紅色題材美術作品的現實意義

摘要：正值建黨一百年之際，不免會有很多關于建黨一百周年的紅色美術主題性藝術作品的展覽出現，進而引發一系列的關于紅色美術創作的作品出現。紅色美術創作的現實意義避免不了讓我們緬懷英雄人物、不忘歷史。

關鍵詞：紅色題材;美術創作;現實意義

一、關于紅色題材美術作品的闡釋

對于紅色文化的界定，學界普遍認可的觀點是在中國共產黨領導中國人民推翻封建統治、驅逐侵略者、建立新中國的過程中產生和發展起來的，紅色題材美術即是伴隨中華民族反帝反封建的革命過程產生的。大量紅色題材的美術作品的創作是產生在新中國建立以后。寬泛地說，描繪鴉片戰爭以來中國人民在進行民族解放和革命戰爭中的重大革命歷史事件和革命歷史人物的美術題材作品，均稱為“紅色美術”。從狹義上講，“紅色美術”是指1921年直至當下反映中國共產黨領導下的革命歷史題材美術作品以及反映新中國成立之后社會主義建設題材的美術作品，主要包括表現革命領袖以及反映紅軍題材、八路軍題材、新四軍題材、解放軍題材和重大歷史題材的美術創作。

二、紅色題材美術作品的發展歷程

現當代藝術家通過對歷史的梳理和個人大腦主觀對歷史事件發生時的場景合理的想像或英雄主義構建，然后構建出一個符合當時實際場景的精彩的定格畫面，使這些歷史人物及歷史事件更加生動的呈現在觀眾眼前。對于所表現的場景每個藝術家的表現方式是不同。如飛奪瀘定橋，不同的藝術家對于該事件的表現方式和手法都是不一樣的，場景的角度選取與畫面人物的動態等，對于藝術作品的表現手法的不一，使得我們可以看到千姿百態的藝術創作場景，豐富我們的對歷史的認知，同時也更加直觀。

紅色題材的美術作品除了囊括了革命戰爭時期的美術作品外，抗戰后的相關題材的美術作品也涵蓋在內。其中，革命戰爭時期的美術作品其表現方式主要以宣傳畫和繪畫藝術作品為主，但是由于受到當時社會環境和各類條件等方面的影響，宣傳畫都側重于版畫作品，這與其制作方便、成本低廉等有著直接關系，但是不可否認的是其在當時抗戰宣傳方面和鼓舞士氣方面發揮著不可或缺的作用。抗戰后的紅色題材美術作品主要有唐一禾著重反映青年學生投身抗戰的作品《七七的號角》等。不同時期的美術作品社會功效是不同的。

紅色題材美術作品中紅色革命精神的展現。紅色革命題材的美術作品是對中國近代美術的總結和回顧，占有重要的地位，受到各界的關注。紅色革命題材主要是通過描繪、記錄中國共產黨在各個艱苦時期中進行艱辛革命斗爭的革命事件、革命烈士、革命氣概和革命精神等，記錄內容包含事件、人物、遺址、遺跡，它可以以繪畫、雕塑、版畫、連環畫等形式直觀地記錄、展示中國近代以來發生的革命事件，展現了中國革命斗爭不同時期的革命價值、革命精神。這些美術作品起到讓觀者去懷念歷史、回顧歷史、感知歷史、警示自己等的作用和目的。

紅色題材文藝創作承載著熠熠生輝的紅色文化，是中華民族的精神財富，也是當代文藝創作的一座無盡寶庫。特別是紅色題材經典美術作品，如《開國大典》《地道戰》《狼牙山五壯士》《轉戰陜北》等經典作品，樹立了紅色題材藝術創作的典范標桿，也是我們學習歷史的生動內容。通過藝術家的艱辛創作，在一幅幅畫作面前，使得我們對于歷史的認識更加直接與生動。

重大歷史題材和革命題材是紅色經典藝術的主題，紅色藝術與政治休戚相關，它以弘揚主旋律為中心，以美術圖像展示紅色革命的歷史，以紅色革命的歷史構建美術圖像，它是紅色革命與美術史的有機統一。通過藝術家的實踐，使得藝術的所表現的領域更加廣闊，豐富和完善藝術的新領域。

建國后的紅色美術創作，作品多以領袖人物、戰斗英雄、革命戰爭為題材，主要謳歌革命前輩的豐功偉績。具有強烈的藝術震撼力。如毛澤東、周恩來等個人在某重要時刻的定格，通過藝術家個人的主觀處理，使得我們對領袖人物形象有了更加直觀。

如《毛澤東去安源》、《和平的講堂》等等，表現的是不同領導人物的風采。

紅色題材美術創作是對一個民族歷史記憶的可持續追憶與冥想，紅色題材的美術創作是“時代記憶”的最好詮釋方式。一件革命題材的美術作品就像一部歷史書，它不僅有一定的歷史價值，還能給人以美。讓我們在這些畫面中感受不一樣的美，通過藝術家所創作的藝術作品，讓我們在這些畫面中感受不一樣的美。通過看畫展讓更多的人了解歷史，這不為也是藝術的一大功效。

三、紅色題材美術作品的價值所在

紅色美術題材在現實生活中的價值就是讓觀者在已經發生過的事件中，有更加直觀與身臨其境的感受，讓觀者對當時事件發生的過程及場景感受更加深刻與生動。紅色題材文藝創作在黨史學習教育中的功用是顯而易見的，各大博物館、美術館積極開展紅色題材文藝創作的展覽、宣教活動，使得觀者對該歷史事件有了更加直觀的身臨其境的感受。在學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史過程中，相關宣傳文化部門，大力宣傳、倡導紅色題材文藝創作，傳承好紅色基因。在這一系列活動中，通過我們的藝術家的紅色主題創作的表達，使得觀者、人民對于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史有了更深刻的認識。感受更加直觀與生動，對于歷史事件的認知不在僅僅停留在視頻熒幕與文字上，通過藝術家的獨特的藝術呈現，使觀眾感受不同的藝術表達效果，同時觀者對歷史事件的認識更加生動形象。

參考文獻

[1]黃宗賢.重大題材美術創作與中國現當代美術史的建[J].美術，2018（8）.

[2]李冠燕.圖像和革命史：新中國革命歷史題材美術創作的探索[J].藝術探索，2018（4）.

[3]黃宗賢.百年中國美術大眾化思潮的流變與影響[J].美術，2019（3）.

[4]王宏建.《美術概論》[M].北京高等教育出版社，1994.

作者簡介

楊歡（1996年7月——），女，布依族，貴州人，現為西北民族大學2019級美術學（油畫）專業在讀碩士