規范隊列生活，須真知真做真養

沈國華

（武警警官學院軍事訓練系，四川 成都 610213）

共同條令是部隊各級組織和全體人員必須共同遵守執行的基本軍事法現，不僅為各級組織和全體人員的行為提供規范，還為軍隊建設堅定正確的政治方向提供保證。堅決貫徹共同條令，是全面從嚴治軍、加強軍隊正規化建設、建立”四個秩序”的基本途徑。保持整齊劃一和嚴格正規的隊列生活秩序是“四個秩序”的重要組成部分，是統一全軍意志和行動的具體體現，利于練兵備戰、利于作風養成、利于官兵成長，必須強化學習、強力執行、教養一致、導向鮮明，做到真知、真做、真養。

一、強化學習提升認識，解決不懂不會的問題

規范隊列生活首先要強化學習，提升認識，做到學精弄透，啟發自覺。要深刻把握條令修訂的時代背景，戰略考量，特別是將強軍思想寫入新條令的重大戰略意義，著力解決“認識不高，軍人榮譽意識不夠”的問題，要認真領會基本精神和實踐要求，努力掌握蘊含其中的新思想、新觀點和新方法，真正把握規定的內容、方法，范疇和指向，著力解決“有什么、為什么，怎么辦”的問題；新一代共同條令實施后，有些單位仍存在不會組織有關儀式，甚至不愿意組織有關儀式，不善于通過這些實實在在、看得見摸得著的方式加強思想教育強化情感認同，官兵對部隊的認同感低、自覺性差。條令的許多規定是非常具體、十分明確、具有很強的可操作性，只要不析不扣的執行就是了，有的單位學習走形式，不細致不認真，做不到逐條逐款學，雖然部隊每天都集合列隊，卻講不清隊列整齊的標準，說不清進入、離開隊列的正確方法，解決不了這種不懂不會的基本問題，就無法在官兵中啟發自覺，實難將嚴格的管理有效轉化為官兵內在的自控力，只有強化學習，提升認識，堅決貫徹共同條令，解決這些不懂不會的問題，才能形成利于練兵備戰、利于作風養成、利于官兵成長的良好生活秩序。

二、強力執行狠抓落實，解決不用亂用的問題

規范隊列生活必須管而有力，必須強力執行、狠抓落實。規范隊列生活要切實規范隊列指揮、隊列隊形、隊列動作的方方面面，貫徹落實到部隊的各項隊列活動中。決不能是嘴上說說，本上抄抄，也決不能寄希望于單純的動作訓練。條令雖明確規定了部（分）隊隊形的概念及組織方法，但有的單位領導期望按照管理的需要結合條令規定，將隊列隊形編成為新的隊形，并將此固化下來作為常態的組織形式，使部隊無法按照條令規定的方法完成常態化活動，主要的原因是這些單位的領導把個人的指揮需要轉移成部隊的需要，將個人的組織方法當成了條令的“法外法”“規外規”；有的單位領導甚至為了方便組織任意指定隊列編成，不能一以貫之導致所屬官兵手足無措，既造成部隊亂而無序又浪費了部隊的精力，有些單位還表現在具體的隊列動作或隊列指揮上，為了追求動作整齊劃一的效果刻意改變條令規定的單個軍人隊列動作的動作要領，為了追求隊列指揮方法的一致，刻意規定部（分）隊行進步數。

三、訓養一致養為常態，解決訓管脫節的問題

規范隊列生活必須訓養一致，學以致用，必須堅持經常，養為常態。共同條令是我軍經過多年的實踐檢驗形成的智慧結晶，不僅為軍人的行為提供規范，還為統一全軍的意志和行動提供保證。所以嚴格共同條令的訓練，抓好各級組織和全體軍人的行為養成，就是保持整齊劃一、統一全軍行動、加強練兵備戰的基本方法。堅持訓養一致，抓好養成既是一項實實在在具體的工作，又是一項細致、長久、工作量很大的系統工程。要把抓養成當成是激發軍人職業榮譽感的具體抓手來認識養成，克服單純的訓練思想，不能期望一勞永逸也不能靠一日之功。有些單位訓管脫節，訓練場上一個樣，日常管理一個樣，為解決隊列松散、紀律松弛的問題，經常靠突擊加強隊列動作訓練，其結果是訓練場上一絲不茍，訓練場外一盤散沙，管理效果起起代伏，官兵思想浮躁。

四、領導帶頭注重落實，解決落而不實的問題

規范隊列生活必須注重落實，必須要在層層抓落實，層層抓解決問題上下工夫。“上梁不正下梁歪，頂層亂套塌下來”，要解決不懂不會的問題，要解決不用亂用的問題，要解決訓管脫節的問題，就必須做到領導帶頭、以上率下，落實、落實、再落實。有些單位管理松懈、政令不通、作風松散、隊列養成差，單位領導找不準問題根源，解決問題沒有招法，只會從下至上層層發動，討論教育，始終解決不了問題，實不知根源還是上不端下不效、有令不行、有禁不止的問題。所以領導首先要敢于擔當、敢于負責、敢于較真，尊崇條令敬畏條令，給部隊樹立鮮明的導向，官兵才能更好跟上，才能解決管理松懈、政令不通的問題。領導要自覺置于紀律和規定的約束中，凡是要求官兵做到的，領導必須做到；凡是要求下級做到的，上級必須首先做到，自覺做到行動先于部屬、標準高于部屬、要求嚴于部屬；領導要先學一步、深學一層，用規范行動和學習成果影響和帶動部屬，堅決維護條令的嚴肅和權威，用條令做準繩謀劃和指導部隊建設發展。

嚴格落實共同條令，規范隊列生活，形成利于練兵備戰、利于作風養成、利于官兵成長的生活秩序是建立部隊正現秩序的基礎，有利于建立能打勝仗的戰備秩序，有利于建立與實戰化要求相匹配的訓練秩序，有利于建立順暢高效的工作秩序，實現全面建整體上的目標要求，必須做到真知、真做、真養。