大漠崛起航天人才方陣
——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心堅(jiān)持黨管人才打造高層次科技隊(duì)伍見聞

文／付毅飛

2021年1月29日，遙感三十一號(hào)02組衛(wèi)星發(fā)射成功；9月17日，神舟十二號(hào)載人飛船成功返回東風(fēng)著陸場(chǎng)；10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船順利發(fā)射升空；10月27日，成功發(fā)射吉林一號(hào)高分02F衛(wèi)星……

年初以來，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心已成功執(zhí)行14次航天發(fā)射回收任務(wù)。伴隨著超高密度、超高難度、超高強(qiáng)度任務(wù)進(jìn)程，載人航天工程著陸場(chǎng)系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師卞韓城、神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)0號(hào)指揮吳華等數(shù)十名高層次科技人才代表競(jìng)相涌現(xiàn)。

“打造大批一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。”近年來，該中心深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記人才強(qiáng)國戰(zhàn)略思想，始終把抓好人才建設(shè)作為推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要支撐，通過不斷加大黨管人才力度，努力打造高峰引領(lǐng)、梯次跟進(jìn)的航天科技人才方陣。

立起人才培養(yǎng)的“風(fēng)向標(biāo)”

國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。中心要實(shí)現(xiàn)“世界一流綜合航天中心”建設(shè)目標(biāo)，更需要一流的人才。

“雖然名校畢業(yè)生聚集但‘名人’不足，雖然高學(xué)歷人才眾多但‘高層級(jí)’人才偏少。”5月26日，在該中心組織的博士座談會(huì)上，“三清博士”谷振豐針對(duì)當(dāng)前人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，提出自己的建議：“挖掘內(nèi)在需求，精準(zhǔn)對(duì)接高校，有針對(duì)性地挑選、培養(yǎng)、使用人才。”

2006年谷振豐清華大學(xué)本科畢業(yè)后，在學(xué)校“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、干大事業(yè)”的號(hào)召下，選擇來到中心工作。同年，他得到中心領(lǐng)導(dǎo)大力支持，繼續(xù)返回母校攻讀“直博”。

博士畢業(yè)后，谷振豐主動(dòng)申請(qǐng)到發(fā)射任務(wù)一線工作，從最基礎(chǔ)的火箭測(cè)試操作手做起，給火箭安裝儀器、連接插頭、記錄數(shù)據(jù)。回想起自己的成長進(jìn)步，他感慨到：“新型火箭首飛我擔(dān)任指揮、新單位組建我是負(fù)責(zé)人，是組織給了我廣闊的舞臺(tái)，不僅讓我提高了能力素質(zhì)，也讓我收獲了滿滿的榮譽(yù)。”

8年來，他先后參加了以“神舟十號(hào)”、“神舟十三號(hào)”等為代表的70余次航天發(fā)射任務(wù)，擔(dān)任了我國第一個(gè)固體運(yùn)載火箭、載人航天運(yùn)載火箭等型號(hào)任務(wù)的測(cè)試發(fā)射關(guān)鍵指揮，并承擔(dān)了多項(xiàng)航天領(lǐng)域課題研究，獲發(fā)明專利11項(xiàng)，發(fā)表論文20余篇。

“我們的終級(jí)目的就是為科研人員服務(wù)，為航天發(fā)射萬無一失服務(wù)。”博士座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，該中心黨委書記姜漢民的一席話引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。

召開博士座談會(huì)、開展科技人員“大談心”、制定加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)23條措施……該中心堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入開展人才建設(shè)調(diào)研，專題研究矛盾問題，全面梳理抓建思路舉措，加速推進(jìn)高層次人才培養(yǎng)工作，立起了培養(yǎng)人才為航天的“風(fēng)向標(biāo)”。

培養(yǎng)堪當(dāng)重任的“領(lǐng)航員”

“努力建設(shè)一支愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊(duì)伍”，這是習(xí)總書記的殷切囑托，也是該中心孜孜以求的奮斗目標(biāo)。

“電氣系統(tǒng)各號(hào)注意，兩小時(shí)準(zhǔn)備！”7月29日，天繪一號(hào)04星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，中心發(fā)射測(cè)試站測(cè)發(fā)大廳內(nèi)傳來電氣系統(tǒng)指揮張健清晰洪亮的口令聲。

2020年1月，剛滿28歲的張健從國防科技大學(xué)博士畢業(yè)。從學(xué)員到電氣系統(tǒng)指揮，張健只用了1年時(shí)間，他的“進(jìn)步”速度讓人驚嘆。

