程蘇輝
黨史百年,思想擁有真理力量;學史明理, 學思并用解決難題。高校推進黨史學習教育,須 以更深更實舉措做到學史明理、學史增信、學史 崇德、學史力行。
把握核心要義,抓重點、加力度,深入學習
開展黨史學習教育,高校要準確把握核心 要義,結合學校特點和實際,把黨史學習教育 與落實立德樹人根本任務結合起來,加強力度, 拓展深度,不可滿足于講故事、記事件,浮光 掠影、淺嘗輒止。持續深入開展黨史學習教育, 學校要明確專題,在校院兩級黨委理論學習中 心組開辦好讀書班,邀請知名專家開展導學活動, 深入學習研討,緊盯“關鍵少數”,輻射全校師 生,引領全校黨員干部靜下心來讀原著、學原文、 悟原理。要用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、 明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、 凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、 砥礪品格。
倉慚多種方式,學秘、悟思想,魅熱潮
開展黨史學習教育,高校要統籌運用多種載 體,采用多種方式,不斷掀起學習高潮。在線下 設置宣傳標語,線上開辟宣傳專欄,營建宣傳環 境,營造宣傳氛圍。號召師生爭當黨史志愿講解 員,組建教師、學生宣講團到基層進行專題宣講。 調動黨員干部進教室、進宿舍,與青年學生座談, 深化青年大學生對學習教育意義的認知。組織師 生開展黨史篇目讀書會、黨史學習教育演講比賽 等活動,確保主題突出、特色鮮明。對年老體弱 黨員群體,可采取在線自主學習、黨員志愿者為 其送學上門等方式,拓寬學習教育覆蓋面。
頗實踐活動,嬤事、開新局,為務
開展黨史學習教育,高校要促進黨史學習教 育融入專業課程,打造由思想政治理論課、專 業課程、社會實踐、網絡教學等構成的教育教 學體系。發掘各學科黨史學習教育資源,將我 們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大 精神與寶貴經驗融入課堂教學。引導黨員干部 發揚黨的光榮傳統和優良作風,認真開展“我 為師生辦實事”實踐活動,線上線下征集師生 急需解決的問題,讓師生有更多的獲得感、幸 福感、安全感。將黨史學習教育融入學校師生 志愿服務體系,常態化開展志愿公益活動,推 動志愿服務常態化。
黨和國家的事業取得輝煌成就,充分彰顯了 黨的堅強領導、制度優勢和人民力量。我們要學 好黨史這門必修課,汲取黨史偉力,在不懈奮斗 中開啟嶄新征程。
(作者系新鄉學院黨委宣傳部部長)