谷文娜
(陜西省商洛市商州區文工團,陜西 商洛 726000)
戲劇是我國傳統文化的精華,其悠久的歷史與獨特的展現形式不僅能夠體現我國歷史文化的優秀,在世界也同樣接受著瞻仰與追捧,是我國當之無愧的國粹。之所以說當之無愧,是因為其具有久遠的歷史文化,記錄著我國多個歷史階段的文化發展歷程,并且其表現的藝術形式非常獨特,更加能夠把我國的歷史文化呈現出來。所以如何把角色更鮮活、更豐滿地表現出來,是戲劇表演中一項十分重要的話題。
在日常的戲劇表演中,想要塑造完美的角色形象就需要演員不斷揣摩角色特點,以及不斷練習表現形式,做到利用自身擔任載體,把角色與自身相融合來進行表演。如果在表演中演員不能了解角色并主動融入角色,塑造出的角色就會一成不變,無法表現角色的特質;而如果在表演中太過融入角色,就會造成表現形式毫無特色。所以想要成功塑造戲劇表演的角色,就需要注重情感的表達,做到通過一個手勢或一個眼神就能讓觀眾了解角色的思想。把個人感情投入戲劇表演中,不僅能塑造一個鮮活的生命,還能把角色的思想以及定位等充分展現出來,從而使觀眾更加的喜愛。
演員想要在角色中注入更多的個人感情,就要掌握角色的背景以及中心思想等內容,所以對于劇本就要充分熟讀掌握,對自己所要表演的角色深入了解并把握,通過劇本去了解作者想塑造怎樣一個角色?觀眾喜歡什么樣的角色?等問題。并且在表演中,演員還要注重細節,因為細節是把握一個角色的切入點,角色的情感都是透過不同的眼神、動作、臺詞等進行表達的,所以演員要不斷拿捏劇本中的細節。并且還要不斷去學習專業演員中名望高、口碑好的演員們,不僅要學習他們的表演形式與技巧,還要學習他們塑造角色所采取的手段,通過觀摩學習后結合自身情況進行篩選,最終把適合自己的內容與自己的表演融為一體,從而使塑造的角色更加貼合、鮮活。
演員自身的背景是塑造角色的原因之一,比如演員自身獨特的經歷、社會閱歷、個人生活經驗、表演經驗等都是影響角色塑造的關鍵內容,同時角色的塑造還取決于演員個人的理解,從何種角度、何種方式去理解都是遵照演員的個人意愿的,所以角色的塑造與演員個人的角色理解關聯甚密。理解角色與塑造角色的關系可以說是齊頭并進的正比關系,理解為塑造做鋪墊,塑造為理解做延伸,想要塑造完整的角色這兩者的關系都是不可或缺的。比如在《李雪梅吊孝》中,多個演員就會呈現多個李雪梅,因為每個演員自身的特點都是不一樣的,而對角色的理解又不盡相同,所以塑造的角色也是千差萬別的。
如何更加貼切地演繹李雪梅,就需要演員從角色的時代背景、性格、家庭背景等角度進行思考,不斷揣摩角色在面對事情時的反應與態度,發現自身與角色相同之處,把角色與自身建立聯系,并且要避免出現自身特點過于突出與角色不符的問題。所以在實際演出中,演員要克服自身與角色的沖突,但是又要堅持自己獨特的塑造模式,不能過于“遷就”角色,使得所塑造的角色沒有自己的特點,經過分析與改善為觀眾呈現更加多樣的“李雪梅”
想要通過演技去詮釋角色是不可能的,只有不斷了解角色,把角色融入自己的生活中,在生活中不斷發現角色的身影,才能夠充分體會角色,從而塑造較為完整的角色形象。藝術本就源于生活,所以演員更應該在生活中發現角色的原型,在生活中演員要提高觀察能力,對不同層次的人群要有自己的了解以及定位,從生活中發現角色的身影,經過觀察、分析、總結,落實到自己的表演中,才能使自己的角色更加豐富、鮮活,了解角色的生活狀態以及思想特點,表演時才能更加貼切。同時作為演員,要了解到觀眾喜歡的口味以及觀看需求,把自身特點、演出經驗、角色定位、觀眾喜好融合在一起去塑造角色,要能夠完全詮釋角色,又不能一味迎合觀眾口味,做到既能被觀眾所接受,又要有自己的獨特之處是演員塑造角色十分重要的思想。
結束語:所以在戲劇表演中塑造角色對于演員來說是比較難以定奪的問題,既要保證自己所塑造的角色有特點,還要確保表演的角色被觀眾所認可。所以演員要對劇本充分了解,不斷揣摩,了解角色的個人性格特點、時代背景,既能夠把自身與角色融合,還要能把自身作為載體呈現出戲劇的藝術性,力求所塑造的角色為觀眾所接受與喜愛。