“能在短時(shí)間內(nèi)快速成長，離不開黨組織提供的歷練平臺(tái)。”張健說，單位針對(duì)新畢業(yè)博士理論素養(yǎng)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，一年內(nèi)為他安排了控制系統(tǒng)所有關(guān)鍵崗位的輪崗歷練，讓他受益匪淺。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。像張健這樣年輕才俊中心還有很多：25歲擔(dān)任神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)遙測(cè)系統(tǒng)指揮的助理工程師陳啟蒙、用0.036Mpa賡續(xù)傳承“小白毛”精神的滕云萬里、讓青春為黨旗添彩的“90后”測(cè)控群體……

今年以來，為圓滿完成各項(xiàng)航天發(fā)射任務(wù)，中心堅(jiān)持打牢組織樁、思想樁、技術(shù)樁，以組建火箭質(zhì)量監(jiān)管“大專班”、開展科技人員“大訓(xùn)練大考核”為抓手，不斷夯實(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)，為打造中國航天員進(jìn)出太空最可靠、最安全、最溫暖的航天港提供了強(qiáng)大人才支撐。

“要支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。”該中心主任鄒利鵬認(rèn)為：“只有堅(jiān)持全方位培養(yǎng)和使用人才，不斷抬高科技人員能力素質(zhì)的‘天花板’，才能真正培養(yǎng)出能堪當(dāng)航天重任的‘領(lǐng)航員’。”

今年以來，該中心大膽推薦使用優(yōu)秀年輕基層科技人員，逐步實(shí)現(xiàn)固定式、應(yīng)急式、補(bǔ)缺式培養(yǎng)模式向系統(tǒng)化、全方位、體系式培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，人才培養(yǎng)呈現(xiàn)嶄新局面。

打造行穩(wěn)致遠(yuǎn)的“壓艙石”

“中心是技術(shù)密集型單位，過去因科技人才而興，現(xiàn)在也必須因科技人才而強(qiáng)。”該中心領(lǐng)導(dǎo)在分析科技人才隊(duì)伍建設(shè)形勢(shì)時(shí)一致認(rèn)為，只有認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記“積極為人才松綁，完善人才管理制度，做到人才為本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才”指示要求，才能把中心打造成為成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、難舍難離的新時(shí)代奮斗熱土。

為了切實(shí)找準(zhǔn)科技人才隊(duì)伍“內(nèi)卷”、“板結(jié)”、“躺平”等現(xiàn)象的癥結(jié)所在，進(jìn)一步營造識(shí)才愛才敬才用才的良好環(huán)境，8月中下旬，該中心領(lǐng)導(dǎo)分成9個(gè)小組下沉到基層單位，與科技人員進(jìn)行“大談心”。

科研氛圍還不夠濃厚、論文審查周期較長、考評(píng)體系還需進(jìn)一步健全完善……一個(gè)個(gè)制約科研創(chuàng)新能力提升和影響科技人員歸屬感、價(jià)值感、獲得感的堵點(diǎn)難點(diǎn)矛盾點(diǎn)浮出水面。每年召開一次“聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新合作年會(huì)”和“科技創(chuàng)新年會(huì)”；論文發(fā)表審查只跑一次“一站式”辦理等16項(xiàng)服務(wù)保障措施也隨之出臺(tái)。

記者了解到，隨著中心各項(xiàng)人才建設(shè)制度的出臺(tái)，引進(jìn)甘肅省優(yōu)秀師資力量加強(qiáng)科技人員子女教育，修建152公里“東風(fēng)渠”營造更加美好的拴心留人環(huán)境，以及開展家屬體檢關(guān)愛、子女幸福成長等十項(xiàng)行動(dòng)的一系列務(wù)實(shí)舉措正在緊鑼密鼓推進(jìn)。

“科技人才是中心建設(shè)發(fā)展的主力，更是創(chuàng)新超越、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的‘壓艙石’。”該中心人力資源部主任楊龍溪介紹說：“年初以來，在中心黨委強(qiáng)力推動(dòng)下，在目標(biāo)牽引、任務(wù)錘煉、融合借力、分類抓建的理念引領(lǐng)下，中心人才培養(yǎng)模式逐步實(shí)現(xiàn)集群化、實(shí)用化，高層次航天科技人才方陣正在大漠深處崛起。”