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“一帶一路”國家戰略背景下兩國高校科研合作發展研究
——以中蒙農業科技生態城為例

2021-11-27 09:27:04璐,殷博,何鑫*
現代農業研究 2021年5期
關鍵詞:一帶一路科技農業

齊 璐,殷 博,何 鑫*

(1.燕山大學 河北,秦皇島 066044;2.黑龍江省微生物研究所 黑龍江,哈爾濱 150000;3.河北環境工程學院 河北,秦皇島 066102)

“一帶一路”國家戰略背景下,兩國高校科研合作邁向了一個新的發展階段,中蒙農業科技生態城正是發展過程中帶來的必然性結果。中蒙兩國有著共同的文化特點,其主要體現在都有豐富的農業資源上,而且農業文化同樣以生態環境作為主要的基礎,形成自己的特色文化,并且在發展中將兩國文化融入到中蒙農業科技生態城建設當中。與此同時,中蒙兩國本著互利互惠的良好發展原則,不斷完善高校合作體系的良好建立,全面提高了兩國高校科研合作的基本水平,為中蒙農業科技生態城的更好發展帶來生機盎然的局面。

1 規劃背景

1.1 “一帶一路”國家戰略的有效建設

我國與其他國家利用區域合作平臺的運用,轉化現有優勢為良好的合作,實現優勢的不斷擴大與持續性增長。在“一帶一路”國家戰略的有效建設上,國際合作高峰論壇上曾經指出,多元化的發展路徑已經不斷涌現,包括教育合作,政策溝通等,只要把先進的理念積極引進來,改變現有的不足之處,就能夠獲得良好的發展。為此,在中蒙兩國共同努力下,中蒙農業科技生態城的建設戰略應運而生。

1.2 中蒙兩國高??蒲泻献饕饬x

科研工作的成果是在高校體現,中蒙兩國高校要把科研合作的理念落實好。因為任何一個國家的發展都不能脫離教育的真正軌道。中蒙兩國為進一步讓農業科技生態城發揮正面的作用,要秉承著農業發展的心術思路,可以形成教育的共同體,讓中蒙兩國教育能夠在強化合作中產生積極性的意義。比如,兩國聯合辦學,聯合開展農業相關的實習項目。接著再利用兩國的發展理念,高科技技術、資金、管理、教育等多元化的優勢,貫徹“一帶一路”的思想,融合可以復制的教育創新模式,建立一套可以互相學習的創新性系統。

目前,中國兩國高校科研合作是重點的內容,通過人才的有效性培養,可以解決當前產業創新不足,科學技術成果不足,農業新品種少的相關問題。應用蒙古國農業品種的研發技術,有效解決當前農產品質量低,品質不夠優質,不夠好的情況。第一,在生產經營與管理方法不夠先進化,基本上仍然停留在普通的水平,沒有真正將兩國的發展優勢運用起來。第二,作為農業人員,多數是缺少實踐操作的能力,應該把中蒙兩國農業經營模式與中國國情結合起來,進而提高農業生產經營的實際能力,完成中蒙共同發展的大目標。

1.3 中蒙雙方高??蒲泻献鲀热?/h3>

科學研究,僅靠單方面的力量極為有限,產生良好成果的可能性不大。需要加強高校之間的合作,尤其是跨國類的合作。中蒙兩國高校,在科學研究上相信都有各自的優勢,可以在日常教育教學中給學生貫徹中蒙合作的理念,讓學生在探索科學知識時,能與其他同學建立溝通,也能夠其他國家人學習,學習科學研究的內容,學習相關的農業科技知識,為中蒙兩國的共同發展做貢獻。中蒙兩國,在“一帶一路”國家戰略的大背景影響下,可以共同建立農業科技大學,農業科學技術的研究院,也可以建立與農業相關的其他機構。第一,先將蒙古國較為先進的科技研發機構納入到科研合作中來,根據農業技術的成熟度,農業品種情況、農業設備以及農業設施的情況,加強學習與研究,以此完善我國農業產業。第二,引入蒙古國科技研發的良好機制,重視服務與知識產權保護制度方面的應用,同時還要建立兩國農業科技交流的平臺,不斷探索中蒙農業科技生態城的運營管理機制,深入研究農業生產組織的產業發展形式,進而全面提高整體農業發展的水平。中蒙農業科技生態城的建設,一方面要考慮到中蒙雙方農業科技合作的持續性發展,另一方面還要把生態城作為高??萍己献?,人才培養,以及實驗研究的平臺,以此促使高精尖的人才同樣能加入到人才培訓基地當中。

