高校體育中思想政治教育實施途徑分析

郭同兵

在高校課程中開展體育教學的主要目的是讓學生保持良好的體能，通過體育鍛煉提高自身身體素質。體育是高校教育中的重要課程。本文主要從高校體育教學與思想政治教育融合的重要性出發，簡要闡述了將思政教育與體育教學融合的方法措施，希望能夠幫助思想政治教育在高校體育教學中發揮有效作用。

很多人片面地認為高等學校理應把知識教育和就業技能培訓放在首要位置。但其實學習和工作的首要前提是擁有一個健康強壯的體魄。體育教學也是高校教育的重要組成部分之一。提高高等院校學生的身體素質，從某種意義上講也是在為提升國民整體身體素質水平打下堅實基礎。希望在進行體育鍛煉的同時，學生同時也能塑造良好的體育精神，砥礪自我，拼搏向前。

1 思想政治教育課程在高校體育課程中的重要性

作為高校素質教育的重要組成部分之一，體育教學在培養學生心性方面的作用不可小覷。除了幫助學生們鍛煉出強壯的體格，體育活動同時培養了學生組織活動與策劃活動的能力，幫助學生在實踐過程中學有所成。體育鍛煉非常磨煉運動員的心志，通過體育教學，可以磨煉學生的精神意志，讓體育教學從身體層面提高到精神層面，讓學生在體育競爭的過程中，培養出良好的道德品質。高等學校的教育目標并不該局限于學分和成績，而是要著眼于學生對于社會的實際價值。在各方面迅速發展的當代社會，只有全面發展的人才能夠立住腳跟，更好的為社會服務。

2 思想政治教育與高校體育課程的有效融合方式

2.1整合高校體育教學的課程大綱

教學大綱是高校各學科教育的整體目標和發展方向。因此，要想將思想政治教育有效融合在高校體育教學當中，就必須先整合出切實有效的教學綱領，以此為教學方向，指導實踐工作。比如：在進行太極拳課程教學的過程中，老師要制定好每一節課的學習進度目標，提前了解學生對于太極拳課程的掌握程度。然后，對于太極拳“新手”學生進行一對一有針對性的輔導。而太極拳招式掌握較好的學生，老師就可以隨機安排。可以讓學得好的學生當“新手”學生的小老師，讓大家共同進步。太極拳學習是一個慢功夫，在學習打太極拳的過程中可以磨煉學生的意志，培養學生的耐心。體育老師可以在備課時，將教學任務放在如何讓學生在學習打太極的過程中，感受到來自太極運動的精神力量，怎樣才能真正磨煉出學生的精神力量上來。對于接收速度較慢的學生，老師也要提前想好解決措施。比如利用現代網絡設備，老師可以預先錄課，把下一節課要學習的招式內容提前發送到微信群或者企鵝群中，讓基礎不好的同學預先復習。在進行一節課的系統學習和針對性訓練后，同學們也可以利用老師課前發送的視頻進行課后的學習。以此進一步提升教學效果。老師制定的教學綱領不能籠統，面對教學過程中可能出現的任何問題，都要提前做出解決措施。

2.2創新高校體育教學內容

體育教學下屬分支有很多，包括：球類運動、體操運動、體能訓練等等。對于不同類型的體育活動，高校體育教師要制定具有特色的教學內容，結合不同類型的體育運動的特點，搭配思政知識元素，幫助學生在自己選擇的活動上發光出彩。比如體操項目中的健美操運動。老師就可以將中國傳統文化知識與健美操運動結合起來講解，讓同學們在學習健美操運動的同時對中華傳統文化的了解更加深入。以此培養同學們深植于心的民族文化感和民族自信心。健美操日常練習過程中包括許多很有難度的技術型動作。學習這些動作的過程中，同學們難免要吃苦，難免會受傷。老師要做好理論知識和自我保護知識的傳授，也可以趁此機會培養學生吃苦耐勞、精益求精的精神。對于健美操項目而言，除個人項目外，團體項目也是不可忽略的訓練科目。因此，老師不能忽略對于團體項目的重視。除了平時課堂上的技巧動作實例教學外，還可以找尋國內外大型比賽或者大師的表演、比賽的視頻資料，激發學生的斗爭意識。最好以國內大師為例，可以從另一方面增強同學們的愛國責任感。

2.3運用多樣化的教學方式進行體育教學

時代發展迅速，當代學生接受知識的思維和學習方式也在不斷發展變化。不同學生通過同一種方式學習，對于學習任務接受的程度也大相徑庭。因此，多樣化的教學方式非常重要。孩子們可以在學習過程中找尋到自己最適合的學習方式，提高自己的能力。以體育活動中的輪滑科目為教學案例，許多學生從小就在父母不專業的指導下完成了輪滑的基本站立等訓練，針對這些學生老師就可以進行指正性教學，在保證安全的基礎上甚至可以教授學生一些小技巧。而對于沒接觸過輪滑的學生，老師需要先安撫學生內心，讓學生不要急于追趕進度，要在保護自身安全的情況下先扶著欄桿學習獨立滑行。輪滑技術動作的學習依賴于日復一日的訓練和吃苦耐勞的精神，希望老師在教學過程中能夠將民族精神貫徹始終。

3 結語

在將思想政治教育與高校體育教學融合的過程中，還要注意體育老師的思想政治水平和具體教學內容等問題。將思想政治教育融入體育教學是多方面提高學生綜合素養的正確發展方向，希望體育老師能夠肩負教育責任，不受專業限制，積極參加高校教師的思政教育教學培訓，在提高自身思想政治覺悟水平的基礎上，在教學過程中深入貫徹國家政策。同時采取先進、創新型的教育方式，將思想政治精神合理融入體育教學中，培養學生的體育精神，端正學生的心理態度，為國家培養出一批批全面發展的人才。

（作者單位：山東科技大學濟南校區）