尋找生活中的感動

周曉星

初 識

我老家離縣廬劇團不遠。在我的心中，廬劇標志性的人物就是丁玉蘭。

前些日子，一位朋友叫我去看戲，稱丁玉蘭大師也在。那天下午，剛好在排練廬劇《秦雪梅觀畫》。朋友向我介紹，1958年1月5日，周恩來總理在時任安徽省省長曾希圣的陪同下，在江淮大戲院觀看了丁玉蘭大師主演的廬劇《秦雪梅觀畫》。演出結束后，周總理走上舞臺同演員們合影留念，周總理握住丁玉蘭的手，親切地詢問她眼睛后續治療及恢復的情況，在此之前，丁玉蘭大師已多次受到周總理的接見。

來到劇團，我們悄悄地坐在一個角落，正對面剛好是文武場伴奏的老師。令人驚訝的是，此時只有一位老師在打鑼、打板鼓，還兼顧小梆子，而這位老師就是丁玉蘭大師。

丁老師穿著一件紫紅色的薄長衫，胸前佩戴著一枚鮮紅的黨徽，修長的身材顯得很年輕，淺棕色的短發梳理得一絲不茍。“小沈，小沈，你停一下！剛才那兩句唱得有點脫板，動作沒有做到位，水袖要再拋高一點……”只見丁老師沖著正在排練的“雪梅”大聲說道。既當導演又兼武場的丁老師，令我由衷地敬佩。

觀眾看得有勁，我們就演得更帶勁

與丁老師認識不久，適逢“臘八節”，他們的團隊要在城隍廟演出，丁老師邀請我為演出報幕。

下午兩點，演出準時開始，當主持人邀請丁老師上臺講話時，臺下觀眾的掌聲、吆喝聲此起彼伏：“親愛的父老鄉親們，我是你們的老姑娘丁玉蘭，今天我回娘家來了，你們在座的每一位都是我的娘家人……”丁老師動情地向臺下觀眾問候著。簡短的互動之后，丁老師搬了把椅子坐在二道幕的邊上，下午三個多小時的演出，她親自監督并指揮演員們上場下場，兼顧每出戲的場次順序、臺詞對白、角色服飾、場景變換。演出中途換場時，她親自和演員們一起搬道具，生怕道具擺放出錯，或時間拖長了冷場影響到觀眾情緒。隨著演出時間的持續，四里八鄉的群眾奔走相告，每天午飯后，周邊的群眾早早地就占好了自己的位置，最后幾天，劇場內兩邊及中間的走道都坐滿了觀眾，有的戲迷甚至從家里帶來了長板凳坐在臺口。用丁老師的話說：“觀眾看得有勁，我們就演得更帶勁。”

演出結束后，劇團人員來到一個類似大排檔的飯館。丁老師在飯桌上向大家宣布，接下來要去肥東縣進行為期10天的公益演出，要求演員們回家把唱腔練練、臺詞背背。她還希望我暫時留在合肥，為他們在肥東的演出報幕。我欣然允諾。

我什么也不是，就是一位普通的文藝工作者

在肥東演出期間，整個團隊早出晚歸。以丁老師的資歷，完全可以專車接送，可她不搞特殊化，和演員們一道乘坐大客車往返，中午和大家吃一樣的盒飯。演出最后幾天，群眾演員少了，為了省錢，丁老師退掉了早接晚送的大客車，與我們一道，早上倒三次車去肥東劇場，晚上再倒三次車回家，中午就在建筑工地邊上吃9塊錢的盒飯，丁老師吃得津津有味。攤主夫妻得知吃飯的人是丁玉蘭后，想和丁老師合影，丁老師愉快地答應了。謙和、低調、接地氣是丁老師的一貫做派。有時我們說：“丁老師，您就是大熊貓，國寶，廬劇泰斗！”可她總是一本正經地回道：“我什么也不是，我就是一位普通的文藝工作者，別太拿自己當回事。”

連續10天的演出中，我與丁老師有了近距離的接觸。平時她的草稿紙都是兩面用;中午沒有吃完的盒飯帶回家晚上吃;坐在電動車后面去排練、上課是常事;自己花錢給演員購置戲服;有的演員家里有困難或生病住院，她總是慷慨解囊……在丁老師身上我看到了一種傳承，一種精神，一種情懷。

我是黨培養起來的窮孩子

丁老師20世紀30年代出生于安徽省肥東縣一個貧困的農民家庭，父親身患殘疾，她和弟弟從小跟著母親過著衣不蔽體、食不果腹的乞討生活。1938年，父親慘遭日本人殺害，走投無路之下，丁老師被唱倒七戲的丁家班子收留。在丁家班子里，丁老師主攻花旦、青衣。據統計，丁老師參演的劇目有150多出，由其主演的現在能數得出來的亦有130多出。現為國家一級演員、國家級非物質文化遺產廬劇代表性傳承人，享受國務院特殊津貼的她，曾受到毛主席6次接見，周總理7次接見，分別為毛主席、周總理、朱德委員長等黨和國家領導人作過專場演出，曾任合肥市廬劇團副團長（現任廬劇院名譽院長），榮獲過合肥市政府授予的“德藝雙馨”終身成就獎及“共和國優秀兒女”“合肥市功勛母親”等稱號，她與嚴鳳英（黃梅戲）、李寶琴（泗州戲）曾被譽為“安徽戲劇三枝花”。她的事跡和藝術成就被《當代中國名人錄》《世界名人錄》《中國大百科全書》等權威文獻收錄。

