能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并且能有效地將資源利用效率提高。

3 圖書館學(xué)的開設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)化管理對策

（1）制定圖書館學(xué)的理念。在當(dāng)今社會，圖書館學(xué)的發(fā)展是離不開對其理念進行研究和實踐，而這種意識首先應(yīng)該從思想上開始改變。第一、要讓人們了解到圖書館中所蘊含了什么知識。例如：可以利用互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)一些圖書等信息資源；還能夠通過網(wǎng)絡(luò)來獲取自己想要的資料等等這些都是館員自身發(fā)展進步必不可少且重要內(nèi)容之一，這也是為社會培養(yǎng)人才提供必要條件和基礎(chǔ)工作的一個方面；第二、要使人們對圖書館的認(rèn)識更加深刻。應(yīng)該讓大眾了解到，在現(xiàn)代社會，知識已經(jīng)成為了一種重要資源，而不是一個人就可以擁有和掌握的；第三、建立起“以人為本”這一思想理念也必將發(fā)揮巨大作用。第四、是在當(dāng)今時代背景下應(yīng)運而生出來一些創(chuàng)新觀念，并加以利用起來從而創(chuàng)造出更多具有價值意義的圖書館活動項目等新成果等等，需要進行不斷探索與實踐才能更好地被人們所接受，這也為圖書館學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理提供了新思路。

（2）構(gòu)建圖書館學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。建立圖書館學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，首先要明確各部門、各地區(qū)協(xié)同工作責(zé)任，在圖書館內(nèi)部形成一個統(tǒng)一協(xié)調(diào)的網(wǎng)絡(luò)。同時還要建立相應(yīng)制度來規(guī)范和要求各個機構(gòu)之間相互協(xié)作與溝通。其次是對現(xiàn)有規(guī)章制度進行梳理并制定出相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)文件及規(guī)定內(nèi)容等；再次就是根據(jù)不同單位或個人具體情況制訂出符合實際需要且具有可操作性強的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系文件作為參考依據(jù)，然后由各部門間按照該系統(tǒng)中所包含要求完成各自任務(wù)指標(biāo)后再通過協(xié)調(diào)會議達(dá)成一致意見，最后由領(lǐng)導(dǎo)、部門間協(xié)調(diào)會議共同制定出該系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)文件。建立起圖書館學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系后，要從以下幾方面著手：第一，對整個圖書信息資源開發(fā)過程中所涉及到的各類數(shù)據(jù)進行采集和整理；第二，根據(jù)各單位或個人實際情況完成數(shù)據(jù)庫建設(shè)等工作內(nèi)容；第三，將這些問題解決好之后就可以統(tǒng)一、規(guī)范地納入到國家檔案館藏目錄當(dāng)中。

（3）加強圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)。要加強各方面的人員對圖書館標(biāo)準(zhǔn)化管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件以及國家有關(guān)政策等進行了解，并積極與其他高校開展交流，學(xué)習(xí)一些先進經(jīng)驗，使之更好地融入到實際工作中。首先要建立一個專門針對某科室和本班、本單位等進行系統(tǒng)化的圖書管理制度。其次是對管理人員進行專業(yè)知識技能方面培訓(xùn)。在日常工作中可以通過定期舉辦講座或研討會來宣傳并傳授文件資料及相關(guān)技術(shù)要求，書刊雜志上關(guān)于信息化建設(shè)與開發(fā)、電子資源共享等內(nèi)容；還可組織圖書館學(xué)開展一些具有實際意義且實用性強的專題討論活動，如“學(xué)校圖書館信息管理系統(tǒng)”，讓廣大師生了解并能使用信息化管理軟件進行信息交流，提高圖書館學(xué)的質(zhì)量。

4 圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的可行性分析

4.1 圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的功能

在信息化的大背景下，圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理相輔相成、密不可分，二者相互促進。①建立健全并完善規(guī)章制度。標(biāo)準(zhǔn)對每個人、每一個部門都公開透明和公正公平，圖書館學(xué)也同樣需要遵循這一原則；②提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和信息資源共享平臺建設(shè)。為使人們能夠通過互聯(lián)網(wǎng)及時了解到各種最新的圖書資料等相關(guān)動態(tài)信息及其他有關(guān)方面知識，必須要構(gòu)建起一套完備而高效的平臺來滿足用戶需求。在這個過程中，就需要對圖書館學(xué)的相關(guān)信息進行整合，并提供一個良好平臺給用戶，使其可以在第一時間獲取最新資訊和知識。③建立完善的規(guī)章制度。標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了各個部門、每個人員所應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任以及必須遵守規(guī)則等內(nèi)容；④為讀者服務(wù)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐及保障措施(如電子閱讀系統(tǒng))；⑤提供優(yōu)質(zhì)管理人才培養(yǎng)方案、圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進行協(xié)調(diào)配合，促進高校圖書館學(xué)化發(fā)展，提高其綜合競爭力和社會影響力。在圖書館學(xué)中，標(biāo)準(zhǔn)化管理是一個十分重要的環(huán)節(jié)。它不僅要為讀者提供方便快捷、高效準(zhǔn)確、真實可靠且適合自己閱讀需求和條件以及符合社會要求的各種信息及相關(guān)資料等；更應(yīng)該根據(jù)不同用戶對圖書內(nèi)容與形式進行合理安排并制定相應(yīng)措施來滿足其個性化需求（如書籍種類選擇標(biāo)準(zhǔn)），并且還需要建立起完善而有效的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以支持圖書館學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化管理。

