探索融媒體環境下氣象科普的傳播策略

朱泠霏 趙小緣 王亞蘭 白云霞 劉安奇

1. 麗水市氣象服務中心 浙江 麗水 323000

2. 麗水市氣象局 浙江 麗水 323000

引言

近些年，氣象資訊傳播的形式逐漸增多，由原有的天氣預報逐漸向直播、短視頻、實況問答、圖文等融媒體的方向轉變，傳播媒介也由傳統的互聯網、廣播、電視向著手機這一傳播媒介轉變，并形成宣傳矩陣，這使得氣象科普如何達到最好效果成為重點。因此，研究融媒體環境下氣象科普的傳播具有現實意義。

1 當前氣象科普傳播的概況

伴隨國內互聯網技術的發展，氣象科普逐漸由傳統傳播形式朝著新媒體傳播形式進行轉變。在融媒體時代，信息傳播表現出以下特點，一是雙向傳播特點，新媒體的移動性特征使得受眾群體對傳播信息的反饋成為可能；二是及時傳播特點，受眾群體的時間愈發碎片化，新媒體可使受眾在碎片化的時間里及時接收信息；三是主動傳播特點，人們借助微信、微博等媒介，既可作為信息的被傳播者，又能作為信息的主動發布者。

2 融媒體環境下氣象科普的主要策略

2.1 多形式展現

在融媒體環境下，為了充分進行氣象科普，可利用技術升級，使氣象科普展現內容的途徑更加豐富。整體來看，氣象科普的多形式展現要注意兩個方面，一方面是傳播氣象科普的內容應是人民群眾相對關心和感興趣的內容，另一方面則是傳播氣象科普的媒介應具備代表性和實用性。應積極利用先進技術發展帶來的便利，以文字作品來輔助技術展現，增強氣象科普展現的效果，將互動性與帶入感注入其中，由知識傳遞至故事講述，強化傳播氣象科普服務的現實效應，這也是宣傳科普氣象在融媒體時代下的全新要求[1]。

融媒體時代下新興的動畫MG、可視化數據新聞、小視頻、VR觀看、H5播放等技術，極大地彌補了氣象科普長期存在的缺乏圖文互動性這一弊端。例如，部分氣象科普內容數據相對枯燥，利用數據工具，在海量數據信息中篩選、分析和找尋更為吸引人們注意的內容，運用交互設計、圖標等，通過故事講述的形式全景式進行氣象科普，從而對受眾理解和認識氣象內容進行有效引導。

2.2 與企業合作

在人們日常的生產生活中，氣象服務扮演著一個保障者的角色，并且和大部分領域都存在著一定的聯系，如交通、農業、安全、旅游等領域都和氣象服務聯系密切，其延展性也相對較強。進入融媒體時代以后，為了更好地傳播氣象科普資訊信息，可基于原有科普內容，進行與不同行業企業合作的嘗試，添加有關的場景因素，形成聯動科普，使人民群眾更加喜聞樂見，而非單一的羅列各種氣象知識，對生活常識、氣象預警、減災和防災知識、天氣資訊等類型的信息有效運用，提升引導主流話題的能力[2]。

2.3 提高針對性

客觀來講，接收率是衡量科普的重要指標之一。在融媒體時代，人民群眾大體上實現了自由閱讀，這使得氣象科普內容只有在人們感興趣的情況下才能得到閱讀、分享與轉發。由于受眾對于同一產品的需求存在差異性，這使得相同產品會給不同產品帶來截然不同的感受與體驗。從這個角度來看，對于受眾的不同群體，只有氣象科普的內容對其具有價值性才能夠使傳播達到最好的效果。為了做到這一點，應按照不同平臺所做出的數據統計，經常性的嘗試分類用戶群體，使氣象科普內容的推廣和策劃做到有的放矢，將推送實踐、語言風格愛好、年齡差異、排版樣式、熱點關注度等方面加入到考慮范圍內，最大限度地提高用戶匹配程度，以此來實現氣象科普傳播接收率的增加。

2.4 確保及時性

對于常規的氣象信息，隨查隨用是受眾群體的一個重要訴求[3]。以天氣預報這項氣象服務為例，氣象科普在傳播中應找準受眾群體的需求，做好氣象網站、氣象類軟件，確保氣象科普內容的及時性，提升受眾群體的查看和使用時的體驗。與此同時，在使用氣象網站、氣象類軟件進行氣象科普傳播時，由于其具備強大的可擴展功能，因此，在原有的天氣預報基礎上，可采用天氣預警信息及時推送、集中延展性內容、實景天氣開通用戶上傳功能等方法，使氣象科普傳播的天氣服務及時性需求得到保證。

2.5 主流軟件直播

一般來說，重大氣象事件對人民群眾的日常出行、生產生活等方面影響較大，也使得大部分企業的生產安全受到一定威脅，因此，重大氣象事件被人民群眾廣泛關注。伴隨社交網絡的不斷發展，各種網絡媒體直播媒介層出不窮，通過融媒體直播重大氣象事件的全過程逐漸變成了一種常態化現象，由于網絡媒體直播具有立體的圖文聲光傳播形式，同時兼備雙向實時互動、內容豐富多樣等特征，可借助第一視角連接用戶和直播場景，將身臨其境的體驗提供給用戶[4]。與此同時，對于洪澇、臺風及暴雨等災害事件的氣象科普傳播，應將網絡媒體直播與報道、專家訪談等形式相結合，這樣一來，不但豐富了氣象科普的內容，而且提高了網絡媒體直播的權威性和專業性，其中，“一直播”與新浪微博、抖音直播與今日頭條就是氣象科普直播和新聞報道相結合的代表。

3 結束語

總而言之，研究融媒體環境下氣象科普的傳播具有重要的意義。相關人員應對當前氣象科普傳播的概況有一個全面了解，充分把握融媒體環境下氣象科普的特征，能夠通過多形式展現、與企業合作、提高針對性、確保及時性、主流軟件直播等方式進行氣象科普傳播，從而在融媒體環境中不斷提高傳播效果。