徐振華
(博羅縣圖書館,廣東 惠州 516100)
現階段的圖書館已經不能滿足人們的基本需求了,為了讓圖書館得到更多觀眾的喜愛,就需要改變以往的管模式創造出的新的管理模式,并提升管理人員的素質。可以通過提升基層圖書館的資料管理人員的素質來為人們提供更好的服務,讓基層的圖書館資料管理人員可以通過自己的能力,以及專業的技能去管理圖書館,并且讓人們喜歡在圖書館里閱讀。
有些圖書資料管理人員工作的時間比較長,所以對于一些新時代下出現的內容,或者說出現的知識接受得比較慢,而且理解得也比較慢,他們跟隨不上時代的步伐。長時間后這些圖書資料管理人員是沒有辦法順應時代的發展的,因此圖書館資料管理人員要正視現代的文化,并且將知識更好地進行傳播[1]。可以改變自己積極吸收新時代的內容,在與人交流的時候可以針對不同的人群運用不同的交流方式給他們推薦不同的圖書,滿足不同人群的需求并且發揮圖書館的作用。
有些圖書館的圖書資料管理人員的綜合素質不夠高,在進行工作的時候不知道應該從哪一方面入手在工作的時候沒有頭緒,因此我們應該提高圖書管理人員的專業性,并且提高他們的素質。讓他們去學習專業的知識并且掌握更多的技能,去更好地對圖書進行管理。圖書資料管理人員具備的素質是多方面的,它不單單包括管理圖書的技能,還需要擁有熱情和積極的心態,通過自己掌握的技能去發揮自己的特長,比如說可以在宣傳圖書館時,通過計算機的技能去設計相應的海報,計算機去設計更有利于圖書管理工作的進行。如果管理人員的專業性不強的話,圖書館可以對管理人員進行素質方面的培養,可以讓他們參加相應的培訓班,在培訓班中與素質較高的人員進行交流,學習他們的優秀之處,將他們的優秀之處運用到自己以后的工作當中,不斷的取長補短。只有在交流的過程中才能夠發現他們是如何將自己的工作做好的,發現自己的缺點是在哪方面的,自己應該怎樣的去努力,怎樣的去完善。只有把自己的專業性提升上去了,那么在工作的時候才會更加的順利,才能夠為圖書資料管理做出自己的貢獻。
圖書資料管理工作不能因循守舊應該隨著時代的發展不斷地進行創新,進行了創新那么在發展的時候才會更加的有動力。在創新的時候可以通過多方面進行創新,不僅僅要對工作方式以及工作的手段方面進行改變,還應該對技術方面進行改變。圖書資料管理人員可以去掌握計算機的相關技能,在宣傳圖書的工作的時候可以運用信息技術來推廣圖書[2]。另一方面,圖書資料管理人員還可以學習一門語言,因為在以后外國的游客會變得越來越多,與他們進行交流的時候為了防止國外的人員聽不懂就需要運用他們的語言去交流的,為了更好地讓中國的文化可以傳播到國外,圖書館資料管理人員可以學習他們的語言與他們進行交流。當圖書資料管理人員掌握了一門語言,他在翻譯一些國外的文獻的時候,可以讓圖書事業朝著更加全面的方向去發展朝著更加廣泛的方面去發展。
圖書資料管理人員可以幫助讀者對圖書進行借閱和歸還,在幫讀者進行借閱和歸還的時候,幫助讀者在閱讀過程中遇到的知識性的問題進行解決,如果能夠幫助讀者解決閱讀中的困惑,那么讀者就會更加喜歡這個圖書館,并且在以后的每一天都喜歡到這個圖書館去閱讀。有些讀者在進行閱讀的時候需要查找一些文獻。圖書的管理人員可以盡自己的所能去幫助讀者查找文獻,幫助他們找到書籍的分類。圖書資料管理人員熱心地幫助人們解決問題,那么對于那些內向的遇到問題,不喜歡去交流的人是有非常大的幫助的,所以我們需要讓圖書資料管理人員具備良好的素質,并且能夠積極熱心的為讀者提供服務,讓讀者可以在圖書館內閱讀并且獲得有效的知識。
圖書資料管理人員應該有固定的人員形象意識,有些管理人員在圖書館里并沒有覺得自身的形象是非常重要的[3]。其實這是一種錯誤的想法,讀者在圖書資料閱讀區進行閱讀的時候,第一個接觸的人員就是管理人員,如果管理人員的精神以及氣質風貌是一種非常積極向上的,那么就能夠增強讀者愿意在圖書館閱讀的熱情。圖書資料管理人員還需要通過內部的考核,內部需要定期對人員的專業性進行摸查,如果存在管理人員的素質沒有達到標準的現象,那么圖書館的管理人員應該及時學習提升自己并且做好增強自身素質的準備。
結語:綜上所述,相關部門也應該相互的鼓勵相互的前進形成一個良好互動的氛圍,去幫助讀者閱讀,為讀者提供相應的服務。