




2022年2月20日,北京冬奧會落下帷幕;2022年3月4日,北京冬殘奧會開啟征程。
第二次世界大戰結束后,血與火逐漸遠去,人們開始重新找尋生命的意義。許多在戰爭中受傷的人,都想加入到冰雪運動中。在此前提下,殘疾人冬季體育運動逐漸發展起來。其實,無論是冬奧會還是冬殘奧會,都在詮釋著這樣一個信念:“我能”比“我贏”更重要。
永不凋零的奧運之花
觀看過北京冬奧會頒獎儀式的人,或多或少都會注意到獲獎者手上鮮艷的花束。若仔細觀察,你會發現那些漂亮的花朵竟然是假的!
實際上,這些頒獎花束都是通過上海市非物質文化遺產代表性項目——海派絨線編結技藝制作出來,是永遠不會凋謝的“絨”耀之花。花束本身也有著溫暖的含義:冬奧會的頒獎花束有玫瑰、月季、鈴蘭、繡球、月桂與橄欖,分別象征著友愛、堅韌、幸福、團結、勝利與和平;冬殘奧會的頒獎花束在此基礎上多了藍色波斯菊,因為它象征著堅強。
為了這些獨一無二的花束,無數人付出了難以計量的汗水和時間。
冬奧會和冬殘奧會一共需要1251束頒獎花束,總計要制作16731支花材,而僅僅是編織一片玫瑰花瓣,就需要20分鐘,想要編好一整枝玫瑰,至少要耗費5小時。這樣大的工作量由北京、上海、浙江等地的編結社團共同分擔。其中,冬殘奧會的花束主要由中國殘疾人福利基金會負責。
郭媛媛是北京市脊髓損傷者“希望之家”的一名傷友,也是制作頒獎花束的一員。
一開始,她并不會編織花束,需要學習編織技藝。但這項技藝針法多樣,花樣復雜,編織出來的花瓣大小和松緊程度也不相同。為了保證花束的協調美觀,郭媛媛和傷友們反復調試,按照每個人的情況配備最適宜的針線。他們不能久坐編織,因為會影響頸椎和肢體,去一趟衛生間也要花去許多時間。為了保證進度,大家干脆少喝水,少挪動,全力以赴,終于讓一束束美麗的花朵“綻放”于指尖,驚艷了整個世界。
來自大山的聲音
在北京冬奧會的開幕式和閉幕式上,都有馬蘭花兒童聲合唱團的身影。那是一群可愛的孩子,他們笑容明媚,以純凈、空靈的聲音完美演繹《奧林匹克頌》。
誰都沒有想到,這群可愛的孩子來自大山深處,這是他們首次在這么多人面前唱歌。
時間回到2016年,因為“老校長下鄉”活動,北京崇文小學音樂特級教師付寶環和其他兩人組成支教小組,對口支援河北省保定市阜平縣。
當時,阜平縣的孩子在音樂教育上幾乎是一張白紙,只會唱國歌。為了讓孩子們感受到音樂的魅力,在接下來的5年時間里,付寶環每個月都會去阜平縣上音樂課。她還爭取到單位支持,向當地學校捐贈了100架口風琴。在她的努力下,孩子們的音樂水平提高了很多。
2021年9月,冬奧組委會決定,由阜平縣的孩子承擔在冬奧會開幕式上演唱奧運會會歌的任務。為了保證表演高質量完成,在距離開幕式還有幾個月時,付寶環住進阜平縣,孩子們也開始半封閉訓練。每天6個小時的訓練里,他們將希臘語的發音練到最標準,將旋律唱進所有人的心里。
付寶環很是欣慰。在她的眼中,這些大山里的孩子都十分優秀,有兩個孩子還擁有極佳的唱歌天賦,付寶環希望他們能走得更遠。
幸而,在看過更大的世界后,馬蘭花兒童聲合唱團的孩子們也都有了明確的人生夢想:有的孩子想成為一名短道速滑運動員,為國爭光;有的孩子想當一名醫生,救死扶傷;還有的孩子想成為一名音樂教師,回到家鄉教學生唱歌。
他們和世界上所有的同齡人一樣,心懷夢想,一起向未來。
2022年2月22日,銅陵市義安區第三中學隆重舉行2021-2022年度第二學期開學儀式。
儀式上,校學生會對2021年度“百部愛國主義教育”影視觀后感征文活動的獲獎學生進行表彰。臺上的同學懷著激動的心情,拿起屬于自己的榮譽證書;臺下的同學熱烈地鼓掌,同時暗暗給自己鼓勁:希望未來有一天,自己也能站在領獎臺上,收獲屬于自己的榮耀!
