漫畫·時評

江蘇省興化市昭陽湖初級中學 沈海濤/整理

“雙減”背景下應正確對待藝術等級測評

新學期里，受“雙減”政策的影響，傳統學科類培訓市場不斷降溫，少兒藝術類培訓市場日趨火熱。從聲樂到舞蹈，從器樂到書畫……“十八般武藝”之下，往往都離不開五花八門的考級測評和比賽展演。

不過，一張張噱頭十足的證書背后，卻暗藏諸多套路和交易：有的考級測評機構給培訓機構一個學生返60元錢，有的允許培訓機構在考級測評機構的收費基礎上再多收20%……這些測評機構把掙錢放在首位，學生獲獎一大堆，但沒多少真東西。這些測評機構中甚至還有“野雞機構”的身影。一句話，藝術等級測評已經淪為一門徹頭徹尾的生意。

那些盲目追趕這股風潮的家長該醒醒了。讓孩子掌握一些藝術知識和技巧，可以陶冶性情、開發智力，但前提是要尊重孩子的意愿，不要在功利思想的驅動下把孩子強拉硬拽地往藝術等級測評的道路上逼。

是時候給兒童美妝博主“卸妝”了

據報道，這兩年一股美妝風居然刮向了孩子，社交媒體平臺上出現了一批打著“全網最小美妝博主”“跟著萌娃學化妝”等噱頭的少兒“網紅”。

小小的孩童成了美妝博主，化著“優雅熟女妝”，以成人模樣示人，甚至還擁有不少小粉絲，這一幕想一想都覺得很不對勁。需要認識到，未成年的孩子成為兒童美妝博主不過是“牽線木偶”，其背后難掩家長、資本、平臺合力的“打扮”和“操作”，最終兒童美妝博主又對更多的孩子進行不良示范。是時候給兒童美妝博主“卸妝”了。

作為監護人的家長，對兒童美妝要保持必要的警惕。家庭、學校都要做好引導、重視美育教育，培養孩子積極健康的興趣愛好，端正孩子的審美觀和價值觀。作為平臺應盡好管理責任，兒童代言美妝產品既然涉嫌違法，就該當停則停，不能為了流量擔任助推角色。同時，監管部門也要履行好監管職責，加強平臺監督管理，督促平臺規范運行。另外，還要加強對兒童化妝品市場的監管，促進行業規范發展。