新時代播音主持語言藝術的特征研究

王鵬翔

（廣東省惠州市電視臺，廣東 惠州 516001）

一、新時代播音主持的現狀研究

（一）傳播方式的綜合性

隨著融媒體的發展，已經超越了過去傳統的媒體傳播方式，現在的播音主持不僅僅是在電視、廣播電臺進行傳播，更多的還通過官方媒體賬號、自媒體軟件、短視頻APP 等多種途徑傳播，而且在網絡傳播中的播音主持語言也更加生活化。以當下最火的抖音短視頻APP 為例，新聞聯播、央視新聞頻道、央視國際頻道、中國外交部、中國國防部等多家主流媒體都開設了官方短視頻道，主持人在演播室里對某個社會熱點話題進行簡短播報并迅速傳播，從而引起人們的關注。這些都是當今語境下播音主持傳播方式綜合性的體現。

（二）消息的時效性

播音主持的內容需要時效性，主持人在播音主持時不僅僅是自己闡述，更多的時候還需要對新聞事件現場進行解讀，從而引導觀眾進行思考。這就需要一手資料，快速播報，新時代下，科技的發展為播音主持時效性播報提供了便利，除了記者第一時間趕到的新聞媒體，現場的目擊者甚至救援人員隨手發的視頻、語音、圖片、文字都能在最開始有爆炸性的效果，因此如果新聞消息錯過了這段時間的時效，那么人們看到就會是許許多多重復的、同質化嚴重的內容，厭倦感一旦因此形成，對播音主持的關注度就會大幅下降。

（三）虛擬交互的必要性

現今互聯網出現的各類食品互動節目層出不窮，廣播和電視綜藝節目雖然有互動，但一般也是提前錄制，并且僅限于現場活動的互動，而融媒體則側重所有在屏幕前的觀眾的互動，無論是視頻類的點贊投幣、還是新興交互視頻類型的出現，還是新聞報道中投票、留言的意見交換等等都是在對媒體交互性和參與性的提升。

（四）主持風格的靈活性

當前，觀眾對播音主持人的播報提出了更高的要求，傳統的播音已經不能完全滿足觀眾的需要，如何在播音主持中吸引觀眾，這是需要值得思考的問題。以央視為例，著名播音員朱廣權在主持中經常會爆出幾句名言，被人們稱為“廣權金句”；著名播音員李梓萌播音中帶有生活氣息，有時會讓觀眾產生很強的親近感；著名播音員康輝會和臺內年輕的播音員們一起拍短視頻，讓觀眾更加了解臺前幕后的工作等等。這些都是新時代下主持風格靈活多樣的體現，也必將越來越受到人們的喜愛。

二、新時代播音主持語言藝術的口語化特征

在大眾傳播領域，播音員和主持人工作雖然在整體上看起來相似，但具體細分卻有所不同，播音員主要對文本信息進行傳播，因此具有較強的及時性同時還要確保文本內容的準確性。而主持人不僅要具備這些基本能力更要在電視節目中進行節目的掌控和參與，雖然兩者之間的工作重點有交點也有不同，但共同呈現出了同一特征——播音主持藝術的口語化。

在受眾觀念中，大多數人認為播音語言風格應當嚴謹，實事求是，并且親切樸實。但隨著當前社會文化的不斷發展，傳統的播音主持表達方式顯然難以滿足受眾的需求，尤其是“90 后”到“00 后”兩個跨越時代的群體中，他們更喜歡口語化的語言表述內容，更喜歡幽默風趣的語言形式。因此，為了更好地滿足時代和受眾的需要，播音主持語言開始有傳統的方式向現代化轉變，由呆板的報道形式轉變為口頭語言。這樣的轉變使得新聞走進了生活之中，使得新聞內容更加親民也更容易被人所接受。

從近幾年廣播電視節目發展的趨勢來看，口語化的傾向越來越明顯，在播音主持的過程中，主要以說的形式體現播音主持語言藝術。采訪類和綜藝訪談類節目越來越受人歡迎。隨著當前時代的發展，在當前語境下，電視廣播節目的存亡更多的由受眾決定，因此廣播電視節目的發展，需要滿足受眾的切實需求，以人民大眾喜聞樂見的方式呈現出來，才能提高廣播電視節目的吸引能力。

