高校學生會改革的路徑研究

韓曉康

【摘要】高校學生會的改革應以標準化建設為指導思想，堅持內涵式發(fā)展理念，修筑學生會組織戰(zhàn)斗堡壘，以外延式創(chuàng)新思維，發(fā)揮學生會干部的旗幟作用。

【關鍵詞】標準化建設;內涵式發(fā)展;外延式思維

近年來，高校學生會干部的作風問題已經(jīng)成為社會熱議的焦點話題。習近平總書記在講話中多次叮囑青年“要立志做大事，不要立志做大官”“要做青年友，不做青年官”。學生會干部的作風問題如不及時采取辦法解決，不僅是對大學這座神圣的象牙塔的玷污，更會影響大學生價值觀的養(yǎng)成，甚至影響高校思想政治教育工作成效，影響社會對大學生的整體評價，影響國家未來的人才儲備大局。學生會干部自身存在的問題可以總結為“四氣”，即：有官氣，缺乏為民服務的公仆心;有惰氣，缺乏基礎性工作的平和心;有盛氣，缺乏謙虛謹慎的平常心;有怨氣，缺乏自我提高的進取心。針對這種情況，本文提出了高校學生會改革的路徑。

一、在學生會干部教育模式上，以提升學生會干部政治素質為著力點，構建“五位一體”建設布局

第一，高校學生會要把政治建設擺在首要地位，加強學生會干部的政治理論學習。讓學生會干部堅定政治信仰，確保政治方向，站穩(wěn)政治立場，遵守政治紀律，強化政治自覺，提升政治修養(yǎng)，鑄牢政治之根。

第二，高校學生會要突出思想建設，創(chuàng)新思想政治教育手段，通過在學生會干部中開展時政研討、微課自學、志愿服務等活動宣傳馬克思主義，傳播習近平新時代中國特色社會主義思想，讓青年學生筑牢精神之基，補足精神之鈣，凝聚精神之魂。

第三，高校學生會要扎實開展組織建設，貫徹落實黨的教育方針，按照民主集中制原則科學組建學生會主席團以及選舉各部門的負責人，實行主席團輪值制度，按期換屆、及時補選，使學生會形成運行規(guī)范、成員活躍、功能發(fā)揮充分的良好局面。

第四，高校學生會要大力加強作風建設，通過大興學習之風、實干之風，增強理論聯(lián)系實際的作風;通過傾聽學生對學生會干部的批評和意見，幫助學生解決實際的困難，增強密切聯(lián)系群眾的作風;通過開展學生會干部民主評議、談心談話等方式，增強批評與自我批評的作風。

第五，高校學生會要全面加強紀律建設，讓學生會干部認識到黨的紀律的嚴肅性，牢固樹立“四個意識”，做到“兩個維護”，全心全意為學生服務，做清正干凈的道德模范。高校學生會要以學生為中心，設計構建內容科學、公平公正、程序嚴密、切實可行的制度體系，做到有規(guī)可依;通過細化分解目標，強化制度執(zhí)行，做到有規(guī)必依;通過健全完善長效監(jiān)督機制，做到違規(guī)必究。

二、在學生會干部選拔模式上，推進“團支部導航制”，以“六邊形推優(yōu)模型”打造德才兼?zhèn)涞呐蓬^兵

要將團支部導航制度嵌入學生會干部選拔、培養(yǎng)、教育、工作等重要環(huán)節(jié)，貫穿學生會干部發(fā)展全過程。學生會干部的工作除關注所負責班級學生日常的早操、晚自習、寢室管理、教室衛(wèi)生等工作外，更重要的是在輔導員的教育指導下，開展思想政治教育，激發(fā)學生的政治熱情，幫助他們樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想。在平時的工作中，學生會干部要通過班級班會、主題實踐、志愿服務等形式，幫助學生理解黨的性質、綱領等主要理論，切實讓學生會干部工作在學生身邊，亮身份，樹旗幟。

