何榮波
摘要:濕地是陸地系統和水體系統相互作用而形成的獨特的自然綜合體,濕地與森林、海洋合稱為地球三大生態系統。濕地生態系統健康研究是濕地研究領域的新方向、新趨勢,作為濕地學科研究領域新興的概念、新問題,濕地生態系統健康評價不是最終目的而是一種手段,意為濕地生態系統合理規劃與開發作出科學決策。
關鍵詞:濕地生態系統健康 評價 指標體系 研究進展
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
濕地是水間和陸地相互交織、相互作用形成的非線性的動態生態系統,它們并不是一成不變的而是時刻在變化著,尤其在全球氣候變化和人類活動干擾日益加劇的背景下,其內部各組成要素之間以及各要素與外部環境之間存在相互均衡相互影響的非線性關系。濕地與海洋、森林合稱為地球三大生態系統, 是維持著人類社會經濟可持續發展和生存環境所必需的自然基礎。
1.1濕地的概述
當下我國正值新型城市化的快速發展階段,我們比以往任何時候都需要良好的生態環境,同時也比以往任何時候對生態環境的破壞力要大得多。所以,對濕地生態系統健康的研究已是目前環境學科、地球學科、水文學科等領域關注的一個熱點。我國于1992年加入《濕地公約》,標志著我國對濕地的關注和研究進入了一個全新的階段,國內對濕地的研究雖起步較晚,但發展迅速其研究成果頗豐并在一些研究領域上獨樹一幟如崔保山等人。加上濕地學是介于生態學、環境學等多學科之間的交叉學科,是一門正在成長的學科,國內外學者對濕地的定義眾說紛紜,各個不同領域的學者根據其不同的專業背景和研究側重點對濕地定義的表述還未達成共識。
就總體而言,可將濕地概念分為兩種:一種基于研究價值而需要的定義,即科學定義;另一種則為管理目標需求而定義的,即管理定義《濕地公約》對濕地的定義正是濕地的管理定義。《濕地公約》的濕地概念受到人類濕地學科研究者、各國政府和組織機構的濕地管理者與決策者的認同,國際社會上之所以能夠接納這樣的定義,是因為它對濕地的保護和管理都有明顯的可操作性和科學性。我國的《中國可持續發展總綱》也采用這樣的定義。
1.2濕地生態系統健康的概念及內涵
目前最具權威概述濕地生態系統健康定義的有兩種:一是國際生態系統健康學會的定義:指濕地生態系統沒有疾病反應、穩定且可持續發展,即生態系統隨著時間的進程有活力并且能維持其組織及自主性,在外力脅迫下容易恢復。二是崔保山等的定義:指系統內的關鍵生態結構和有機組成保持完整性,且沒有疾病在一定時空尺度內對各種擾動能保持彈性和穩定性,整體功能展示為多樣性、復雜性、活力和相應的生產率。借鑒國外經驗并結合國家相關標準國內學者一般將健康標準劃分為5 個等級( 很健康、健康、亞健康、不健康和病態),并確定健康分級閾值( 周曉蔚,2008;彭濤和陳曉宏,2009)。在總結國內學者的研究成果上, 筆者認為一個健康的濕地生態系統應具有以下內涵:①對系統自身演變過程中遇到的外來干擾(如暴雨、污染、火災等)具有彈性;②遠離生態系統疾病;③能自我生存;④在維護自身系統時不損害其他生態系統;⑤能夠滿足人類需求的生態環境功能;⑥維持健康的人類群體。
2 ?方法指標
2.1常見方法概述與比較
濕地生態系統健康評價是濕地學科研究的新興領域。但,近年來在該領域的突破較為迅速。目前常用的評價方法有指示物種法和指標體系法,其中指示物種法在國外廣泛運用,而在國內多選用指標體系法來研究。指示物種法主要用于研究陸地生態系統和水域生態系統的健康狀況 ,指示物種法主要根據生態系統的特有物種、指示物種、瀕危物種等來表征濕地生態系統的健康,因其敏感性和特殊性對環境質量有較大影響,研究它們的物種豐度、集中度、多樣性、元素構成、繁殖和生長等特性能夠潛在反映濕地的健康狀況。
2.2 濕地生態系統健康的評價指標及主流模型
我國正處在新型城市化的成長階段,人們的各種規劃和開發雖然都立足于國情但在實際操作中難免會對濕地生態系統造成或多或少的影響;狀態指人類活動對生態系統產生壓力后,生態系統所處在的平衡點,反映生態系統所能夠承受的能力即閥值。對濕地生態系統進行健康評價無非是想對濕地資源進行最大限度的開發利用,而濕地生態系統的健康又只是一個相對的概念,對于在什么階段在什么時間下算是健康的濕地生態系統這還需取決于評價方法和評價指標。但對于一個健康的濕地生態系統應盡量保持其生態系統的結構和功能的完整性,以實現濕地生態效能的可持續發展;響應指個人、政府、組織等機構為恢復或降低濕地生態系統遭到的破壞而采取的各種法律法規等政策,是為濕地生態系統各種保護措施的執行情況。PSR模型的優勢僅僅是提供一種評價思路,對生態系統的健康狀況取決于所選用的評價方法與評價指標,以便能真實反映生態系統的健康水準。
3 ?問題與展望
濕地學介于生態學、水文學、地理科學等多學科之間的交叉學科,本身又是一門不斷進步的學科。其濕地生態系統更是集社會-自然-經濟等于一身的復合生態系統,對其健康狀態的評價很難做到一個量化、完善、標準的評估。本文淺析了生態系統健康的主流評價方法、評價指標以及評價模型,希望能對我國今后濕地研究工作有一定的幫助。
培養創新意識、實踐能力強等的人才隊伍建設加對濕地生態系統健康評價研究。我國的濕地健康評價處于萌芽階段,但發展迅速其成果也是頗豐。于此,我們也要理性地認識到與歐美發達國家相比還有一定的距離。要不斷加強與國際學術界進行交流、溝通與合作,融入多領域、多學科等的合作研究并不斷加大自身投入力度。培養一批高素質、高技術、高能力的科研人才隊伍建設,以望為我國濕地健康研究進展步入新的征程。
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