王小環
(陜西省漢中市群眾藝術館,陜西 漢中 723000)
在新時代背景下,各國間文化交流深入,音樂創作形式多元化、自由化,音樂文化藝術進一步發展。但是,在群眾文化中,音樂創作受到多方面因素的影響,如:音樂素養局限、音樂地區差異性等,不僅影響了音樂創作質量,還阻礙了音樂創作創新進程。因此,如何創新群眾文化,如何推動音樂創作進程,成為群眾文化改革的關鍵。
伴隨著生活水平提高,人們不再滿足于簡單的物質生活,而是更加主動、積極的追求精神文化,群眾文化也由此產生。音樂藝術是群眾文化的重要組成部分,可以給群眾生活帶來樂趣,寄托群眾的情懷和希望,也可以增添群眾生活的樂趣,提升群眾生活的幸福感。因此,在這樣的形勢下,開展音樂創作活動,為群眾創造享受空間,這樣不僅滿足群眾對音樂藝術的新要求,實現物質和精神共享,還能傳承和發揚傳統音樂文化,不斷提升群眾的藝術水平,為社會文化建設助力。
音樂創作是群眾文化的不可或缺的一部分,也是人們文化生活的重要組成部分。通過開展音樂創作活動,創新音樂創作形式,讓群眾一邊享受音樂,一邊陶冶音樂情操,利用音樂豐富群眾文化內涵,借助群眾文化傳播音樂,進一步推動群眾文化發展。同時,在音樂創作過程中,吸納群眾文化精髓,培養群眾音樂創作積極性,這樣不僅推動音樂行業的發展,滿足群眾精神需求,還能推動社會精神文明建設,促進我國文化行業發展。
為了滿足日益增長的群眾文化需求,相關部門必須加強群眾文化工作建設,重視音樂創作活動,明確群眾文化的重要價值,讓群眾文化邁入新里程。但是,從目前音樂創作現狀來看,當前群眾音樂藝術素養局限,音樂創作技術能力不足,一些音樂創作者在不知不覺中,迷失了自身的創作理念,導致創作出的音樂作品質量不佳,無法滿足群眾精神需求,音樂傳播價值低。因此,在群眾文化工作中,加強音樂創作宣傳力度,組建專業的音樂創作團隊,讓更多的人了解群眾文化,參與到音樂創作中,為音樂創作和音樂作品宣傳助力。例如,政府作為群眾文化建設的引導者,應該主動承擔宣傳職責,通過政府公眾號、公告欄等,傳播音樂創作知識,組織音樂創作教育課堂,為群眾音樂創作提供服務,這樣不僅可以傳播音樂創作文化,激發群眾的積極性,還能優化群眾的藝術素養,為音樂創作奠定人才基礎。例如,鎮巴民歌是陜南的特色,屬于國家級非物質文化遺產項目,可以作為主要的宣傳對象,吸引廣大群眾對鎮巴民歌的關注,促進鎮巴民歌傳承和發揚。此外,音樂創作離不開群眾,必須基于群眾需求出發,結合時代音樂元素,創作流行的、符合群眾喜好的音樂作品,這樣可以提高音樂作品傳唱度,提升音樂作品的影響力,促進群眾文化發展。通過這樣的方式,可以讓更多的群眾認識音樂文化、群眾文化,擴大群眾文化團體,還能創造良好的音樂環境,促進群眾文化穩定發展。
人才是音樂創作的基本元素,也是決定音樂創作質量的關鍵因素。換言之,只有專業化、高素質音樂人才,才能創作出優秀的音樂作品,才能發揮音樂的魅力和感染力,讓音樂增添群眾生活的色彩。因此,在日常群眾文化工作中,可以定期組織一些音樂活動,如:音樂創作培訓活動、音樂文化講座等,鼓勵音樂愛好者參與其中,學習音樂創作技巧,并在活動練習音樂創作,培養優秀的創作人才。例如,在音樂文化講座中,可以邀請專業的音樂教師,講解傳統音樂文化、西方音樂,分析各地區音樂文化的差異性,傳播多元化的音樂文化,拓展音樂愛好者的視野。在這樣的音樂講座中,音樂創作者可以了解更多的音樂文化,掌握各地音樂文化的特征,為后期音樂創作提供參考。同時,在音樂創作過程中,音樂創作者必須擁有創作意識和傳承意識,將自身的思想情感與音樂作品融為一體,優化音樂作品的感染力,激發聽眾的思想共鳴,促進音樂作品更好的傳唱。通過這樣的方式,不僅可以優化音樂活動的價值,培養音樂創作人才,還能豐富群眾文化內涵,創建良好的音樂發展環境。
根據調查顯示,目前音樂創作拘泥于形式,導致音樂創作領域局限,無法滿足多元化群眾需求,甚至還阻礙了音樂創作發展進程。因此,在群眾文化工作中,創新音樂創作理念,主動突破音樂創作范疇,豐富音樂創作形式,讓音樂變得群眾化、大眾化,優化音樂作品傳播效果。例如,廣場舞、藝術演出、街頭表現等都是群眾喜聞樂見的文化活動,音樂創作者可以基于這些活動,創作出符合多種場景的音樂作品,突破傳統音樂形式的限制,讓音樂變得更加生動有趣。同時,為了激發音樂創作者靈感,可以定期組織“采風活動”,到城市各個角落收集音樂元素,如:汽車鳴笛聲、鳥叫聲、風箏、街道叫賣聲等等,將這些元素融合作品中,增添音樂作品的生活氣息,這樣可以豐富音樂作品內涵,創新音樂創作形式,增添群眾文化生活趣味。
總而言之,在群眾文化工作中,重視音樂創作活動,以音樂文化的魅力,優化群眾文化的吸引力,用音樂作品的感染力,增添群眾生活的色彩。通過加強音樂創作宣傳、豐富音樂創作活動和拓寬音樂創作范疇等策略,推動音樂創作健康發展,創造良好群眾文化環境,豐富群眾的文化生活。