高校人事管理向現代人力資源管理的轉變途徑

□楊小兵

高等院校人事管理工作事關重大，影響著學校以后的發展水平，決定了高校人才培養的效果，因此，在新的時代背景下對高等院校人事管理工作進行調整，是未來工作的重中之重。從實際情況來看，目前大部分高等院校人事管理都存在管理觀念落后、管理制度的作用沒有發揮出來、缺乏以人為本的管理覺悟等問題，這顯然不利于高等院校人事管理的發展進步。為此，必須通過采用科學有效的績效考核機制、建立以人為本的管理理念等方式推動高校人事管理向現代人力資源管理的轉變。

一、高校人力資源開發與管理存在的問題

1.管理觀念落后。在實際工作中可以發現，部分高等院校的人事管理存在管理觀念極其落后的問題，將人力資源管理等同于人事管理，認為二者之間的區別僅僅在于文字表達方式，卻忽略了人力資源的重要性。特別是在中國特色社會主義市場經濟高度發展的今天，過去的人事管理模式顯然已經不再具有可行性，想要讓人員管理效果得到提升，學校就必須打破過去人事管理工作理念的禁錮，跟上時代步伐，對管理模式進行創新，保證人力資源能在新的時代背景下發揮應有的作用，培養出更多高素質的優秀人才。

2.管理制度的作用沒有發揮出來。很多高等院校早已經對人力資源管理有了一定了解，充分看到了人力資源管理的必要性，并同時建立健全了相關的人力資源管理制度，但是問題在于這些制度在建立起來以后，并未能真正落實到管理工作中去，存在評價不合理、分配不到位等一系列問題。在這種情況下，即使建立了管理制度也只是紙上談兵，并不能為學校人力資源管理的發展提供任何幫助。

3.工作環境及氛圍不到位。相對于普通單位，高等院校教職員工的綜合水平、思想覺悟等都更高，所以他們對工作環境和工作條件的要求往往會更高，從某種程度上來說，學校提供的工作環境和管理模式越優質、教職員工的工作積極性越突出。然而從實際情況來看，部分高等院校時至今日仍然以傳統人事管理措施對教職員工進行管理，這使得他們無法在工作中發揮主觀能動性，在工作中逐漸失去創新探索的積極性，顯然不利于學校的長遠發展。

二、高校人事管理向人力資源管理轉變的途徑

近年來，人力資源管理成為社會熱點話題，越來越多的行業開始在人力資源管理現代化建設方面傾注資金和精力，最終確實取得了極為可觀的管理效果，整體的管理質量比人事管理時代更加優越。而高等院校作為高素質人才培養主陣地，代表著我國社會發展的最新趨向，必須盡快跟上時代的發展節奏，推動人事管理向現代人力資源管理轉變。

1.轉變管理觀念。為了讓人力資源管理工作真正落到實處，必須讓理論轉化成實踐，換而言之，人事管理向現代化人力資源管理的轉變絕不能只是喊口號，而是需要真正轉變過去的管理觀念。實際上，在過去的高等院校人事管理當中，最常見的管理手段就是根據發展需求設置某個崗位，并對工作人員進行調配、要求工作人員重新適應新崗位需求，一切以滿足事物發展需求為出發點，這種人事管理方法顯然是不具有合理性的，不但使工作人員之前所有的努力付諸東流，還可能存在部分工作人員無法適應新崗位進而得過且過、尸位素餐的問題。但是在轉變了管理觀念以后，高校人事管理得以變成人力資源管理，其主要的工作理念就是以人為中心，即根據工作人員的能力素質對他們進行適當的分配和調動，這樣一來每個工作人員的能力都能最大化地發揮出來，教學工作及行政工作的質量都將得到穩步提升。因此，在高校人事管理向現代人力資源管理進行轉變的過程中，最重要的就是要扭轉管理觀念，讓人力資源管理工作落實到位。

2.采用科學有效的績效考核機制。人力資源管理之所以能夠在高校發展中扮演重要角色，主要就是因為其能夠對教職員工的工作情況進行準確判斷，進而通過獎懲制度提升教職員工的工作積極性，使他們在自己的本職工作上更加主動地進行探索和創新。而采用科學有效的績效考核機制，則是推動高校人事管理向現代人力資源管理轉變的必要手段。具體來說，就是要每隔一段時間對教職員工的工作情況進行分析評價，并根據不同崗位的實際情況確定不同的績效考核標準，對過去模糊不清的考核標準進行定性定量處理，保證績效考核的有效性。除此之外，還需要根據考核結果制定恰當的責任制度，對教職員工的任務完成情況進行分析，以細化的獎懲措施激勵教職員工更好地開展工作，從而確保他們的教學及保障工作水準。

3.構建優質的工作環境。人力資源是高等院校發展中最重要的資源之一，無論是硬件設施還是軟件系統，最終都是為人服務的，都離不開人力資源的支持和應用，否則其將毫無作用。因此，想要讓高校人事管理向現代人力資源管理進行轉變，就必須充分認識到人力資源的價值，并讓教職員工處在能發揮自身優勢價值的環境當中，根據教職員工的工作能力和工作基礎，適當調整工作崗位，使之在自己最熟悉的領域發揮光和熱。除此之外，還需要盡快認識到信息化建設的必要性，根據時代發展的新方向，建設信息化人力資源管理體系，通過信息化設備、信息化安全保障體系等完善高等院校現代化人力資源管理模式，為高等院校的長期發展做好準備，使人力資源管理真正發揮應有的作用。

三、結語

高等院校是中國高素質綜合性人才的培養搖籃，無論是基礎設施、文化氛圍還是辦學能力都會給學生以后的成長帶來巨大影響，而學校的教職員工則是其中最重要、最不可或缺的一個組成部分，教職員工管理不到位，則學校教學能力必然有所欠缺。為了提升高等院校的教學水平，學校方面必須加強人事管理，通過扭轉錯誤思路、建立考核機制的方式優化傳統人事管理模式，使高校人事管理轉變為現代人力資源管理，從根本上提升人力資源的管理效果。只有這樣，教職員工的工作熱情才能更加高漲，在工作中遇到問題的時候才會更主動地進行處理，學校的辦學質量才能得到根本性的提升，為學校的長遠發展打下堅實基礎。