文:唐小意(株洲市荷塘區文化路小學語文教師)
大部分同學早就按捺不住自己的創作熱情,想親自創作科幻文學作品。太陽和地球的距離及關系,是很好的科幻文學作品題材,但真正動起筆來,卻又寫不好,怎么辦?
首先是思考。就像“兩小兒”一樣,對著每天都會出現在天空的太陽,他們的腦洞被打開了,開始思考太陽和自己的距離。有了這樣“奇葩”的思考,才有寫作的動機。
其次是想象。愛因斯坦說:“想象力比知識重要。”在科幻文學作品創作中尤其如此。大千世界、古往今來、地火水風等都可以進入你的想象空間。想象一下,你要如何才能測量出太陽和地球的距離呢?
再次是知識。如果想象是起點,知識便是路基。如果沒有科學知識的鋪墊,那至多只能算是“奇幻”“魔幻”,而不能算是“科幻”。只有遵循科學規律的科幻文學作品,準確、合理地去描述科學幻想的細節,才能達到藝術的真實,才能令讀者信服。
在一定程度上我甚至認為,知識比想象力更重要。比如劉慈欣的《流浪地球》,其中的引力彈弓、木星引力、洛希極限都是科學知識;又比如凡爾納的《海底兩萬里》,就是在豐富的海洋知識基礎上創作出來的。
通過前面對《兩小兒辯日》的剖析,我們也積累了不少太陽和地球距離的相關知識。我們是否可以創作一篇科幻小小說呢?
