薛婧賢
(上海交通大學材料科學與工程學院,上海 200240)
校友是學校辦學的重要力量之一,校友工作不僅僅是同學之間的聯誼與交流,更在提升學校聲譽、傳承學校文脈、凝聚校友力量、匯聚校友資源等方面發揮越來越重要的作用。未來的大學校友工作,承載著學校和校友的共同愿景,必將迎來更廣闊的發展空間,并凸顯出更大的價值。學校與校友是休戚相關的命運共同體,榮辱與共,伴隨著現代高等教育的發展,高校的校友工作產生了新的使命和任務。未來的校友工作,應以“共生共贏”為理念,秉承“聯絡聚人,服務聚心,合作聚力”工作理念,圍繞“構建平臺、服務校友、貢獻母校”工作宗旨,凝聚校友情感,創新服務品牌,匯聚校友力量,構筑“招生-培養-就業-校友”人才培養閉環模式,助力學校長遠發展。
相比較歐美等發達國家的成熟的校友工作,國內高校校友工作雖保持著飛速發展的勢態,但在校友信息收集、校友數據研究分析等方面還有較大差距。校友的有效信息獲取率普遍較低,日常聯絡的發布渠道較為狹窄,溝通方式較為單一,未能滿足龐大校友群體的需求,校友數據信息化建設勢在必行。與此同時,高校在數字化和信息化建設進程當中的投入也日益增加,數字化和信息化建設本身在人才培養、教學科研等方面有強大的整合能力,提升了工作效率和信息共享,校友工作的信息化建設也受益良多,擁有強大的數據基礎。如何準確的聯系到校友,以及聯系到之后如何保持和維護,是開展校友工作的基礎。因此建立扎實完整的校友信息數據庫,是開展校友工作的前提,通過現代化技術手段的運用,對收集到的有效信息進行整合分析,以提高校友工作的效率。
從綜合調研和實際工作情況來看,校友信息的采集主要有以下幾種方式:一是通過檔案館查詢歷屆畢業校友的信息,二是通過就業指導部門獲取應屆畢業校友的信息,三是通過教務處或研究生院獲取校友入校信息。校友信息主要包括姓名、屆別、班號、專業、學歷學位、工作單位及職務、通訊地址等。這些信息又分為固定信息和變動信息,如姓名、屆別、班號、專業等這些在校期間的信息為固定信息,不會隨著時間推移而更新變動。校友畢業后的信息如單位、職務等則為變動信息,變化相對頻繁且數據龐大,收集不易。如不借助校友信息化的建設,則會遇到校友工作的瓶頸,影響校友工作的開展。
校友畢業后走向工作崗位,遍布五湖四海,雖然不能經常返校,但會對母校有牽掛和眷戀,也會想要了解母校的最新發展動態,搭建一個好的網絡平臺和新媒體平臺,不定時推送相關咨詢、音視頻等,可以讓校友們直觀感受到母校發展近況。新媒體呈現出比傳統媒體更為精細化和人性化的服務,利用好信息化的宣傳途徑,可以挖掘優秀校友典型,講好校友故事,傳播校友風采。
微信群的發展也讓校友擁有了更多的社群屬性,給信息傳播提供了更為有效的通道。同時利用微信群也為校友工作找回一部分校友,培養有粘性的、活躍度高的校友,他們之間信息的互相傳播,從被動的接受者,變為主動的傳播者。隨著微信群的發展,可根據實際情況實行實名制管理,群名片、群成員統一格式命名。對入群校友數量未達群容量上限的,應對現存的多個微信群進行整合,且微信群須有工作人員入群進行監管。
搭建微信小程序,提供簡單業務的在線辦理和申請,如成績單、檔案查詢等相關證明。不僅縮短的校友往返的時間和頻次,提高辦事效率,使工作人員有更多的時間和精力服務更廣大的校友。隨著信息化進程的推進,亦可通過連接校內網絡信息中心的校友學籍數據,借助微信人臉識別、微信卡包等能力,為校友提供身份認證、電子校友卡申領、校友聯絡等專屬服務,實現校友和母校、校友和校友之間線上的連接互通。
搭建綜合、完善的校友信息數據庫,考慮到校友數據庫的使用范疇,應賦予相關工作人員、領導、志愿者等不同管理權限,根據權限不同,賦予不同的查閱、修改信息的權限,大家共同建設、共同管理。通過校友信息系統,可以大大提升校友信息和數據的采集,提升校友信息的管理水平,使得校友數據得到充分釋放。
校友卡是校友身份的象征,為校友返校參觀、食堂就餐、進入圖書館、享用無限網絡等提供便捷,是母校和校友之間的聯系紐帶,具有紀念意義和服務功能。可以面向校友實名發行,可根據實際情況選擇是否支持在線支付、業務辦理和訂單查詢的服務。
隨著信息化進程的推進,校友會可以為廣大海內外校友提供的免費電子郵箱服務,是母校與校友、校友與校友之間,發布信息、交流聯系的重要工具和平臺。可在節假日及時送上母校的問候,也可以第一時間將母校的咨詢向廣大校友們傳播,是校友信息化及規范化管理的有效手段。
綜上所述,通過校友信息化建設,不僅可以提升校友工作效率,同時也可以更有針對性的服務校友,為校友發展提供便利,使得校友數據更為充分的為校友工作而服務。