針對學生會干部的民主推薦環(huán)節(jié)，可建立六邊形推薦標準化流程模型。推優(yōu)過程中輔導員、專業(yè)導師、實習實訓基地教師、專業(yè)社團負責教師、校院團委負責教師、基層團支部就學生的思想政治、專業(yè)成績、實踐能力、工作能力、群眾基礎五方面表現(xiàn)進行綜合推優(yōu)，確保優(yōu)秀團員能夠被推薦為學生會干部擬任命人選。在具體工作中，要做到“四個堅持”“七個明確”，即：堅持優(yōu)中選優(yōu)、堅持民主集中、堅持請示報告、堅持公開透明;明確慎重確立對象、明確深化教育培訓、明確嚴肅開展政審、明確扎實談心談話、明確層層落實審批、明確實習期間考察、明確妥善保管檔案，真正把德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)、動機純正、愛黨愛國的優(yōu)秀大學生吸納到學生會組織中來。

三、在學生會干部監(jiān)督管理模式上，進行有效的量化考核，補齊管理監(jiān)督短板，提升學生會組織建設水平

針對學生會組織的規(guī)范化建設和學生會干部規(guī)范化培養(yǎng)，要制定符合實際、科學合理、逐步健全的學生會和學生會干部的考核評價機制，將亮身份、明責任、踐承諾等納入學生會干部的管理過程中，有效激發(fā)學生會干部比學趕幫超的熱情，持續(xù)提高學生會建設水平。

在學生會建設中，要通過加強學習、完善規(guī)則、建設制度、常態(tài)管理、嚴格考核、嚴肅執(zhí)紀等多項舉措讓學生會干部做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。通過談心談話、密切聯(lián)系師生暢通監(jiān)督渠道，形成監(jiān)督合力。對于管理監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的錯誤傾向和不良作風及時妥善進行處理，力爭實現(xiàn)學生會干部從被動監(jiān)督管理向自我約束管理轉變，真正提高學生會干部隊伍的純潔性和先進性。

四、在學生會工作模式上開新局，落實“學干+”工作模式，推進學生會工作與學校中心工作深度融合

在“學干+陣地建設”方面，通過將黨史文化融入學生會學習陣地，開通微信公眾號和先鋒站服務平臺，形成學生會平臺陣地線上線下雙循環(huán)，有效強化學生會整體工作質量和水平。

在“學干+教風學風”方面，通過開展黨員教師示范課、優(yōu)秀黨員教師先進事跡宣講會等活動，激發(fā)學生會干部向先進教師黨員學習的責任意識，將教風學風建設引向縱深，力爭在校園每個角落播灑紅色因子，讓學生會干部時刻感受黨的教育和熏陶，牢固樹立愛黨、愛國、愛家、愛校的強烈意識。

在“學干+社會實踐”方面，著力熔鑄紅色基因，發(fā)揮第二課堂的正面引領作用，舉辦“薪火相傳·踏巡紅色足跡”學生社會實踐活動，依托各地紅色文化資源，開展“學四史、守初心、擔使命”專題學習，融黨課教育與思政教育于一體，讓思想政治教育工作下課不下線，達到課上課下、網(wǎng)上網(wǎng)下相融合的全程育人效果。

總之，高校要從學生會干部的教育培訓、培養(yǎng)選拔、監(jiān)督管理、工作模式等四個方面，打造高校學生會改革發(fā)展的四維模型，以期為改變高校學生會干部的“四氣”作風問題提供可行方案。

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【本文受共青團吉林省委2021年吉林省青少年發(fā)展研究項目“高校學生會改革與發(fā)展路徑研究”（2021jqy027）、2018年吉林農(nóng)業(yè)科技學院青年基金項目“‘一導二師三保障育人模式背景下高校輔導員專業(yè)化建設研究”（校20180121）資助】

（作者單位：吉林農(nóng)業(yè)科技學院）