2 中蒙兩國高校合作整體性概述

2.1 核心內容

農業支撐著國家的發展,是食物供應的主要鏈條。農業的產量高,產出的農作物質量好,對于人們的生活就有所保障。中蒙兩國面臨的核心內容,本質上就是農業發展的問題,目前不能只憑借新技術的不斷引進,還要做全面的統籌與規劃,形成良好的支撐體系,以此建立研發的中心,拓展市場營銷的多元化渠道。在眾多的發展當中,最主要的發展要素就是人才,對于人才的全面統籌,需要中蒙兩國的人力資源部門與教育強強聯手,進一步構建一個配套的教育體系。另外,農村社區,必須也要有公共服務事業的良好支撐,包括教育,醫療、社會保障等,若沒有公共服務事業板塊,就不能吸引到更多的人才,而優秀的人也很難產生加入進來的思想或者是行動。

2.2 內容規劃

做事要有規劃,也就是要落實好每一個細節。綜合發展潛力以及市場調查,中蒙農業科技生態城的建設,最終就是細節化的產物,先要將農業,工業、旅游,整體融合起來,確定各產業業態的基本類型,為發展提供可行性的參考標準。“一帶一路”國家戰略背景下,兩國高校要在科研合作當中,通過多方面的努力,整合教育教學的實施方案,形成較為全面的發展計劃。有了計劃,高??蒲薪處熅蜁ьI著學生走入生態城項目的實踐環節里,在不斷的歷練與摸索中,讓相關專業的學生更加了解項目的規劃思路,畢業后可以直接參與到相關科研合作,為中蒙農業科技生態城的未來建設與發展引入新的鮮的血液。

2.3 農業科技與產業整合

2.3.1 農業服務體系的完備 為響應“一帶一路”國家戰略背景的號召,要不斷加強兩國高??蒲泻献?,促進中蒙國家的共同發展。為此,需要中蒙建立科研機構,農業合作的相關組織,以及農業研究推廣的體系。該體系要具體化,要落實好每一個環節,以農業科研單位作為研究的主要機構,需要兩國高校能夠并肩做戰,共同攜手創造,一起落實科研合作的發展工作。兩國教育界,若能夠共同的努力,齊心協力的去創造更多科研合作機會,必將帶來國家發展的美好前景。

2.3.2 全產業鏈各環節同步 產業鏈就如同一條龍的服務,涉及內的內容很多,卻都能統一起來,為一件事做最優質的服務。“一帶一路”國家戰略背景實施以來,就非常提倡全產業鏈的操作環節,所以,要想不斷促進中蒙兩國高校科研合作的發展,要把蒙古國家全產業鏈條實施同步的操作,在這個過程里,高??蒲腥瞬啪涂梢灾镜疥P鍵性的作用,進而在同步中獲得持續性的發展,確??蒲谐晒軌虻玫接行缘霓D化。

2.3.3 市場導向與市場化的運作 市場的導向以是市場發展的方向。方向就如同指南針一樣,給市場發展做導航,指導著市場的良性運作。有什么樣的大方向把控,就有什么要的市場運作方式。方式是由定位決定的,給項目怎樣定位,市場的發展方向就會導向哪里。換言之,市場化導向,市場化的運作,這主要是蒙古國農業的特點,他們把農業視為獲得利潤的主要產業途徑,市場導向的著力點是以經濟為根基。依據當前我國農業發展的形勢,要不斷優化市場的變化,以此對農業發展的戰略進行隨時性的調整。歸根結底,市場導向與市場化的基本運作,并不是一件簡單容易的工作,需要兩國高??蒲泻献鞯母萌谌?,共同研究市場的整體定位情況,還有市場的整體運作方式,不做沒有把握的事,要在推廣之前就做好市場的全面調研與詳細分析,進而讓市場能夠成功的運作起來。

3 兩國高??蒲泻献靼l展下,中蒙農業科技生態城的規劃

3.1 中蒙生態城概況

“一帶一路”國家戰略背景下,兩國高校科研合作的發展,以中蒙農業科技生態城來加強雙方之間的良好合作關系,培養有能力參與中蒙生城建立的專業化人才。該生態城的建立有著很高的要求,不管是在技術上,還是在整體管理上都非常的重要。在場地上要求有一定的規模,以大的規模,大的視角為主要著力點,形成一個農業高新技術產業示范區域,以此帶動周邊其他地區的共同發展,這是中蒙地區最為主要的構成部分。