丁老師退休后，主動承擔起培養青年演員的任務。在組織的安排下，她在廬劇界的青年骨干中收了5位徒弟。2020年8月，她又喜納3位新徒。她不顧高齡，風雨無阻地往返于各老年大學任教。在老年大學，學員們告訴我，如果丁老師生病了，她都是等晚上演出結束后才去醫院打點滴。有人問丁老師：“您都這么大歲數了，為什么還這么拼命工作？”她面帶微笑，沉穩而又理性地回答道：“留給我的時間不多了，我要對得起黨，對得起人民，因為我是黨培養起來的窮孩子……”

藝術一旦與金錢掛鉤就變味了

當年，家里孩子多，丁老師就在農村找了一個熟悉的阿姨來家里幫忙。有一年冬天，阿姨的丈夫前來“探班”，當時已是年關，阿姨的丈夫住下來卻沒有要走的意思，丁家本來吃口就重，但丁老師沒有說什么。第二年春天，阿姨的丈夫離開后，阿姨的肚子也一天天大了起來。阿姨的孩子是在丁家生的，外婆和丁老師還體貼入微地伺候著阿姨坐月子。后來，阿姨一直和丁老師家保持著密切的往來。

丁老師的5個孩子沒有一個是在機關事業單位工作的。孩子們都抱怨她，認識那么多省領導、市領導，為什么不幫他們找個好工作。丁老師坦誠而又懇切地告訴孩子們：“我不會為了你們的事去給領導添麻煩。打鐵還需自身硬，人不能不勞而獲，坐享其成，要自己去努力、去奮斗、去爭取。”

問起丁老師在老年大學上一節課多少錢時，丁老師笑吟吟地說：“我樂意在老年大學上每節95元的課，在老年大學上課是為傳承和發展廬劇作貢獻，和兄弟姐妹們在一起我心里‘稱坦’。黨和國家給了我這么多的榮譽和關懷，共產黨的恩情我是報答不完的。藝術就是藝術，不能與金錢掛鉤，藝術一旦與金錢掛鉤就變味了，廬劇的傳承不能用金錢去買，況且你也買不來……”

假如有來生，我一定好好回報母親和孩子們

閑聊時，丁老師告訴我們，她的5個孩子都很孝順，那些年國家沒有實行計劃生育，孩子一個接一個地生，多虧母親幫著帶。1982年正月初六，母親病情惡化，醫院下達了病危通知書，老人希望丁老師能留在身邊多陪她幾天。而此時劇團已經答應了肥東蔣集的邀請，定于正月初八晚上演出，海報都貼出來了。母親是個明事理的人，又是個老黨員，最后還是點點頭讓她去了。丁老師初八早上剛準備動身，醫院又傳來兒媳難產的消息。她沒有趕往醫院，而是強忍著淚水，踏上了趕往蔣集的汽車。到了蔣集，群眾放著鞭炮夾道歡迎，并自發送來新棉絮、新墊單（全體演職人員都在學校住）。第二天一大早，丁老師準備化妝時，文化局領導和劇團書記的車出現在公社門前，丁老師心里一沉，預感到情況不妙。其實，在丁老師去往蔣集的路上，她的母親就已經去世。在公社舉行的歡迎會上，丁老師含著熱淚，滿懷歉意地向觀眾深深鞠了一躬。為了不影響演出，丁老師決定將母親的喪事一切從簡。辦完母親的喪事后，丁老師就匆匆趕回蔣集。當時孩子們都很不理解。

每談起此事，丁老師總是眼淚縱橫，她還不好意思地說：“因為傷心和疲勞過度，從此，我的例假也沒有了。”丁老師用手帕擦了擦眼睛，舒緩了一下：“演戲要有戲德，要對得起喜歡你、忠實你的觀眾，作為一個演員要有為藝術獻身的精神，戲比天大。我只能將對母親的感激之情和對兒女的愧疚之情深藏心底，假如有來生，我一定好好回報母親和孩子們。”

中華民族優秀傳統文化之光

面對浮躁喧囂的演藝市場，丁老師淡定從容，神清氣穩，始終保持一顆平常心。丁老師創辦的“玉蘭廬劇團”，自2002年創辦以來，始終“堅持抓好戲劇普及，廣泛開展志愿服務”。她的團隊常年深入基層一線，進行公益性演出，在沒有任何撥款和專項經費的情況下，他們克服種種困難。一次在肥東演出時，主胡湯老師上午在醫院吊水，下午自費打車到肥東，準時在開演前做好準備;演出中途，許班長（退休教師）手捂胸口，呼吸急促，吃了兩顆藥穩定了一下情緒后又登場了;舞臺監督兼演員劉老師，皮膚對化妝品過敏，眼睛都腫了，可只要有演出，每天她都堅持“全副武裝、濃妝艷抹”;辦公室丁主任鞍前馬后，任勞任怨地處理各種瑣事;樂隊負責人吳老師是一名老共產黨員，平時要照顧90多歲的岳母，可他一旦工作便是一絲不茍，兢兢業業;黨支部袁書記，高血壓引起腿腳不便，可無論在哪演出，他都堅持到場，為大家保駕護航。大家心往一處想，勁往一處使，是丁老師在工作上的堅實支撐。

有位名人說過，“一個人在社會上是否有價值，就要看周邊有多少人需要他”。當前，我們的國家，我們的社會，我們的人民群眾，非常需要像丁玉蘭這樣初心不改、德藝雙馨的藝術家，他們的敬業精神及為人操守，不僅是藝術領域的瑰寶，也是中華民族優秀傳統文化之光，并將激勵著后人繼續穩步前行，勇敢地去追逐心中的夢想。