無論是觀看“百部愛國主義教育”影視片,還是書寫觀后感,都讓我受益匪淺。在影片《中國醫生》中,我看到許多醫生為了病人的健康犧牲自己的時間、精力,甚至是生命,這種精神何等偉大,何等神圣!我要向他們學習,學習他們為國家奉獻、為人民犧牲的精神;我也要和同學們共同進步,爭取在未來為國家、為社會作貢獻。
——獲獎學生:畢浩珉
我很榮幸能獲得這次征文活動的一等獎。這次比賽我準備了很久,精心斟酌每一個句子、每一個詞語。我能獲獎,離不開葉老師的耐心指導,是他讓我的作品綻放光彩,從上百部優秀作品中脫穎而出!我也十分感謝班主任汪老師,是他鼓勵我踴躍參加比賽。我還要感謝我的學校,是它給予我鍛煉自己的機會。
我相信,我的未來正在星辰和大海中閃閃發光,只要勤奮努力,我一定能達成目標!
——獲獎學生:尹子欣
學校組織的愛國主義觀影活動和征文比賽,能讓同學們更深刻地理解國家的歷史、變化和發展,激發和增強大家的愛國熱情。
愛國影片是很好的愛國主義教育素材,而觀看愛國主義教育影片,也是學校進行愛國主義教育的良好方式,有利于愛國主義教育的深入推進。觀影后的征文比賽還能幫助同學們在厚植愛國情感的同時,更加深刻地理解今天來之不易的幸福和繁榮。
——銅陵市義安區第三中學 吳問青
2008年是一個特別的年份。那一年,有汶川大地震的舉國哀悼,也有北京奧運會的精彩呈現。在這樣的大背景下,教育部和中央電視臺聯合制作了中小學安全教育特別節目——《開學第一課》,幫助同學們以嶄新的姿態邁入新學期。后來,這便成了慣例。
2022年2月16日,滁州市全椒縣第三中學就開展了“開學第一課”主題班會。看同學們聽得那么認真,就知道它一定非常精彩!讓我們把目光投向講臺,哇,是老師的PPT!上面都寫著什么呢?
第一,防疫不松懈。春天已經到來,疫情終將散去。讓我們合理地安排作息時間,健康生活、科學學習,用感恩的心迎接美好時光!
第二,養成好習慣。新學期新氣象,在養成聽課好習慣、作業好習慣的同時,再養成生活好習慣,你會擁有很棒的學期記憶。
第三,制定新目標。每月讀1本至3本書、每天做20道題、每天寫中英文日記、每天讀30分鐘英語……新學期,你有哪些想要完成的目標呢?如果你還沒有想好,不如先從以上內容做起!
第四,安全記心間。交通安全、校園安全、用水安全……生活中需要我們注意的地方太多了,大家一定要學會保護好自己。
新學期伊始,如何讓學生以嶄新的面貌面對新學期的挑戰,是每一個教育工作者都在思考的問題。利用“開學第一課”,我們可以幫助學生正確樹立目標、制定計劃,做到眼中有光、心中有數;可以在生活的各個方面關心、鼓勵他們,讓學生感受到無微不至的關懷。
“開學第一課”是假期的休止符,也是奮斗的集結號。新的挑戰就在眼前,祝愿每一位同學都能得償所愿。
——全椒縣第三中學 董書記