3.2 交通條件

交通的便利對于人們的生活很有幫助,四通八達的地方,去哪里都很方便。中蒙農業科技生態城以服務為己任,要設置在交通條件完備的地方。所以,必須要有便利的交通,距離機場的距離不能太遠,大約控制在30 公里,并且距離高速公路入口處大約在5公理。要在適合的位置,讓生態城貫穿整條高速公路,這樣更加有利于交通的便利性。為了讓生態城更好的得以建立,可以通過高校引進優秀的人才,參與到生態城建設的項目中來,尤其是在交通方面,可以繪制建設的圖紙,依據情況做好建設之前的規劃,進而再具體化的加以落實。

3.3 產業與科學技術的聯動性

任何產業,要想在社會立足,有一個很好的發展都不是靠一種力量前行,而是多種力量的融合。每一種產業的發展都少不了科學技術的加入,必須把產業與科學技術融合起來,形成聯動,共同為產業的發展做鋪墊。中蒙農業科技生態城就是如此,這里包括幾個主要的方面,分別是農業,工業、服務業,以及運營管理,在其中將科學技術引入,能夠很好的為發展服務。其中,技術方面的研發,技術示范與創新、農業加工等產業,依托其他板塊運行,進而讓產業與科學技術形成越來越穩定的聯動,以此將全部的產業鏈條融合起來,實現農業科技生態城的持續性發展。

3.4 中蒙農業技術合并

農業技術的類型有很多種,不局限在某一個類型,早期是人為操作,現在是由機械設備操作。本來機械設備是由人來實踐操作,到了后來出現了智能化,自動化,很多技術取代了人工的操作,走向了人工智能的階段。為此,不能只單獨應用某個農業技術去解決問題,而是要把技術進行合并,也就是融合使用,分別發揮自身的作用以及價值。中蒙兩國在高??蒲泻献靼l展的過程中,不僅是技術的合并,還可以進行教育的合并,讓兩個國家各自利用自身的教育優勢,學習先進化的技術,改良技術與生產的基本形式。與此同時,水是生命之源,水是生存的重要保障,在實施水肥一體化的技術中要減少浪費,節約水源,更要全面提高水資源的實際應用率,盡量把水應用在最需要的地方,避免亂用和濫用。像我們談的到技術層面,本質上其實必須要依托于高校的良好合作,由專業的工作人員去研究其中運作的規律,從而有效減少經濟使用成本,進一步也讓市場化運營的速度得到不斷增強。另外,要將整體業態的形式加以擴大化,繼續延長產業鏈條,確保服務體系的良好建立,同時要切實提高產業的整體穩定性。

3.5 中蒙文化的有效融合

3.5.1 挖掘文化特色 每一個國家都有自己優秀的文化,文化本身是資源,要做好合理化的應用。中蒙文化底蘊非常深厚,以良好的生態環境為基礎,以特色的農業文化為基本內涵,把兩國優秀的農業文化共同植入到中蒙農業科技生態城建設中,以此打造出多樣化的生態發展類型。基于此,在“一帶一路”國家戰略背景下,兩國高??蒲泻献鞯募訌娨獜淖陨砦幕瘜用嫒胧?,在教育教學當中,除了講解基礎文化知識,也要深入講解中蒙文化的內涵,讓學生,也就是科技型的人才都能夠充分了解中蒙文化的特色,以此在生態城建設方面才能拿出與眾不同的實施方案。最后,規劃中華農耕文明,規劃蒙古農業文化,從農業文化的角度,利用建筑主題街的建立,進一步展示兩國之間的特色文化。

3.5.2 風貌規劃 規劃不只體現在項目的規劃上,還體現在一個地方的風貌。風貌不是簡單的樣子,要在規劃中看到建設項目的大體形成樣貌。在具體的項目規劃建設中,要重視風貌的詳細規劃,以特色化的形式充分表現出來。中蒙文化經歷了漫長的歷史發展,在自身的文化特色,中蒙農業科技生生態城要以風情城板塊為主要內容,依托農業的實際發展,農業的主題為主要的景觀特色,以簡單,現代化的風格作為設計的基調,其中重點建筑整體要使用中蒙建筑的主要特色化元素,營造出鮮明具有活力的空間。為此,在風貌規劃上是需要很高要求的,要想得到實現,兩國高校要發揮各自的力量,不斷加大科研合作的頻率,充分培養國際化的優秀人才,讓科學技術的發展帶動科研的良好合作與未來發展。