播音主持語言藝術的口語化特征并不是意味著播音主持打破字正腔圓的規范性表述，而是要在確保發音標準吐字清晰的同時，在不同的語境中運用僵硬的語氣和語調，實現語言的過渡，更好的體現語言的藝術，在滿足受眾需要的同時，體現出電視新聞節目的語言性，體現出娛樂類電視節目娛樂性，使觀眾感受到播音主持口語化特征帶來的親民性。

三、新時代播音主持語言藝術的親和力特征

廣播電視節目需要借助影像動畫進行傳播，受眾與播音主持之間隔著距離。因此，如果播音員和主持人難以營造出親和的氛圍，電視節目的吸引力便會大幅下降，這樣的節目也難以得到受眾支持和喜愛。在這樣的現狀下，播音主持在展現語言藝術的過程中，需要通過發揮語言藝術的魅力營造出較強的親和力，這樣才能更好地滿足受眾的需求，更能提高電視節目的吸引力，使受眾感受到主持人所散發出來的親切感和魅力，進而接受電視節目，廣播電視節目也因此提高收視率。

在當今語境下，播音主持口語化的特征滿足了大眾的審美和需求，而播音主持語言藝術的親和力，則使得廣播電視節目主持人加入了自己的情感，使自己的播音主持員藝術更具有感染力，更好的傳遞了信息。對于受眾來說，在觀看廣播電視節目的過程中，往往會對一些主持人產生深刻的印象，而這些印象的由來，正是由于主持人的播音主持語言藝術，受到觀眾喜愛的廣播電視節目主持人，往往能夠在播音主持語言藝術中展現出強大的親和力，使受眾和廣播電視節目內容、廣播電視節目主持之間產生情感共鳴，進一步增強了廣播電視節目的吸引力。

四、新時代播音主持語言藝術的個性化特征

隨著融媒體時代的到來，廣播電視節目的形式和內容都發生了較大變化，在播音主持的過程中不再以傳統呆板的形象展示，而是在不斷探索創新的過程中開始展現個性化特征。分析廣受觀眾喜歡的播音員和主持人群體中，不難發現這些主持人的語言都具有自己的特點，表現出了較強的個性化，并且逐漸成為自己的獨特標簽。例如廣受人們歡迎的主持人撒貝寧，在央視主持《今日說法》等一系列欄目中，撒貝寧以嚴謹的語言，宣傳法制內容使人們通過電視節目內容獲得深刻的教育意義。但在其他衛視節目的綜藝類訪談節目中，撒貝寧又以風格多變的語言吸引了眾多“粉絲”，并為自己贏得了“放心縱火犯”的稱號，由此可見，個性化的播音主持語言藝術，使得主持人具有了自己的特點，在廣受歡迎的同時提高了廣播電視節目的吸引力。

主持人和播音員要想更好地展現個性化的語言藝術首先要具備較強的文化底蘊，以及較強的學習能力，例如撒貝寧在綜藝節目《明星大偵探》中，就能夠以各個地區的方言表述內容，為觀眾展現了不一樣的自己，因此獲得了喜愛。同時，主持人還要具備掌控節目，臨場應變的能力。例如在某一期《我是歌手》電視節目中，嘉賓孫楠臨時選擇退賽，這導致現場工作人員手足無措而主持人汪涵及時控場，以巧妙的語言藝術化解了尷尬。這種隨機應變的能力不僅獲得了行業的認可，還得到了觀眾的贊賞更是為現場的節目繼續進行贏得了時間。

五、結語

綜上所述，隨著社會時代的不斷發展語言也在不斷的變化之中。在當今的語境下，播音主持語言藝術呈現出了新的特點，具有口語化、親和力、個性化、時尚化等諸多特征。為了適應當下的社會環境，滿足廣播電視節目發展的需要，在展現播音主持語言藝術的過程中，要充分掌握語言藝術的特點，不斷提高個人文化修養和藝術修養，提高自身的專業能力和業務水平，不斷探究語言的變化發展，對于語言藝術有基于自身的獨特理解和認知，這樣才能在廣播電視節目中更好的發揮語言藝術，提高廣播電視節目的影響力，進而傳遞正確的價值觀，滿足人們的精神需求。