文:楊江晨(株洲市荷塘區文化路小學15 班)指導老師:余慧江
《科學家的故事》這本書確實好看。此時,我正好翻到介紹愛因斯坦的這一頁,對身后發生的奇跡渾然不覺:屋頂的燈泡正在逐漸變大,慢慢把我包裹起來,往遠方飛去。
等到我看清自己的處境,一個頭發稀疏、滿臉慈祥的小老頭向我走來:“你好,我是愛因斯坦。歡迎來到解謎星球,解除一切謎團!”
“為什么中午太陽看起來比較小,早晨看起來卻比較大?”這是前幾天學的課文《兩小兒辯日》中的問題,它一直縈繞在我的心頭。但我馬上又后悔了,這么難得的機會,我卻問了一個這么傻的問題。

但我沒機會再提別的問題了,愛因斯坦已經按下墻上的圓形按鈕。我和他立即被一間實驗艙托著,懸停在漫漫的宇宙空間里。窗外,有一個火紅的大球,把整個實驗艙照得亮堂堂、暖融融的,不用說,它就是太陽;遠處,是一個藍色小球,不停旋轉著——那一定就是地球了。
愛因斯坦遞給我一副眼鏡:“這是光粒子分析鏡,也許對你有些幫助。”
戴上眼鏡,又是另外一番景象。太陽表面包裹著無數光粒子,這些光粒子不斷向地球投射。不過,它們并不是全都能到達地球。藍光、紫光粒子遇到地球表面飄浮著的一層絮狀物,大都消失或者折散開去,只有紅光、橙光粒子才能穿透,照到地球上的樹木、小草。我在地球上找尋著首都北京的位置,發現太陽正處在北京的側上方,光粒子斜穿絮狀物,照耀著北京的大地。漸漸地,太陽來到北京的上空,大地越來越亮,那地球上的絮狀層也變得越來越薄,穿透過去的光粒子越來越多,眼前也變得越來越亮,之前模糊的太陽,變白了,變瘦了。
“那絮狀層是大氣層,朝陽放射出的光線穿過大氣層的距離,比中午太陽直射時的距離大得多。陽光經過懸浮在地球大氣中的氣體、塵埃、冰晶、水滴的吸收和散射,波長較短的藍光、紫光大多被吸收或散射掉,而波長較長的紅光、橙光到達地球表面,所以朝陽看起來又大又紅。而中午太陽光垂直到達地面,穿過大氣層的厚度最小,因此,垂直穿過大氣層的太陽光基本上是白色,而且很亮。所以中午的太陽看起來又小又亮。”實驗艙的自動解說讓我茅塞頓開。
我沉浸其中,都沒有發覺愛因斯坦再次來到了我身邊。他拍拍我的肩膀,滔滔不絕地說著:“我正在研究這些太陽光粒子的折射問題,利用太陽光粒子的折射,準備建立一個地球和解謎星球的光粒子網絡……”
