探究高考物理實驗的復習策略

成金德

物理學是一門實驗科學. 通過實驗不僅可以探究物理學規律，而且還可以幫助我們深刻理解物理概念和規律. 基于此，實驗成為高考的必考內容也就不足為奇. 由于高中物理實驗內容多，涉及面廣，如何有效掌握有關實驗的知識和提高實驗的能力，除了平時認真做好每一個實驗外，還要注意把握復習實驗的策略，本文就此問題作一些探討，以饗讀者.

一、循著二大線索

線索1. 一帶——以紙帶為線索的力學實驗

在力學實驗中，“探究小車速度隨時間變化的規律”、“探究加速度與力、質量的關系”、“驗證機械能守恒定律”、“探究功與速度變化的關系”等實驗均要利用紙帶測出物體的速度或加速度.

1. 利用紙帶判定物體運動的性質.

如圖1所示是某物體在拖動紙帶的運動過程中打出的紙帶的一部分. 已知打點計時器的打點周期為T. 如果在相鄰相等時間內的位移差x2-x1、x3-x2、…、x6-x5大致相等，即在誤差允許范圍內，關系式Δx=aT2成立，則該物體做勻變速直線運動.