淺析少兒成長類節目的發展趨勢與方向

□于振華

一、成長真人秀是時代的產物

目前獨生子女家庭占全國家庭數的22%左右，當作為獨生子女的一代成為父母時，他們有著較為急切的育兒需求，也相對欠缺育兒經驗。此外，明星真人秀節目也暫時發展到了一個瓶頸期，亟須拓寬新的窺探場景。以明星帶娃為主題的少兒成長真人秀節目由此應運而生。

時代需要的是有趣、有益、對這一代父母有幫助的優質欄目，而非為了流量，以窺探明星隱私、消費孩子為目的的純商業節目。少兒成長類節目需要在經濟效益和社會價值之間找到平衡點。優質少兒節目要始終對受眾負責，切實承擔起社會責任。

二、保護未成年人健康成長

與其他真人秀節目不同的是，少兒成長類節目涉及未成年人，因此在議題設置、輿論引導、畫面構圖、節目包裝等方面有更多的限制，需要更加謹慎。節目制作方應該始終具備社會責任感。

1.避免成人化視角

一些少兒節目片面追求收視率和經濟效益，用成年人的節目模式去包裝孩子，審美和趣味的成人化扼殺了孩子們寶貴的童真。五花八門的選秀活動與少年兒童的實際年齡和生活嚴重脫節。常用“小大人”的方式，博觀眾一樂，美其名曰寓教于樂，助力成長，實際卻是娛樂至死，拔苗助長。

2.避免商業氣息過重，輿論導向模糊

為了追求商業利益，一些少兒節目不顧輿論導向，突出矛盾，刻意制造熱點話題，為節目增加熱度。一些節目還向孩子要效果，向家長要效益。少兒成長類節目應深挖內容，向IP發力。一是為產品賦能，開發玩具、書籍、游戲等周邊；二是打造線下體驗店，或開發同款元素游樂園；三是延展付費教育，真正寓教于樂，同時帶動線上線下教育收益的增長。

3.尊重成長規律，避免過度消費

少兒成長節目的關鍵在“成長”，需要翔實的理論支撐。節目應該以教育為主，娛樂為輔。二者相輔相成，讓教育充滿樂趣，成長充滿歡笑。成長是一個潛移默化的過程，切不能為了節目效果，人為制造、強化、凸顯矛盾，努力營造立竿見影的短期成果。少兒成長節目要尊重成長規律，用孩子的視角去做節目，切莫讓孩子成為按劇本行進的提線木偶。

三、由外而內，多元碰撞

孩子的健康成長包括身體健康、智力健康、心理健康，孩子從外到內的蛻變應該是成長體驗類節目未來關注的重點和發展方向。

以《遠山的課堂》節目為例，欄目組組織眾多城市孩子到偏遠山村與村里孩子共度暑假。欄目組特意邀請了心理專家同行。下鄉之前很多家長與觀眾的預期是，孩子們在鄉村體驗艱苦生活，感受到城市優越與便利生活的來之不易。但現實卻是，不少孩子在鄉村失聲痛哭。不是因為生活的艱苦，而是因為在城市生活里積攢的壓力，終于在這片廣闊天地里釋放。探究孩子心里隱秘的角落，讓陽光掠去所有陰霾，才是做好少兒成長節目的秘鑰。

世界的多元化是不可逆的進程，這一代孩子的成長注定要承受多元元素的碰撞。諸多節目也進行了有益的嘗試，比如早期的《變形記》讓城鄉孩子互換身份，用同一天空下不同的成長環境給孩子造成沖擊，探究不同成長環境對孩子的影響。在改變了一些孩子成長軌跡甚至命運的同時，也帶著些許無奈地展現了憶苦思甜易、由奢入儉難的成長難題。

而后的《爸爸去哪了》以明星引流，探討現代家庭中普遍存在的“父親”角色缺失問題。雖然在短暫的節目中不足以解決問題，但因角度新奇，發人深省，贏得了經濟、社會效益雙豐收。

《放開我北鼻》廣開思路，把大人擬定為“哥哥”的角色，希望為獨生子女的后代成長引入“去獨生子女化”概念。

此外，還有央視少兒頻道推出的暑期少兒真人秀《最野假期》，節目精選6名性格各異的小隊員組成兩支隊伍，離開城市、離開父母，相互扶持、彼此照顧，奔赴雪域高原、熱帶雨林、無人海島等自然保護區，讓孩子們在野外體驗城市里所沒有的教育模式，帶領孩子度過一個有意義的暑假。

筆者單位制作的《遠山的夢》，在精準扶貧的大背景下，由孩子下鄉扶貧的小切口入手。以圓夢為主題，不讓孩子走馬觀花奉獻家長們提供的愛心，而是真正深入偏遠山村去生活去體驗。在從未經歷過的環境里自己去發現可幫之人，而后自己想辦法創造資源，一切靠自己，力所能及。最終大家齊力為一戶因病致貧的家庭，銷售滯銷蘋果，緩解醫藥費壓力。

四、結語

一個健康的社會絕不是以收視率和純娛樂為目標的，尤其是一些真人秀在“掙快錢”的誘惑下，打著開展兒童教育的旗號，卻讓兒童權益受到很大傷害，過度商業化、過度消費未成年人等，給缺乏社會經驗和認知的未成年人帶來了很大的負面效應。隨著國家廣電總局的監管趨嚴，真人秀節目應注意加強對未成年人的保護，盡量減少未成年人參與。

度過了早期百花齊放的階段，只有更加細分領域，找到精準切口，讓娛樂性與知識性并舉，打造成熟IP，才能制作出可持續發展的精品少兒節目。少兒成長關系到億萬家庭幸福。少兒成長類節目在娛樂大眾的同時，一定要樹立正確的價值觀導向，更好地幫助少年兒童成長，這樣才能贏得更多觀眾的認可。