4.2 圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的關(guān)系

圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的關(guān)系主要體現(xiàn)在：第一，促進了高校圖書館資源建設(shè)和利用。在進行信息化改革之前，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書具有很高的成本價位。而數(shù)字化技術(shù)可以有效地降低紙張、印刷費用等成本；第二促進了高校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)水平提高以及社會服務(wù)質(zhì)量提升等方面起到積極作用；第三是為用戶提供優(yōu)質(zhì)快捷方便便捷準(zhǔn)確及時反饋信息功能的平臺，從而讓圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理更好地結(jié)合起來。因此，要實現(xiàn)圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的有效結(jié)合，就必須堅持以用戶為中心、滿足用戶需求和服務(wù)。高校圖書館應(yīng)該在充分了解自身情況的基礎(chǔ)上對圖書資源進行分類整理，按照不同類型客戶群體來提供個性化特色優(yōu)質(zhì)性信息服務(wù)，還要根據(jù)讀者檔案要求合理地安排借閱時間、地點等相關(guān)信息并做好相應(yīng)措施以便更好地為使用者推送高質(zhì)量有用的信息資料及建議，從而促進師生之間關(guān)系的和諧發(fā)展以及社會資源與用戶共享、利用效率提升等等。高校圖書館學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為中心，根據(jù)不同用戶的需要和需求來提供個性化、定制化服務(wù)。比如可以在圖書借閱時設(shè)置一些方便讀者取用書以及歸還書籍等功能。此外，高校圖書館應(yīng)該在圖書資源的質(zhì)量上不斷創(chuàng)新，以滿足用戶需求。例如在圖書館中建立數(shù)字化圖書資源庫，通過對文獻的集中管理、規(guī)范分類整理等方式來提高其效益。高校圖書館應(yīng)該積極與其他相關(guān)部門進行合作，共同研究出更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。比如，可以加強對學(xué)生圖書資源共享機制和信息知識庫建立等。

4.3 圖書館學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化管理的重要性

目前，我國已經(jīng)進入了信息時代，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和普及以及人們對信息需求量增加及個性化服務(wù)意識不斷增強。在這種情況下圖書館學(xué)應(yīng)如何有效管理圖書資源、提高自身的競爭力，具體有：①加強標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。信息化是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展中一個重要標(biāo)志之一，是數(shù)字技術(shù)在各領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用所體現(xiàn)出來的一種新型文化形態(tài)，它以電子通信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)而形成具有一定規(guī)模和能力，是一種以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，能夠有效提高工作效率的數(shù)字化文化。圖書館學(xué)應(yīng)加強標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。②促進資源共享和服務(wù)創(chuàng)新、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展圖書館中大量的文獻資料都是在電子閱覽室上進行傳播而存在于人們腦海之中并被不斷地復(fù)制利用著；但是由于缺乏統(tǒng)一管理以及對文件內(nèi)容不明確等諸多原因?qū)е铝诵畔⒉荒艿玫匠浞钟行У乩门c開發(fā)利用。因此要想使其最大程度發(fā)揮作用，就必須要加強圖書館的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，從而促進信息資源共享和服務(wù)創(chuàng)新，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。③提高管理水平。信息化時代下電子閱覽室作為一種全新的技術(shù)模式與手段為人們提供了便捷、高效、優(yōu)質(zhì)化辦公環(huán)境發(fā)揮著重要作用，同時也對圖書館學(xué)具有一定影響意義；所以應(yīng)該重視并努力提升圖書檢索系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺等相關(guān)硬件設(shè)備以及軟件設(shè)施，從而促進圖書館學(xué)科建設(shè)向現(xiàn)代化方向快速發(fā)展。

4.4 圖書館標(biāo)準(zhǔn)化管理的作用

①促進了圖書館學(xué)的發(fā)展，提高了資源利用率，從而使人們對知識資源進行有效、合理地開發(fā)和應(yīng)用。②為用戶提供方便。在當(dāng)今社會中許多人都缺乏一定的意識，因此要通過一些途徑來改變這種現(xiàn)狀：第一是讓大家認(rèn)識到自己所擁有學(xué)科價值以及自身學(xué)習(xí)能力等方面可以成為圖書館學(xué)的重要組成部分；第二就是利用數(shù)字技術(shù)，使其能夠?qū)⒅R信息進行有效、合理地開發(fā)和研究從而達(dá)到最大限度地發(fā)揮作用，使圖書館的信息資源可以得到充分合理地開發(fā)利用；第三是通過對數(shù)字技術(shù)進行應(yīng)用，使得其在實際使用過程中能夠有效、科學(xué)地利用，從而達(dá)到最大化的效果。③提高了人們學(xué)習(xí)和研究知識能力。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展以及人類文化生活水平不斷提升，人們越來越意識到自己所擁有學(xué)科價值與意義對于自身工作效率有很大程度上的影響；此外還有很多人會通過對計算機技術(shù)進行利用，從而使其自我價值提升，實現(xiàn)夢想。

5 結(jié)語

目前我國的圖書館學(xué)事業(yè)發(fā)展十分迅速，但是在管理上仍有欠缺，導(dǎo)致圖書館資源不能夠滿足社會需求。隨著時代的進步和科技水平不斷提高、人們對知識要求日益增長以及國家對于人才教育方面投入力度越來越大。這就需要我們加強對高校文獻信息工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及規(guī)范化管理制度建設(shè)；通過建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來提升圖書館信息的利用效率從而更好地為廣大師生服務(wù)為宗旨，使我國圖書學(xué)事業(yè)得到可持續(xù)發(fā)展與繁榮，為我國的經(jīng)濟建設(shè)做出更大貢獻。