兔子的抓取和保定方法

紀麗麗

（山東畜牧獸醫職業學院 261061）

兔子是動物醫學專業動物生理、動物病理、動物藥理等課程常用的實驗動物，實驗過程中，在兔稱重、耳靜脈駣血或注射等操作過程中，如果沒有采用正確的抓取和保定極易被兔子抓傷，不僅對學生造成身體上傷害，也會影響實驗的進行。因此，掌握實驗兔正確的抓取和保定方法非常重要。現將兔子抓人的主要原因及正確抓取和保定方法進行闡述。

1 兔子的生理特性

兔子是膽小怕驚的動物。兔子能很好地分辨聲音，它在聽到聲音時耳朵會立刻向聲音傳來的方向轉動。兔子的眼睛位于頭的兩側，視野基本上可以達到360°。兔子如果感到不滿會表現出憤怒的樣子。它們會伸出前爪狠狠地抓人，發出威脅的低吼，甚至還會咬人。兔子如果被圈禁在尺寸過小的籠子里無法蹦跳就可能會發脾氣。

兔子有很好的肢體語言。如果兔子伸長后腿，低著頭，耳朵放平，或是側臥，表明它感覺很安全。如果兔子弓身縮頭，耳朵支棱著，毫不動彈，表示它感到害怕，這是它遇到危險的動物或陌生人時表現出的行為。兔子頭向前伸，鼻子翕動，耳朵、尾巴豎起，或是保持這樣的姿勢狐疑地向前移動，表示它缺乏安全感或是感到好奇。兔子用后腿撐地，站立起來，搖頭晃腦，轉動耳朵，鼻子翕動，表示它在觀察周圍環境。僵直不動表明它受到驚嚇，可能隨即就快速跑掉。如果兔子用后腿蹬地，發出沉悶的聲響表示它非常煩躁，正在發出警告。熟悉兔子的這些生理習性，在實驗過程中要多注意觀察。

2 兔子抓人的原因

在課堂實驗過程中，首先是領取實驗動物，一般6～8 只兔子放在一個籠具內送至實驗室。每個班的學生一般在50 人左右，人員比較密集。有的同學見到實驗兔子非常可愛，會圍過來看兔子，一邊看一邊嘰嘰喳喳。而這時兔子剛到一個新環境，會感到惶恐不安。在狹小的空間內，陌生嘈雜的環境使兔子缺少安全感。此時如果學生伸手直接抓兔子，而抓取方法不對極易被兔子抓傷。因此，在實驗課前我們首先領取實驗兔到教室，讓兔子適應新環境，老師進行實驗過程講授，之后再進行實驗操作。

3 抓取兔子的方法

實驗兔一般為成年兔，體重2.5～4kg，抓取時不要魯莽的直接伸手去抓，不要直視兔子，避免直接抓取耳朵或頸部皮膚把它拎起來，這會讓兔子感到疼痛。正確的抓取方法是：一只手抓取耳朵后部的頸部皮膚，緩緩地抓取，提起兔子后，另一只手隨后托起兔子臀部并抓住臀部被毛。同學們依然不要直視兔子，而是先輕輕撫摸兔子被毛，給兔子一種安全感，撫摸時間不要過長，一般10s 左右即可。抓取兔子時，與兔子的距離要遠一點，近距離抓取，如果兔子不配合易被撓傷眼睛。將兔抓取成功后可將其放置在電子秤上進行稱重。或將其放置在保定箱內進行耳靜脈注射，待兔子麻醉后將兔子仰臥放置在實驗臺上固定四肢。然后就可以進行實驗。

4 實驗兔的護理和處理

首先，實驗前不要使兔子長期饑餓或缺水，但也不能飼喂過飽，為實驗的順利進行做好準備。其次，在實驗過程中，要按照實驗步驟規范操作。如生理急性在體實驗：胃腸運動形式的觀察、小腸吸收和滲透壓的關系實驗等，要在無痛的條件下剖開兔子腹腔進行觀察。我們采取麻醉措施來減輕動物痛苦。若實驗中途兔子醒來，應繼續采取麻醉措施減輕動物疼痛，而且在止痛過程中必須按照相關指南來操作[1]。兔子在麻醉狀態時失去體溫調節能力，注意對實驗兔的保暖，做好實驗兔福利工作[2]。如果是慢性實驗，對待兔子要細心和耐心，以免造成實驗結果不準確。需要較長時間的實驗則不能每天進行，免使動物過于疲勞。最后，實驗結束我們要對實驗動物進行處理，可以采用安樂死的方式最大程度減輕實驗兔的痛苦[3]。

5 小結

總之，實驗兔的正確抓取和保定是保證實驗順利進行的必要條件，作為動物醫學專業的學生，在實驗過程前后也要多關注實驗兔的福利問題，使其在為科學獻身的同時少受一點痛苦，并且保證整個實驗研究的質量和安全[3]。