強化黨史教育 浸潤學生心靈

本刊評論員

少年強則國強。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“抓好青少年學習教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。”百年黨史，波瀾壯闊，啟示當下，燭照千秋。中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程和流血犧牲，涌現(xiàn)出了一大批革命烈士、英雄人物、先進模范；形成了井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、抗洪救災精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等偉大精神，構筑了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系；積累了豐富的革命、建設、改革、發(fā)展經(jīng)驗和智慧，取得了輝煌的歷史成就。一樁樁感人事跡，一座座歷史豐碑，跨越時空，歷久彌新，深深融入人民的血液，是新時代中小學生堅定信念、愛黨愛國的不竭源泉，是其成長路上的“教科書”“營養(yǎng)劑”和“傳家寶”。

強化中小學生黨史教育，為其健康發(fā)展問診把脈，固本培元，中小學校責無旁貸。首先，要建立專兼職黨史教育隊伍。校長、思政課教師要學在前，作表率。全體教師要樹立正確的黨史觀，負責擔當，全員參與，努力提高黨史教育理論素養(yǎng)和教育水平。其次，充分挖掘紅色資源，豐富黨史課程。要尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，優(yōu)化教材。河北紅色文化資源豐富，從播撒火種到太行抗戰(zhàn)，從革命圣地到進京趕考，從脫貧攻堅到協(xié)同發(fā)展……要按照省委、省政府統(tǒng)一部署，結合實際，系統(tǒng)梳理，推進中小學生黨史教育走深走實。再次，創(chuàng)新中小學生黨史教育方式方法。要避免中小學生黨史教育簡單僵化、形式單一傾向。通過主題教育活動、英雄模范事跡宣傳、紅領巾廣播站等多種形式，講好黨的革命故事、黨的創(chuàng)業(yè)和奮斗故事、英雄和烈士的故事，把黨史教育和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育融為一體。黨史教育過程要體現(xiàn)實踐性，引導學生親身體驗，利用參觀紅色遺址、祭掃烈士陵園、遠足勵志等活動，引導學生深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，深刻體驗只有共產(chǎn)黨才能救中國，才能發(fā)展和強大中國，才能讓中國人民站起來、富起來、強起來。

中小學生黨史教育是一項系統(tǒng)工程，需要學校、家庭及社會凝心聚力，三位一體，構筑教育網(wǎng)絡，營造全方位全天候黨史教育氛圍。中小學校要主動聯(lián)系紀念館、博物館、檔案館等社會教育場所，針對學生實際，開展黨史專題教育活動；聯(lián)系家長，把優(yōu)良家風教育、家庭教育與黨史教育結合起來。

中小學生黨史教育是一項長期任務，要堅持不懈，抓實抓牢。要讓黨史浸潤學生心靈，引導學生傳承紅色基因，堅信黨的領導，感恩黨熱愛黨擁護黨，學習英雄模范，感受道德風范，“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。日積月累，守住初心，提升道德修養(yǎng)，埋下真理種子，扣好人生“第一粒扣子”。引導學生自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想，與人民同呼吸，與黨的事業(yè)共命運，成為黨和人民可以信賴的建設者和接班人，自覺肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史使命，奮戰(zhàn)新時代，贏得新未來。