3.5.3 技術交流平臺 伴隨著科學技術的發展,越來越多的領域開始重視技術,并成立了技術交流的平臺,讓技術人才,技術工作人員能夠共同交流。在信息技術的倡導下,高校之間,學術之間的技術交流,普遍會成立一網絡交流的平臺,大家在該平臺中做技術交流和技術的提升。中蒙農業科技生態城的具體研究與實際管理,主要就是技術的有效應用,目前是把農業技術應用,以及網絡在線孵化交流平臺放在一個重要的位置。作為中蒙高校,可以建立科研合作的優質化機構,共同打造出高科技試驗區,規劃研發中心。與此同時,建立創新示范的生態園,由教師和學生共同來做技術創新工作,土壤修復技術的創新、生物技術的創新等,進而打造一個以農業科技為主的生態城典范。

3.6 創新運營管理機制

3.6.1 中蒙農業科技生態城的創新管理 在“一帶一路”國家戰略背景下,中蒙兩國高新科研合作的發展要不斷在教育教學上加以創新,也要在實踐方面加強創新。教師可以帶領學生參與到科技生態城的創新中,利用國內外先進的管理形式,規劃農業高新技術產業示范區,進而實行二元管理制度。當前,行政管理有不足,也有優勢,針對農業技術產業示范而言,相對比較簡單,而且效果好,有利于生態城的規劃與建設,以此在很大程度上提供方便有效的服務。第一,實施中蒙農業科技生態城的企業化管理,成立合資運營的管理企業,由經營管理者負責引進中蒙高校人才,以基礎設施的維護為基礎,提供良好的社會服務。第二,以經濟效率為主要的目標,中蒙兩國高校在科研合作上,要確保市場與實踐的融合,有利于與國際化接軌。第三,聘用高校培養的管理服務人才,讓專業的人做專業的事。

3.6.2 人才引進要求設定 雖然中蒙兩國高校已經在“一帶一路”國家戰略背景下達成了良好的合作,尤其是在高校的人才培養,科研合作發展上非常的重視。同理,人才的引進與選拔更要重視,不能隨意招聘一個人,或者是外行的人,要在兩國高??蒲泻献鞯幕A上,選擇適合的,專業化的人才加入。所以,為中蒙農業科技生態城的發展選拔人才,是慎之又慎的事情,要多方面的考核,確定人才的能力方向,確定能為項目的發展帶來什么樣的價值,進而把適合的人放在適合的位置。同時,要求人才要有豐富的實踐經驗,技術水平優秀,更要具備實際分析問題,解決問題的基本能力。在實施生態城長期發展的計劃當中,必須對人才進行有效的篩選,注意其標準是必須具備大學以上學歷才能優先考慮,并且要熱愛農業,經濟、園藝等行業,有相關的知識儲備者優先錄用。

3.6.3 建立科技研發孵化與成果轉化機制 科技研發帶動中蒙經濟的發展。尤其是兩國要在科技研發孵化與成果轉化中,總結經濟教訓,目的是利用科技研發孵化帶來的成果,將其轉換成合理的機制,是發展的趨勢所在。中蒙農業科技生態城的建設與發展,在兩國高??蒲泻献靼l展的核心基礎上,還要有政府的支持,由政府投入相應的資金,利用國家政策為科研孵化提供資金的基礎。第一,成立科技創新創業風險投資的基金會,引進兩國高校中具有農業工業能力,工業技術能力的人才,讓他們充分發揮出自己的專業能力,進而管理好自己的孵化器。第二,除政府的引導資金以外,還要充分吸引其他外援資金的力量注入,外援的資金合作同樣很重要,所以可由蒙古國做帶頭人,為接下來的資金引流工作設立一個加速器。

4 結語

中蒙作為“一帶一路”的合作伙伴,兩國都有著有很大的發展潛力,是文化,經濟利益的共同體,也是發展道路上,共同進退的聯盟。而在“一帶一路”國家戰略背景下,中蒙兩國高??蒲泻献靼l展就起到文化傳承,經濟共同發展的正面作用,在共同建立相關的學校,共同搞科研學習的基礎上邁向了新的發展階段。以中蒙農業科技生態城作為發展的共同任務,以農業科技,運營管理機制創新為探索的主要著力點,充分吸收先進的技術加入,進而植入兩國文化方面的精髓。同時在整個科技生態城設計的過程中,還提出了高校要加強技術創新,不斷優化生態環境的新思路,為兩國高??蒲泻献鞯睦^續發展夯實根基,也為中蒙農業科技生態城的良好建設帶來了提綱挈領的作用。

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