立足農業 服務農民 助力脫貧攻堅

黑龍江省肇東市農民科技教育培訓中心（農廣校）

肇東市農廣校成立于1982年，2018年年末機構改革，同農機校職能合并為肇東市農民科技教育培訓中心，現在中心職能為中專學歷教育、陽光工程培訓、創業培訓、高素質農民培訓、致富帶頭人培訓、農民教育培訓等，現隸屬于農業農村局。

近幾年來，肇東市農廣校緊緊圍繞鄉村人才振興戰略，依托市委、市政府堅強領導和大力支持，在上級農廣校的業務指導下，強化自身建設，深入開展各類培訓、建立農民田間學校、創新培訓模式、強化媒體資源，堅持工作性質、職能、任務三個不變，實現培訓類型、培訓層次、培訓范圍三個加強。

一、具體做法：

（一）培訓內容做到四個結合，主要是以種養加為主

一是理論與實踐相結合。農廣校教學的目的是打造一大批高素質農民和創業者，讓他們有一定理論素質，關鍵是能夠成為各業的帶頭人，必須有實際操作能力，每次組織培訓時，選擇最新適用教材和聘請省內農業領域專家、教授授課，增加實踐教學比例，先后組織學員到蘭西、綏化、慶安、湯原、富裕、哈爾濱、建三江等地農業園區進行參觀學習，通過培訓達到學以致用的目的。

二是農藝與農機相結合。組織學員到田間地頭現場實際進行播種、栽苗、施肥、噴藥等各類農藝操作，現場駕駛大型農業機械，提升技能水平，并學會簡單機械故障維修及農機保養。

三是傳統教學與現代教學相結合。堅持課堂教學，既有教師理論講解（課件），又有先進電教片，受疫情影響實施線上教學，通過“云上智農”、微信群、快手App、“科技助農在線幫”等方式，為學員建立教學輔導的線上學習渠道。

四是常規教育和特色教學相結合。學校緊跟時代脈動，2021年年初以來，舉辦了鄉村振興、土地托管特色培訓班，使學員在解讀新政策、抓住新機遇等方面掌握了主動權。

（二）具體教學做到補齊三個短板

一是聘請大專院校專家來現場授課補齊高科技短板。每期培訓都聘請省農業科學院專家及農技推廣研究員，講解秸稈漚肥高科技技術，現場演示操作無人機技術等。二是聘請田間學校教師、鄉土專家補齊經驗教訓短板。聘請十幾位有多年高效種植、特色養殖、精深加工等有豐厚實踐經驗的田間學校教師、鄉土人才來講課，與學員座談研討創業的經驗與教訓。三是聘請頂級農業專家補齊新科技短板。聘請臺灣盧博士現場講解高效有機肥如何改善蔬菜、水果品質。

（三）鞏固培訓成果做到三個進行

一是對學員進行回訪。對待已培訓學員，學校做到跟蹤服務，定期組織學員回校召開座談會，相互談經驗教訓，帶領農技專家下到田間地頭，現場指導田間管理。二是建立微信群進行答疑解惑。以培訓時間為單元，每年都建立學員群，共建了20多個微信群，共有3000余人，及時解答學員在實踐中遇到的難題。三是幫助學員進行創業。幫助協調學員辦理合作社、家庭農場執照、貸款等服務。

二、主要特點

由學歷教育向陽光工程培訓延伸。學校堅持面向全市農村抓中專學歷教育，同時開展陽光培訓，組織學員到學校進行現場培訓，近幾年來共組織陽光培訓10余期，培訓學員2000余人。

由學歷教育向高素質農民培訓延伸。學校積極響應國家號召，積極投身三農加快發展步伐，在全市舉辦高素質農民培訓15期，培訓2500余人。

由學歷教育向致富帶頭人延伸。學校積極投身脫貧攻堅主戰場，對全市23個貧困村93個致富帶頭人進行培訓，共培訓6期，重點培訓政策、種植、養殖、加工、特殊農業等方面，為脫貧攻堅奉獻科技力量。

由學歷教育向高素質農民培訓延伸。學校緊盯農民素質提升，以培訓高素質農民為突破，實現農業大發展，共舉辦高素質農民培訓8期，培訓1200人，其中15%以上的高素質農民發展了產業，成為各鄉鎮的致富帶頭人。

三、取得成效

一是提升了鄉村干部學歷。全市鄉村干部除專科學校畢業的以外，有80%以上為農廣校中專學歷，近年來中專招生78人，70%以上為村干部。二是提升了田間學校辦學質量。5家田間學校中，有2家為省級標準，到田間學校培訓的學員都是各產業骨干。三是提升了農民綜合素質。近三年來共培訓高素質農民1550人，成為各類專業大戶816人;農機駕駛員1219人，90%以上是農機合作社駕駛員。四是提升了學校知名度。安達、蘭西等周邊市縣都有委托學校進行培訓學員。五是提升了疫情防控復工復產。一年來，通過線上共培訓農民5.3萬人次，有效保證疫情常態化的情況下企業復工復產所需。六是提升了學員創業增收。參加培訓學員現在已是肇東農村各產業典型大戶，年收入在10萬元以上學員占到80%以上，共幫助成立合作社13個、家庭農場29個，幫助協調貸款158.5萬元。

肇東市農廣校將按照習近平總書記“七一”講話精神，瞄準新的百年目標，新的任務目標，揚帆啟程，全面完成鄉村振興各項任務目標，向第二個百年奮力前行。