做高品質(zhì)的至真教育

北京市豐臺(tái)第八中學(xué)建校于1994年，目前形成一校三址的教育集團(tuán)辦學(xué)格局。

學(xué)校建校之初本著“建設(shè)精品學(xué)校，以滿足社區(qū)居民和社會(huì)民眾對(duì)教育的需求”的辦學(xué)宗旨，狠抓質(zhì)量，成為百姓認(rèn)可度高的教學(xué)優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校。辦學(xué)過程中，學(xué)校始終秉承“堅(jiān)持溯本求真、秉承優(yōu)質(zhì)高效、建設(shè)精品學(xué)校”的辦學(xué)思路，注重求真知、行真事、育真人，追求“真”出優(yōu)質(zhì)，“真”出精品。

2014年，學(xué)校明確了“至真教育”辦學(xué)理念，學(xué)校的教育愿景也更加清晰——辦一所尚真求實(shí)的學(xué)校，培養(yǎng)知行合一的至真少年。學(xué)校在原有校訓(xùn)“涵養(yǎng)、致知、力行”的基礎(chǔ)上增加了“超越”，意在秉承優(yōu)質(zhì)中不斷尋求新突破。自2015年開始，學(xué)校培育“創(chuàng)客+”課程特色，目前，“融合創(chuàng)新”已成為學(xué)校整體育人特色。學(xué)校不斷優(yōu)化課程供給，“五育”并舉，為 學(xué)生自主充分的成長(zhǎng)奠基。

2020年，學(xué)校豐富并重新界定了“至真教育”辦學(xué)理念體系，核心價(jià)值觀是“知行合一”，育人目標(biāo)是培育“知行合一的新時(shí)代至真少年”，辦學(xué)目標(biāo)是“辦一所尚真求實(shí)的現(xiàn)代化高品質(zhì)學(xué)校”。“至真”指向?qū)W生的真學(xué)習(xí)、真成長(zhǎng);“新時(shí)代至真少年”，指具有“健身心、尚品德、善學(xué)習(xí)、懂合作、求創(chuàng)新、會(huì)審美”六項(xiàng)核心能力的少年。

為了保障每一位學(xué)生的高品質(zhì)學(xué)習(xí)權(quán)，學(xué)校基于學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，不斷優(yōu)化校本主題教研，構(gòu)建互相傾聽的學(xué)習(xí)關(guān)系，為學(xué)生設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，培育知行合一的新時(shí)代至真少年。