馮淑珍：用新的教學去面對新的學生

黃蔚綺

馮老師一向是學校語文寫作方面的“王牌”教師。“語文除了基本的語言能力、閱讀能力之外，我希望學生有更強的思維能力，和更濃烈的‘愛意，每一節課都很重要，每一篇文章之所以出現在課本上都有它的意義，所以不能因為自己認為不重要就忽視它。”馮老師在采訪的時候這么告訴我，作為她一個學期的實習生，我能從她每一堂課感受到她對教學的熱愛。

她一般在前一天進行備課，并且在第二天早上重新“過一遍”。對于一個二十幾年教齡的老師來說這是很難得的，每一篇課文她都熟記于心，但是她依舊會在課前做很多準備，例如看其他老師的課例，找一些有趣的小視頻幫助學生理解。當我問到這方面內容的時候，她微笑，“像魯迅的《祝福》是一篇經典的課文，我幾乎兩三年就要再上一遍。但是時代在不斷地改變，學生也從“90后”變成“05后”，我們也不可以再用早期的套路去上。比如講到魯迅就是反封建，我希望換一個角度，比如人性;換一下方法，比如和契訶夫進行對比，這樣的教學對我和學生都是有意義的。”

馮淑珍

福建省廈門雙十中學語文教師。高級教師，廈門市優秀班主任、廈門市骨干教師。