你在我平凡的生命里

師者：張四海，中學語文一級教師，就職于金寨縣金江實驗學校。榮獲金寨縣“教學能手”“師德標兵”“優秀教師”、六安市“優秀班主任”等稱號。多次指導學生參加演講、征文比賽并獲得省級獎項，個人被評為“省級優秀指導老師”。

我在你成長的記憶中，你在我平凡的生命里。

——題記

上午最后一堂課結束，我已疲憊不堪，但步履仍舊匆匆。我要返回辦公室放下書本，再接女兒回家。

忽然，一張熟悉的笑臉讓我停下了腳步。

“張老師好！我是……”

“別急，讓我說——你是黃楨！”分別近兩年，我仍能很快地喊出他的名字。

“對！老師，不止我，還有他們！”黃楨說完，興奮地跑出辦公室。

我笑了，猜到“他們”一定都是我曾經教過的學生們。果然，黃楨帶來了一群小伙伴。

“張老師！張老師！”他們爭先恐后地呼喊。我鄭重地回應，向每一位學生問好，歡聲笑語很快充盈了整間辦公室。

凝望著一個個熟悉的身影，端詳著一張張青澀又稚氣的臉龐，存在我心底的回憶洶涌而出——

三年前的夏天，我離開了工作十五年的鄉村中學，擔任新城區實驗學校七年級的班主任，組建了七（3）班教學團隊，與51個天真活潑的孩子結緣。

在那之前，我雖然已經有了多年的教學經驗，但到了新學校，我自然而然成為“新人”。城鄉學情的不同，讓我只能從零開始、重新起步。

親近學生，我“望、聞、問、切”;請教同仁，我“比、學、趕、超”。用加速度，縮短起跑線的距離;立足學科，追趕未知的新征程。

教育教學中，我對學生傾囊相授;校園活動里，我盡心盡力。職業的擔當和角色的使命，讓我始終以溫和、寬容的態度去面對學生的一切。漸漸地，我走近了他們，他們也親近了我;我成就了他們，他們也信賴著我。

教育影響了他們，教育也改變了我。

孩子們，還記得我們自編自唱的班歌嗎？

孩子們，還記得運動會上，我們獲得團體總分第一時的喜極而泣嗎？

孩子們，還記得我們三年里兩次獲得“先進班集體”的榮耀嗎？

中考成績公布了，我們班沒能一舉成名，但我的心情很平靜。因為我們拼搏過、努力過，在追逐夢想的征程上，我們付出了汗水與淚水，收獲了成長與感動。你們是我永遠的驕傲！

你們和我一樣，大多數來自農村。為了受到更好的教育，不遠千里奔赴城市。看似懵懂的年紀，卻有著柔軟又堅韌的內心。

在人生的旅途中，我們邂逅并同行過。在知識的傳遞中觸動過彼此的心靈，即便只是短短的一段路程，已然足夠。

不變的校園，更迭的學子。學生成長的路上會遇見很多老師，老師的一生也會聚散無數學生。但我的孩子們，你們今天的來訪，帶給我的何止是驚喜與感動？看到你們意氣風發、躊躇滿志的模樣，我仿佛看到了從前的少年、鄉間的自己。不管你們身在何處，請別忘了：我在你們成長的記憶中，你們在我平凡的生命里。

祝愿你們健康快樂，前程似錦！