腔鏡手術護理配合精品課程在婦科手術室臨床教學中的應用

王文莉 吳春玲 馬倩 鐘曉蘭 曾健儀 李彩莉 黃素芬 楊麗娟 許秋萍

廣州市婦女兒童醫療中心婦嬰院區手術室 510180

婦科手術室是以女性為診治對象的醫院重要手術室之一，婦科手術室涉及子宮疾病、陰道疾病、外陰疾病、卵巢疾病等常見女性生殖系統疾病的治療護理工作〔1〕。婦科手術室醫護人員的工作具有內容繁多、概念抽象、專業及實踐性均較強等特點，對臨床新護士實習教學具有較高要求〔2〕。隨著醫療技術及微創技術的發展使用，以腔鏡為主流的微創技術已成為婦科手術室診療的重要手段〔3〕。腔鏡手術是婦科手術室醫護人員必備的技能，而臨床新護士對具體腔鏡技術及微創操作并未涉及，使其在婦科手術室崗位上對腔鏡技術陌生〔4〕。傳統臨床教學模式授課內容主要利用圖片及模型為其介紹疾病解剖學、病理學等相關知識，內容抽象難懂，導致新護士對所學知識不能深入理解且易遺忘，嚴重影響臨床教學質量〔5〕。有關研究表明，將腔鏡手術應用于臨床教學中，可顯著提高實習護士的綜合考核成績，改善其臨床思維能力，對提高實習護士對臨床教學滿意度具有重要作用〔6〕。本研究旨在探討腔鏡手術護理配合精品課程在婦科手術室臨床教學中的運用，為提升護士的臨床護理技能提供理論依據。

1 對象與方法

1.1 研究對象

選取2018年1月至2019年12月廣州市婦女兒童醫療中心婦嬰院區婦科手術室新護士65名為研究對象，采用檔案抽簽法將其分為研究組33名和參照組32名。……