變電運行中多發事故點的控制分析

楊春虎

（國網山西技培中心大同分部，山西 大同 037000）

電能是人們生活與生產密切聯系不可分割的能源，在人們生活與生產中對供電質量的要求越來高，變電運行中由于電氣設備更換、檢修、試驗及調整運行狀態出現的多發性事故分折，有利于提高運行水平采取合理的措施進行控制，為供電系統運行安全可靠創造良好環境。

一、電力變電運行中的事故多發點的分折

電力系統－變電運行中的事故多發點具有潛伏性與不可避免性，要根據實際情況進行不同的分折。主要有以下幾種情況：1.倒閘操作中存在的誤操作問題，在倒閘操作編制、審核中出現的失誤，對于電氣設備運行狀態轉換過程中的操作填寫、編制與審核出現錯誤以未發現，在執行過程中會對設備本身和相關操作的人員造成極大的危害，并會由于惡性循環的發展造成系統性事故。2.現場操作失誤，正確的操作工作任務完成時，若實際操作的內容與操作任務不一致時，現場安全措施失去保護功能或者是不清晰的帶電部位，交代不清。工作人員會誤入帶電間隔造成人身安全危脅。3.對事故的處理不當，在系統運行中出現的事故處理，若對現行運行方式與狀態認識不清，則會出現事故原因分折與斷的失誤，進而導致事故處理不能及時引發事故擴大或事故處理不能按相關規程規定來進行。

二、電力系統－變電運行的事故多發點控制

事故多發點控制的操作

對電力系統－變電運行中的事故多發點的控制，在具體操作前需要先進行以下準備工作：

A制定合理的操作計劃，并以明確分工原則對操作人員、監護人員及記錄人員進行合理安排（包括隨行的相關人員）。

B確保操作任務中的安全工器具準備完好如：（接地線、儀表和其它相關工具）。

C根據操作現場的實際要求及相關規定，對已簽發工作的安全措施進行檢查，以確保滿足相關規定要求。

D預先準備好操作，并核對命令下達的順序，運行方式更換后繼電保護的定值是否變更，如果在操作過程中根據需要而作出更改，則需要專業人員配合。

E在下達命令時，接受人應與操作人做好命令傳達有效配合。確保傳令工作清晰明確，以防將綜合命令與項命令混在一起，造成操作失誤。

三、事故多發點控制的操作關鍵

電力系統變電運行中，多發事故點控制的具體操作應在控制操作環節上下功夫，這是個關鍵點。也就是針對事故多發點進行具體的操作。主要可從以下的幾個方面入手：

A首先，要明確控制操作的總體要求，操作需按操作進行，保持操作現場的嚴肅氛圍，為操作人員提供一個良好的操作環境，操作時應防止走錯間隔或單人操作，不得強制進行解鎖操作。若發現異常情況應立停止操作，然后查清出現異常情況原因并進行分折，有效解決異常狀況等問題。同時要注意操作時需要用到的工具應合理放置，不得隨意亂放以防惡性事故地產生。而接地線等在裝設之前應注意謹慎驗電，并采取有效措施，若是由于設計等原因造成驗電困難應對相關裝置采取措施，以防帶電裝設接地線而引發事故。

B其次，與操作相當密切的保護壓扳要確保可靠、準確的投退，且要注意誤合接地刀閘狀況的發生，如應避免在檢修電壓互感器時誤合母線側接地刀閘等狀況的發生，在明確接地刀閘具體部位及合上后接地范圍的情況下進行操作，要注意母線接地操作，進行倒母線操作時，須先將母聯開關的控制保險取下。

C進行電壓切換時，應注意如母差保護、低周及距離等需要切換的電壓必須要進行切換操作，而若是不能切換的電壓則切記不得切換，如電壓互感器的低壓側在高壓側停電時不能反送電，而二次電壓在一次電壓解列運行時不得并聯。同時在進行電壓切換時要注意切換操作的正常進行，同時電源開關的保護操作也隨之提高。

在電壓互感器的二次側，一相熔斷器上并聯一個電容器。電容器的電容值應這樣確定，即在電壓互感器最大負荷時三相斷線，最小負荷時一相斷線后，作用于斷線的閉鎖斷電器上的電壓不小于動作電壓的兩倍。電容器選擇鐵殼電容器。

接地儀表的電壓分支回路上應裝設，容量較小的熔斷器，防止儀表回路故障引起保護誤動作。

防止電壓互感器，二次側熔斷器熔斷時間過長，引起距離保護誤動作。熔斷器選擇應滿足下列條件：

額定電流應為最大負荷電流值的1.5倍，二次側發生短路時保護不發生誤動作。

試驗部件的設計，應斷開保護電壓回路的同時斷開直流電源，或者在電壓回路內不用試驗部件。

將現有的振蕩閉鎖裝置，改為負序電流或零序電流的起動方式。

防止刀閘聯鎖接觸不良，引起距離保護動作，除加強維護外，應采取下列措施：

新安裝的變壓器，10kv以上有距離保護的二次電壓回路，均應采用零相接地，零相線不應裝設刀閘聯鎖接點。為實現同期并列，應采用B相接地或中間變壓器來實現。

電壓互感器二次側，加裝自動切換裝置，與保護裝置的正電源安裝在同一裝置中，聯接點接觸不良時保護退出。

B相接地時，進行刀閘操作后，檢查聯鎖接點的壓接位置。

總結：多發事故點控制，是變壓器運行操作中難以掌握的環節，也是變壓器運行中需要掌握的操作手法。同時，提高了值班人員現有的技術水平。